教育诗词名句大全_教育诗词名句大全有明德两个字

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5.关于继续教育的名言诗句

1.古诗 励志名言名句大全

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原发布者：中小学精品教育

经典古诗词名句（1）1.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥2.工欲善其事，必先利其器。——孔子3.光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》4.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼5.读书百遍，其义自现。——《三国志》6.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐7.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》8.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫9.臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥10.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼11.穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》12.镜破不改光，兰死不改香。——孟郊13.君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子14.老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃15.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操16.路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原17.流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋18.木秀于林，风必摧之。——《旧唐书》19.业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》20.绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》21.若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学22.尺有所短，寸有所长。——《史记》23.桃李不言，下自成蹊。——《史记》24.失之东隅，收之桑榆。——《史记》25.宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书》26.千羊之皮，不如一狐之腋。——《史记》27.运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记》28.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——《史记》29.不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《史记

2.有关于励志的古诗

1、少壮不努力，老大徒悲伤。

—— 汉乐府古辞《长歌行》 2、业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

——《增广贤文》 4、天行健，君子以自强不息。 ——《周易?乾?象》 5、志不强者智不达。

——《墨子?修身》 6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子?劝学》 7、志当存高远。

—— 诸葛亮《诫外生书》 8、丈夫志四海，万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》 9、有志者事竟成。

——《后汉书?耿 列传》 10、欲穷千里目，更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》 11、会当凌绝顶，一览众山小。

—— 杜 甫《望岳》 12、岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——《论语?子罕》 13、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

——《孟子?告子下》 14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子?劝学》 15、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

《吕氏春秋?诚廉》 16、精诚所加，金石为开。 ——《后汉书?光武十王列传》 17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

——《新五代史?伶官传序》 18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》 19、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

—— 屈 原《离骚》 20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》 21、尺有所短；寸有所长。

物有所不足；智有所不明。 —— 屈 原《卜居》 22、若要功夫深，铁杵磨成针。

—— 曹 学《蜀中广记?上川南道彭山县》 23、绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》 24、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

——《格言联璧?处事》 25、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》 26、天下之事常成于困约，而败于奢靡。

—— 陆 游 27、积土而为山，积水而为海。——《荀子?儒效》 28、人非圣贤，孰能无过。

——《训俗遗规》 29、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。

——《练兵实纪?刚复害》 30、捐躯赴国难，视死忽如归。 —— 曹 植《白马篇》 31、天下兴亡，匹夫有责。

—— 顾炎武 32、丈夫不报国，终为愚。—— 陈恭尹《射虎射石头》 33、时危见臣节，世乱识忠良。

—— 鲍 照《代出自蓟北门行》 34、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》 35、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

吕 坤《呻吟语?应务》 36、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子?渔夫》。

3.有关于立志的诗句

勤时当勉励，岁月不重来1、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（孔子） 2、志不强者智不达，言不信者行不果。（墨子） 3、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

（王勃） 4、燕雀安知鸿鹄之志哉？（《史记-陈涉世家》） 5、志当存高远。（诸葛亮） 6、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》） 7、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。（陆游） 8、生当做人杰，死亦为鬼雄。

（李清照） 9、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。（苏轼）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 聪明出于勤奋，天才在于积累。

好学而不勤问非真好学者。 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 。

形成天才的决定因素应该是勤奋。 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。

（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子）。

4.关于励志诗句

希望对你有帮助：古代励志诗句安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

—— 杜甫 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

（《荀子》） 不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰） 察己则可以知人，察今则可以知古。

（《吕氏春秋》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

（文天祥） 发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。（论语）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（刘禹锡） 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（论语） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

（司马迁） 当断不断，反受其乱。（汉书） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰） 读书百遍，其义自现。

（三国志） 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。（王安石） 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

（郑板桥） 工欲善其事，必先利其器。（孔子） 光阴似箭，日月如梭。

（明《增广贤文》） 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话）（现代人的心声啊） 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

（林则徐） 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

（孟郊） 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》） 修身 齐家 治国 平天下。

（大学） 祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。（《老子》） 兼听则明，偏信则暗。

（《资治通鉴》） 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》） 穷则独善其身，达则兼善天下。

（《孟子》） 镜破不改光，兰死不改香。（孟郊） 君子成人之美，不成人之恶。

（论语） 君子坦荡荡，小人长戚戚。（孔子） 君子忧道不忧贫。

（王勃） 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

（曹操）（最爱） 流水不腐，户枢不蠹。（吕氏春秋） 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。

（屈原） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适） 木秀于林，风必摧之。

（旧唐书） 皮之不存，毛将焉附？（左传） 其曲弥高，其和弥寡。（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

（论语） 前事不忘，后事之师。（《战国策》） 青，取之于蓝而青于蓝。

（荀子） 青山遮不住，毕竟东流去。（辛弃疾） 穷则变，变则通，通则久。

（易经） 仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。（《周易》） 现代励志诗句? 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

? 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 ? 莫找借口失败，只找理由成功。

（不为失败找理由，要为成功找方法） ? 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 ? 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

? 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

? 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 ? 人之所以能，是相信能。

? 一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 ? 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

? 人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。 ? 任何的限制，都是从自己的内心开始的。

? 含泪播种的人一定能含笑收获。 ? 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

? 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 ? 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

? 不要等待机会，而要创造机会。 ? 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

? 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 ? 做对的事情比把事情做对重要。

? 人格的完善是本，财富的确立是末。 ? 没有一种不通过蔑视 忍受和奋斗就可以征服的命运。

? 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫 拖延将不断滋养恐惧。 ? 没有天生的信心，只有不断培养的信心。

们窗口的玫瑰。? 征服畏惧 建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

? 失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 ? 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和吧！ ? 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

? 任何业绩的质变都来自于量变的积累。 ? 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

5.关于励志的诗词名句大全

励志古诗词

1、《浪淘沙》刘禹锡

莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

2、《竹石》郑板桥

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

3、《赠萧瑀》李世民

疾风知劲草，板荡识诚臣。

勇夫安识义，智者必怀仁。

4、《西游记》吴承恩

人心生一念，天地悉皆知，

善恶若无报，乾坤必有私。

5、《赠梁任父同年》黄遵宪

寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任？

杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心

6、《劝学》颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

7、《长歌行》汉乐府

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

8、《雪梅》卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

9、《夏日绝句》李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄，

至今思项羽，不肯过江东。

10、《狱中题壁》谭嗣同

望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

11、《金缕衣》无名氏

劝君莫惜金缕衣。劝君惜取少年时。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

12、《劝学》朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

13、《》苏轼

一刻值千金，花有清香月有阴。

歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉。

14、《柳氏二外甥求笔迹》苏轼

退笔如山未足珍，读书万卷始通神。

君家自有元和脚，莫厌家鸡更问人。

6.关于励志的古诗

1、少壮不努力，老大徒悲伤。

—— 汉乐府古辞《长歌行》 2、业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

——《增广贤文》 4、天行健，君子以自强不息。 ——《周易?乾?象》 5、志不强者智不达。

——《墨子?修身》 6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子?劝学》 7、志当存高远。

—— 诸葛亮《诫外生书》 8、丈夫志四海，万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》 9、有志者事竟成。

——《后汉书?耿 列传》 10、欲穷千里目，更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》 11、会当凌绝顶，一览众山小。

—— 杜 甫《望岳》 12、岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——《论语?子罕》 13、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

——《孟子?告子下》 14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子?劝学》 15、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

《吕氏春秋?诚廉》 16、精诚所加，金石为开。 ——《后汉书?光武十王列传》 17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

——《新五代史?伶官传序》 18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》 19、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

—— 屈 原《离骚》 20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》 21、尺有所短；寸有所长。

物有所不足；智有所不明。 —— 屈 原《卜居》 22、若要功夫深，铁杵磨成针。

—— 曹 学《蜀中广记?上川南道彭山县》 23、绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》 24、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

——《格言联璧?处事》 25、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》 26、天下之事常成于困约，而败于奢靡。

—— 陆 游 27、积土而为山，积水而为海。——《荀子?儒效》 28、人非圣贤，孰能无过。

——《训俗遗规》 29、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。

——《练兵实纪?刚复害》 30、捐躯赴国难，视死忽如归。 —— 曹 植《白马篇》 31、天下兴亡，匹夫有责。

—— 顾炎武 32、丈夫不报国，终为愚。—— 陈恭尹《射虎射石头》 33、时危见臣节，世乱识忠良。

—— 鲍 照《代出自蓟北门行》 34、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》 35、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

吕 坤《呻吟语?应务》 36、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子?渔夫》。

7.关于励志的诗句诗句大全

1、我们要对自己负责，要对别人负责，要对社会负责，生命的天职就是要承载一种责任。

我们给生命一分积极的承诺，责任就会给生命增加一份生存的价值。 2、依赖别人，就是看轻自己；不想独立，就是逃避成长。

长时间地借助别人的力量，当我们把这种消耗殆尽时，就会发现自己已经不会走路了，那将会是一种巨大的悲哀。 3、除了你自己没人能否定你。

4、世界会向那些有目标和远见的人让路。 5、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。

6、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。

7、不要抱怨不公平，一切只因努力还不够。 8、获得的成功越大，就越令人高兴。

9、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。 10、把问题看宽广些，没有解决不了的事。

11、敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。 12、绊脚石乃是进身之阶。

13、立身先立德。 14、每天都要让自己有所收获，有所进步 15、学习不一定成功，不学习一定不能成功。

16、读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路。 17、天道酬勒，厚德载物。

18、机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时间的人，才能赢得那张宝贵的乘车证。 19、努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。

20、你浪费了时间，就是给对手准备了战胜你的条件。 21、好奇者，知识之门 22、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。

23、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 24、很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。

25、上进者勇敢地承认自己的不足，发现自身的弱势，然后想办法赶快弥补。 26、向每个人学习，但不要模仿任何人。

27、面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。

28、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。 29、不要怕，不要悔。

30、不问收获，只问耕耘。 31、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。

32、多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。 33、观念决定思路，思路决定出路。

34、言行一致是成功的开始。 35、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

对时间的把握，就是对功夫的积累。 36、诚信是世界的通行证，诺言是诚信的试金石。

37、学习不仅是读书、听课、考试那么简单，它还是一种进步的手段，是一种把握人生的能力。 38、成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。

39、我奋斗，所以我快乐。 40、磨难，永远是成长的基石。

41、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 42、珍惜今天的拥有，明天才会富有。

43、学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？ 44、要想在人生中获胜，就要比别人更早地努力，而及早努力，需要及早地为自己的人生做出规划，做好人生定位。 45、每一个人都是其他人的对手，但其实真正的对手却是时间 46、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

47、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。 48、凡是创造自己幸福的人，应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。

当他成为一切人幸福的匠人时，他就会成为自己自身幸福的匠人了。 49、没有任何借口。

男人，不解释。 50、不屈服于磨难的人，自然不屈服于时间，不屈服于对手。

51、善用内在潜能，你就是走运的人。 52、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。

53、不是没有用，而是没去用。 54、没有足够的实力就不可能敢为天下先。

55、心急吃不了热汤圆。 56、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

57、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。 58、我们唯一拥有的就是今天，唯一能把握的也是今天。

59、想法产生看法，看法产生做法。 60、一人身上学一点儿，至千万人，就如博览群书，自然能长见识、明事理，还能掌握更多的生活技巧。

61、太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。 62、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。

63、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 64、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。

65、哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气？ 66、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 67、经验是负债，学习是资产。

68、学会等待，学会坚持，成功是一个循序渐进的过程。 69、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。

70、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 71、不想三年以后的事，只想现在的事。

72、从现在开始，我们就要积极准备，珍惜眼前的光阴，去掌握各种技能，以便日后面对对手时，有更多的发挥空间。 73、有信念不一定成功，没信念一定会失败。

74、每个人都具有独一无二的价值，没有任何人能够取代我们。 75、生气是用别人的错误惩罚自己。

76、生活本来就是一。

有关于感恩老师的诗句大全

1.关于教学的诗句

丝尽春犹在

烛化意更稠

板上种桃李

硕果满神州

无题

风雨润桃李

黑白画春秋

谁知鬓上雪

日月渐入无

1. 源远流长图

欲求贤才栋梁，

天空陆地海洋.

半世东奔西忙，

今又远航，

路遥山高水长.

2. 老师匡焕学

德高鸿儒博学，

望重英雄豪杰.

天时地利人和，

用笔如魔，

令人拍案叫绝.

3. 王本成

敢说敢作敢为，

无怨无恨无悔.

狂风暴雨惊雷，

吐气扬眉，

天下舍我其谁？

4. 回澜阁

为国为家为民，

风吹日晒雨淋.

碧海蓝天白云，

日月星辰，

相伴一生追寻.

5. 管仲图

为人堂堂正正，

做事磊落光明.

汇集四方英雄，

师出有名，

天下任我纵横.

6. 逸仙图

胸怀万里世界，

放眼无限未来.

挥洒旷世奇才，

重上瑶台，

天地为之惊骇.

绿野堂开占物华，

路人指道令公家.

令公桃李满天下，

何用堂前一似梦瑶台，心知玉女来.

笙歌人杳渺，花影月徘徊.

笑我闲三径，思君赋七哀.

流觞与红叶，诗酒不胜杯.

更种花.

逸仙图

胸怀万里世界，

放眼无限未来.

挥洒旷世奇才，

重上瑶台，

天地为之惊骇.

回澜阁

为国为家为民，

风吹日晒雨淋.

碧海蓝天白云，

日月星辰，

相伴一生追寻

师蚕

教子教女，

辛勤半辈.

满头白发，

甘乳一生.

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.（李商隐《无题》）桃李无言，下自成蹊（成语）桃李满天下

2.形容工作的诗句

1、虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。——《哭李商隐》唐代崔珏

译文：空怀有凌云万丈的高才，一生胸襟不曾片刻展开。

2、更使臣工作。——宋王安石 《和圣俞农具诗十五首其十一钱鎛》

译文：到点的时刻我依旧在工作。

3、老钱工作赵昌花。——宋方回 《钱舜举瓜画》

译文：老了工作得来的钱财给赵昌花费。

4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——出自唐代李白的《行路难·其一》

译文：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

5、不在其位，不谋其政。——春秋孔子《论语·泰伯》

译文：不在那个职位上，就不去考虑那个职位上的事，指不过问别人的事情。

3.教师教研活动总结开头引用的诗句有哪些

找到一首当代名家写的有关的唯美古诗词名言名句，供参考：

拜师

文/李者也

年年西风此时湃，岁岁秋色人间再。

天工挥毫染丹青，又于丛林施粉黛。

山河尽入巨图展，天之美景人之爱。

若欲学画何须愁，花草皆可作师拜。

注松坪沟景区，位于四川省茂县。国内著名的红叶观赏胜地，素有“三沟九海十四景”之称。主要景点有富贵山、狮子山、五彩池、高山草甸、原始森林、鱼儿寨、长海、松坪沟、水磨沟、鱼儿寨沟、叠溪上海子、叠溪下海子、上白腊海、下白蜡海、白石海、长海、墨海、鱼儿寨海、芳草海、神龟回游、蚕陵重镇、丛林晴雪、五彩秀水、富贵祈福、乱石磊叠、牧羊跑马、白石羌寨、高山草甸、林海叠翠、晨曦雾日、水墨烟云、较场点将、白蜡飞瀑等等。不仅有大面积的红叶，还有许多镜子一般的湖泊，山水互映、彩林倒影，更显空灵秀美。

4.描写老师和老师职业的诗句诗词句子

1三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

2春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

3老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！

4老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线.

5老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲

6落红不是无情物，化作春泥更护花.

7一日为师，终生为父

8教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林

9太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师.

10三人行，必有我师

还有：

片言之赐，皆我师也.

园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方.

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生.

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁.

老师，是美的耕耘者，美的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦.

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁.您------老师的爱，天下最伟大，最高洁.

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花.

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁.

老师像一座通向知识海岸的长桥.

老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们.

老师像一棵大树，为我们遮风挡雨.

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；

我却要说，您就是祖国的栋梁.

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

您的品格和精神，可以用两个字就是

——燃烧！不停的燃烧！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，

老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者.

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，

我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；

您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……

经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠.

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己.

这无私的奉献，令人永志不忘.

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜.

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁.

您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路.您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞.老师，我们将永远把您记住.

老师，您是美的耕耘者，美的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样.

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们撷到崖顶的灵芝和人参.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水.适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺.我的老师，这也正是您的教育艺术.不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难.幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜.

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.

5.描写老师工作仔细认真的诗句

落红不是无情物，化作春泥更护花。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。

仰止弥高，钻之弥坚。 桃礼不言，下自成蹊 一日为师，终生为父 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。 远师 唐 白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。一身平价布，两袖粉笔灰，三餐吃不饱，四季常皱眉。五更就起床，六堂把言吹，七天一礼拜，八方逛几回？九天不发饷，十天就断炊。

6.有关教育的诗句有哪些

如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚>名言警句百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲。

7.学习和工作的名诗句

1、学而时习之，不亦说乎？——《论语·学而》

2、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》

3、学而不厌，诲人不倦。——《论语·述而》

4、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

5、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语·卫灵公》

6、博学而笃志，切问而近思。——《论语·子张》：广博地学习以坚定自己的意志，恳切的提问并且联系实际进行思考。

7、博学而详说之，将以反说约也。——《孟子·离娄下》

8、学至乎没而后止。——《荀子·劝学》：学习到生命的最后一刻才算中止。

9、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》

10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记·中庸》

11、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》

12、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》

13、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

14、行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》：德行由于深思而有所成就，因随声附和而毁掉。

15、圣人无常师。——韩愈《师说》

16、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》

17、尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子·尽心下》

18、问渠那得清如许？为有源头活水来！ --朱熹《观书有感》

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 少壮不努力，老大徒伤悲。 策马前途需努力，莫学龙钟虚叹息。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 《明日歌》：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

教师德育诗句与名言警句

1.感谢老师的古诗词名句

相关名句很多，举例如下：

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

2、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

4、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

7、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

8、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

9、不论平地与山尖，无限风光尽被占。得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》

10、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

2.感谢老师的诗句

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 三人行，必有我师 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。 老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！ 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

3.关于古人感谢老师的诗句

1、仰之弥高，钻之弥坚。

3、三人行，必有我师

4、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

8、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

9、诲尔谆谆，听我藐藐。

10、一日为师，终生为父。

14、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

16、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘出处通。

17、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

22、桃礼不言，下自成蹊。

23、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。

26、三人行，必有我师。

33、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

36、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

39、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。

40、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

41、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。

50、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。

52、落红不是无情物，化作春泥更护花。

53、这无私的奉献，令人永志不忘。

54、随风潜入夜，润物细无声。

56、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

57、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

58、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。

4.有什么感谢老师的古诗

感谢老师的古诗有：1、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》全诗如下：己亥杂诗·浩荡离愁白日斜明·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。2、《奉和令公绿野堂种花》全诗如下：奉和令公绿野堂种花唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。3、《蜂》全诗如下：蜂唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。

得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？4、《春夜喜雨》全诗如下：春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

5、《无题》全诗如下：无题唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

扩展资料：

1、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》白话译文如下：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸， 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。 我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

赏析：其中“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。

不为独香，而为护花。在此赞美老师的那种无私奉献精神，也常用这一句来表达对老师的感谢之情。

2、《奉和令公绿野堂种花》白话译文如下：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？赏析：此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。

这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

3、《蜂》白话译文如下：无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？赏析：这首通过对蜜蜂形象的描写，歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活，并讽刺了那些不劳而获的人。

当然在这里主要表达对老师那种孜孜不倦的赞美。4、《春夜喜雨》白话译文如下：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

赏析：其中“随风潜入夜，润物细无声。”“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。

如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。

借此表达了老师对于学生就是那种无意的讨“好”，间接表达了对老师的赞美之情。5、《无题》白话译文如下：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。

春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。

男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。

希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。赏析：其中“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。”

“春蚕”句首先是人的眷恋感情之缠绵同春蚕吐丝绵绵不尽之间的联想，又从蚕吐丝到“死”方止而推移到人的感情之生死不渝，因此写出了“到死丝方尽”，使这一形象具有了多种比喻的意义。借此比喻老师的那种无畏的教书育人，表达了对老师这种职业的敬佩。

5.感恩老师的古诗大全

感恩老师的古诗：

《远师》

唐·白居易

东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

《寻雍尊师隐居》

唐·李白

群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟。

《己亥杂诗》

清·龚自珍

生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

《酬问师》

唐·刘商

虚空无处所，仿佛似琉璃。

境何人到，禅心又过诗。

6.关于感恩老师的古诗词

1、《蜂》

唐·罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

2、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

4、《奉和令公绿野堂种花》

唐·白居易

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

5、《无题》

唐·李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

6、《天净沙六首·源远流长图》

欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。

半世东奔西忙，今又远航，

路遥山高水长。

7、《七绝·师恩难忘》

相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

8、《天净沙六首·逸仙图》

胸怀万里世界，放眼无限未来。

挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

9、《己亥杂诗》

清·龚自珍

生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

10、《新竹》

清·郑燮

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

11、《酬问师》

唐·刘商

虚空无处所，仿佛似琉璃。

诗境何人到，禅心又过诗。

12、《远师》

唐·白居易

东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

13、《寻雍尊师隐居》

唐·李白

群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟。

14、《师蚕》

教子教女，辛勤半辈。

满头白发，甘乳一生。

15、《一似梦瑶台》

一似梦瑶台，心知玉女来。

笙歌人杳渺，花影月徘徊。

笑我闲三径，思君赋七哀。

流觞与红叶，诗酒不胜杯。

7.关于感谢老师的一些诗词

1、《无题·相见时难别亦难》作者：李商隐朝代：唐相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。白话翻译：见面的机会真是难得，离开时更是难舍难分，而且又兼东风将收的暮春天气，百花凋谢，更加使人伤感。

春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。2、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》作者：龚自珍朝代：明浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。白话翻译：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。

我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。3、《奉和令公绿野堂种花》作者：白居易朝代：唐绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。白话翻译：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家。

令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。4、《坚老师相访诵法华经如流》作者： 李石朝代：宋八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌。

不将象步蹴驴骡，坐与如来过小劫。白话翻译：八十个颠抹霜雪，琉璃碧眼莲花舌头。

不将象步踢驴骡，因与如来一劫。5、《衡阳别妙喜老师》作者：释了演朝代：宋倒骑铁马渡潇湘，涧草岩花不覆藏。

回雁峰高亲到顶，了无佛法可商量。白话翻译倒骑铁马渡过潇湘，山涧草岩花不覆藏。

回雁峰高亲到山顶，完全没有佛法可以商量。

成长教育诗句名言

1. 关于教师的诗句或名言警句

关于教师的诗句或名言警句 1. 关于老师的诗句或名言警句急需

1三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

2春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

3老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！

4老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

5老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲

6落红不是无情物，化作春泥更护花。

7一日为师，终生为父

8教师是人类灵魂的工程师——斯大林

9太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

10三人行，必有我师

还有：

片言之赐，皆我师也。

园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。

老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；

我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

您的品格和精神，可以用两个字就是

——燃烧！不停的燃烧！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，

老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，

我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；

您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……

经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

2. 一些关于教师的诗句、歌词或者名言名句

赞美老师的诗句：随风潜入夜，润物细无声。

——（唐）杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——（唐）李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。

——（清）龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 仰之弥高，钻之弥坚。

――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

――〖清〗郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等。 --居里夫人 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

——[美国]布鲁纳 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

——[前苏联]捷尔任斯基 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。

——欧阳修 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 一日为师，终身为父。

——关汉卿 务学不如务求师。 ——杨雄 圣人无常师。

——韩愈 经师易遇，人师难遇。——司马光 举世不师，故道益离。

——柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 学贵得师，亦贵得友。

——唐甄 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》太阳底下最光辉的职业 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 身为世范，为人师表 老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！ 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

教师的春风，日日沐我心 一位好老师，胜过万卷书。 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 片言之赐，皆我师也。

园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

尊敬的老师，我们永远想念你。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心。

3. 关于教师的诗句、歌词或者名言名句

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、落红不是无情物，化作春泥更护花。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》

偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》

灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》

王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》

王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》

灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。 —— 韩愈《送灵师》

4. 关于老师的诗句和名人名句

随风潜入夜，润物细无声

玉壶存冰心 朱笔写师魂

谆谆如父语 殷殷似友亲

轻盈数行字 浓抹一生人

寄望后来者 成功报师尊

四度春风化绸缪，

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋来硕果满神州.

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

5. 关于老师的名言或诗句

祝 愿 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。

祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！ “桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。

老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 仰之弥高，钻之弥坚。

――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？ 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

感谢您，老师！ 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您的眼神是无声的语言，对。

6. 有关教师节的诗句和名言

教师是人类灵魂的工程师--------斯大林

捧着一颗心来，不带半根草去。---------陶行知

教师不仅是知识的传播者，而且是模范----------布鲁纳

定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的--------苏格拉底

教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人-------佚名

教师要以父母般的感情对待学生--------昆体良

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。----------爱因斯坦 一日为师，终生为父仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

7. 关于爱老师的诗句名言

赞美老师的诗句比较多，最常用也是最常见的是：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》

这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情，现在多用来比喻教师的贡献：全心全意地为人民服务，为了人民的利益甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的最后一息。

其它诗句如：

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》

偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》

灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》

王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》

王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》

军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大。》

闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》

随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》

师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》

玉壶存冰心 —— 冰心《冰心》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》

蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》

8. 关于赞美老师的名言锦句

1、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

——巴特尔2、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威3、古之圣王，未有不尊师者也。

——吕不韦古代圣贤的帝王，没有不尊敬老师的！4、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭5、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。

——夸美纽斯6、兴学之本，惟有师范。——张謇7、教人者，成人之长，去人之短也。

——魏源教育人的人，成就人的长处，去除人的短处。8、教师是人类的灵魂工程师。

——斯大林9、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯10、教书育人，功德无量。

——刘金凤11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基12、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

——乌申斯基。

9. 关于老师的诗句,名言和成语

成语有：悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 诗句，名言：捧一颗心来，不带一根草去！ 赵朴初的词《金缕衣》 三尺讲台，两袖清风。

春风化雨，诲人不倦。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干桃礼不言，下自成蹊 一日为师，终生为父 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。

诗境何人到，禅心又过诗。 远师 唐 白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

关于儿童的诗句和名言警句

教育 不是注满一桶水，而且点燃一把火。以下是我为大家精心推荐的关于成长教育诗句 名言 大全集，希望能够对您有所帮助。

　成长教育诗句名言精选

1. 母亲的胸怀是孩子最初的教育。韩隶华

2. 诚实与善良均来自良好的教育。 罗马帝国时期传记作家,学家 普卢塔克

3. 使教育过程成为一种艺术的事业。近代德国心理学家和教育家 赫尔巴特

4. 教育之于人有如 雕刻 之于大理石。英国 散文 家、 诗人、剧作家以及政治家 艾迪生

5. 父兄之教不先，则子弟之率不谨。东汉历史学家 班固

6. 事实上教育便是一种早期的习惯。美国第16任总统 林肯

7. 玉经琢磨多成器，剑拔沉埋便倚天。 唐代官员 王定保 《唐摭言·慧恩寺题名游赏赋咏记》

8. 养不教，父之过;教不严，师之惰。南宋官员、学者 王应麟 《三字经》

9. 家庭教育 决定了一个人的基本修养。台湾交通大学教授、管理大师 曾仕强 《胡雪岩的启示》

10. 智力教育就是要扩大人的求知范围。美国诗人 詹·拉·洛威尔

　成长教育诗句名言

1. 岳母刺字育忠良;孟母复迁飞典章。 《格言 对联 》 《格言对联》

2. 养子不教父之过，训导不严师之惰。北宋政治家、文学家、史学家 司马光

3. 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》 《三字经》

4. 我们深信教育是国家万年根本大计。教育家 陶行知

5. 人变得懒散是教育的最恶劣的罪行。哈尔伯特

6. 成家勿谓当家易;养子应知教子难。 《格言对联》 《格言对联》

7. 不言之教，无为之益，天下希及之。又称老聃、李耳,我国古代春秋后期伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人 老子

8. 教育的根是苦的，但其果实是甜的。古希腊哲学家 科学家 亚里士多德

9. 教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。清代学者 王永彬

10. 教子功夫：第一在起家，第二在择师。 明末清初理学家,文学家 陆世仪

11. 教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

12. 教易为善，善而人正，国之所以治也。北宋哲学家、思想家、教育家、改革家 李觏

13. 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。西汉学者 戴圣 《礼记·学记》

14. 性者，天质之朴也;善者，王教之化也。西汉哲学家 董仲舒 《春秋繁露·实性》

15. 父母威严而有慧，则子女畏慎而生孝矣。 南北朝教育家和文学家 颜之推 《颜氏家训·教于》

16. 我爸对我的教育，就是一切从源头开始。北京师范大学教授, 文化 学者 于丹

17. 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。爱尔兰诗人、剧作家 叶芝

18. 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。前苏联教育家 克鲁普斯卡娅

19. 对人民来说，第一是面包，第二是教育。 格林西安

20. 扳着面孔批评人，不如身体力行教育人。章军

21. 真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。前苏联教育家 苏霍姆林斯基

22. 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的 经验 。前苏联教育家 苏霍姆林斯基

23. 真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。前苏联教育家 苏霍姆林斯基

24.?

25. 不要指望正规的教育能够成就一个管理者。美国管理学教授 卡斯特

26. 爱子不教，犹饥而食之以毒，适所害之也。清朝书法家,诗人 申涵煜

27. 道德教育过程的两个组成部分应同步进行。前苏联教育家 苏霍姆林斯基

28. 虽云色白，匪染弗丽;虽云味甘，匪和弗美。 东晋医学家,道教学者,炼丹家 葛洪 《抱朴子·勖学》

29. 美国的教育一塌糊涂，总统都不懂得尊重人。是中国科学院院士，教授，博士生导师。曾任吉林大学校长，现任北京大学校长。 周其凤

30. 教育不是产业是事业。文化是状态不是变态。海派清口创始人 周立波 《壹周立波秀》

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5. 成长因坚强而精彩名言

6. 关于成就的名言经典语录句子诗句

7. 引用的经典诗词名句及释义

8. 关于青春的名言语录句子诗句

9. 2017跨年诗句名言

10. 关于读书的诗句名言大全

关于继续教育的名言诗句

1. 关于儿童的诗句名言警句(关于儿童的名言名句和古诗)

关于儿童的诗句名言警句(关于儿童的名言名句和古诗) 1.关于儿童的名言名句和古诗

1、《牧童》

唐·吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

2、《舟过安仁》

宋·杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

3、《清平乐·村居》

宋·辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

4、《稚子弄冰》

宋·杨万里

稚子金盆脱晓冰，丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。

2.描写儿童的古诗词名句

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。

修鳞半已没，去意谁能遮。况欲系其尾，虽勤知奈何。

儿童强不睡，相守夜欢哗。晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。

坐久灯烬落，起看北斗斜。明年岂无年，心事恐蹉跎。

努力尽今夕，少年犹可夸。 忽闻梅福来相访，笑着荷衣出草堂。

儿童不惯见车马，走入芦花深处藏。

3.儿童经典诗词名句

儿童经典诗词名句花开尽更无花。

（宋 王安石《登飞来峰》） 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。（元·高明《琵琶记》） 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

（元 王冕《墨梅》） 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（唐 李益《夜上受降城闻笛》） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（唐 贺知章《咏柳》） 布被秋宵梦觉，眼前万里江山。（宋 辛弃疾《清平乐·独宿博山王氏庵》） C 才下眉头，却上心头。

（宋 李清照《一剪梅》） 才始送春归，又送君归去，若到江东赶上春，千万和春住。（宋 王观《卜算子》） 得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜。

（唐 罗隐《蜂》） 菊东篱下，悠然见南山。（晋 陶渊明《饮酒》） 舟云淡，星河鹭起，画图难足。

（宋 王安石《桂枝香·金陵怀古》） 残星数点雁横塞，长笛一声人倚楼。（唐 赵嘏《长安秋夕》一句《长安晚秋》） 残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。

（宋 欧阳修《戏答元珍》） 苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。（清 顾炎武《又酬傅处士次韵》） 草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。

（宋 王安石《示长安君》） 草木有本心，何求美人折。（唐 张九龄《感遇十二首》） 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

（唐 王维《观猎》） 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》） 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

（唐 元稹《离思》） 柴门闻犬吠，风雪夜归人。（唐 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》） 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

（南朝·梁 王籍《入若耶溪》） 长安一片月，万户捣衣声。（唐 李白《子夜吴歌四首》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（唐 李白《行路难》） 长恨人心不如水，等闲平地起波澜。（唐 刘禹锡《竹枝词》） 长乐钟声花外尽，龙池柳色雨中深。

（唐 钱起《赠阙下裴舍人》） 古诗精典名句大全 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（先秦 屈原《离骚》） 常将冷眼观螃蟹，看你横行得几时。

（明 无名氏《可笑严介溪》） 常恨言语语浅，不如人意深。（唐 刘禹锡《视刀环歌》） 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

（唐 李商隐《嫦娥》） 还似旧时游上苑，车如流水马如龙。（五代·南唐 李煜《望江南》） 郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。

（宋 秦观《踏莎行·郴州旅舍》） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（宋 文天祥《扬子江》） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 诚知此恨有，贫贱夫妻百事哀。（唐 元稹《遣悲怀》） 城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。

（唐 柳宗元《登柳州城楼，寄漳、汀、封、连四州刺史》） 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。（宋 辛弃疾《鹧鸪天 代人赋》） 城中桃李须臾尽，争似垂杨无限时。

（唐 刘禹锡《杨柳枝词》九首之四） 池塘生春草，园柳变鸣禽。（南朝·宋 谢灵运《登池上楼》） 尺有所短，寸有所长。

（先秦 《卜居》） 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。（唐 黄巢《不第后赋菊》） 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

（唐 李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》） 出门无所见，白骨蔽平原。（魏 王粲《七哀诗》三首之一） 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

（唐 杜甫《蜀相》） 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（宋 陆游《书愤》） 垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。

（唐 元稹《闻乐天授江州司马》） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（唐 李商隐《无题》） 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

（唐 韩翃《寒食》） 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（唐 韦应物《滁州西涧》） 春风春雨花经眼，江北江南水拍天。

（宋 黄庭坚《次元明韵寄子由》）。

4.关于幼儿名言名句

1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！阮庚梅

2、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭

3、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

4、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

5、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

6、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

7、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

8、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

9、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

10、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

11、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

12、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

13、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

14、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。

我看到了，我忘记了；我听到了，我记住了；我做过了，我理解了。

儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。——（意）蒙台梭利

5.关于儿童的诗句

关于儿童的诗句

1.

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

叶绍翁（宋代）-《夜书所见》

2.

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

高鼎（清代）-《村居》

3.

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

胡令能（唐代）-《小儿垂钓》

4.

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

杨万里（宋代）-《舟过安仁》

5.

小娃撑小艇，偷白莲回。

白居易（唐代）-《池上》

6.关于儿童的名人名言

●好奇心造就科学家和诗人。

——法朗士

●追求真理比占有真理更加难能可贵。

——爱因斯坦

●知识就是力量。

——培根

●知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

——李大钊

●在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。

——拉吉舍夫

●勇于探索真理是人的天职。

——哥白尼

●在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

——马克思

●成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

——爱因斯坦

●成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。

——贝弗里奇

●读书而不思考，等于吃饭而不消化。

——波尔克

●读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

——笛卡尔

●对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。

——爱因斯坦

●对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

——契诃夫

●儿童游戏中常寓有深刻的思想。

——席勒

●发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。

——巴而扎克

●发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

——爱迪生

●凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

——爱因斯坦

●好动与不满足是进步的第一必需品。

——爱迪生

●理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰

学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。

——莎士比亚

我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

——爱因斯坦

好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。

——莱 辛

一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。

——黑格尔

世界上只有一种英雄主义：看到世界的本来面目面热爱它。

——罗曼·罗兰

知识之岛越大，好奇的海洋线越长。

——Palph Sockman

思维世界的发展，在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱。

——爱因斯坦

哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。

——歌 德

高兴学来的东西永不会忘。

——A.M.

兴趣是不会说谎的。

——英国谚语

乍见初雪的喜悦程度，与赏雪者的年龄成反比。

●学而不思则惘，思而不学则殆。

——孔子

初升的太阳，为什么格外火红明亮。带露的鲜花，为什么格外绚丽芬芳。因为今天，是一个值得纪念的日子，那就是六一儿童节

7.赞美儿童的著名诗歌

1 [花蕾] 公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的 长了翅膀的心 恨不得 飞到太空去 因为 晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮 送给老师和小朋友 3 [激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁 用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 4 [七律 儿童节的公园 百花开放笑声甜， 拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水， 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节， 织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主？ 新蕾初绽正童年。 5[儿童] 我们是初升的太阳， 明天心比天还要高， 今天我们是涓涓小溪， 明天将变成大河， 汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。

今天我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红， 分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。

请看明天 我们将举起山， 挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标…… 6[献给六一儿童节的诗 ] 花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日 歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待 当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想 都会随你的创造而实现 啊，你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望 7、歌曲[ 童年] 池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶还停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年 社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢了那支宝剑 隔壁班的那个女孩 怎么还没经过我的窗前 嘴里的零食 手里的 心里初恋的童年 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天 一年又一年 迷迷糊糊的童年 有人知道为什么 太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我 山里面有没有住着神仙 多少的日子里 总是一个人面对着天空发呆 就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒 画不出天边那一道彩虹 什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸 盼望着期 盼望着明天 盼望长大的童年 一天又一天 一年又一年 盼望长大的童年。

8.赞美孩子的诗词名句

1.《村居》清代高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2.《所见》清代袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。3.《小儿垂钓》唐代胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。4.《池上》唐代白居易小娃撑小艇，偷白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。5《舟过安仁》宋代杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。篇二：夸奖孩子的诗句忆江南（白居易3首）1江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？2江南忆，最忆是杭州。

山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？3江南忆，其次忆吴宫。

吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？2016-05-1520:32篇三：夸奖孩子的诗句宋元经济文化进一步发展后，内容逐渐扩充和演绎，到了新民主主义革命后期，诗句演变成没有了字数的限制的自由体。

赞美儿童的诗句（一）1、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。

黄庭坚《牧童》2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。杨万里《宿新市徐公店》3、朝牧牛，牧牛下江曲。

夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。

乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。李涉《牧童词》4、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。

浮云不。

9.儿童诗句名言名句

西汉时的东方朔，是朝廷中的一个大臣，向以滑稽著名。他是一个大隐士，但不隐于山林，却隐于朝廷，因此，他也很希望自己的儿子能做到这一点，请看他的《诫子诗》：

明者处世，莫尚于中。优哉游哉，于道相从。首阳为拙，柳下为工。饱食安步，以仕代农。依隐玩世，诡时不逢。才尽身危，好名得华。有群累生，孤贵失和。遗余不匮，自尽无多。圣人之道，一龙一蛇。形见神藏，与物变化。随时之宜，无有常家。

东晋田园诗人陶渊明，不为“五斗米折腰”，辞官回乡耕田。他希望他的儿子长大后要善于思考，做一个孔伋（孔子的孙子子思）般的圣贤人物。他写有一组《命子》诗，第二首是这样的：

卜云嘉日，占亦良时。名汝曰俨，字汝求思。

温恭朝夕，念兹在兹。尚想孔伋，庶其企而。

陶渊明的诗，“篇篇有酒”，晚年，他发觉自己的五个孩子，智力都十分低劣，便写《责子》诗一首：

白发被两鬓，肌肤不复实。虽有五男儿，总不好纸笔。阿舒已，懒惰故无匹。阿宣行志学，而不爱文术。雍端年十三，不识六与七。通子垂九龄，但觅梨与栗。天运苟如此，且进杯中物。

1. 有关教育的名言警句

1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”

——《礼记》

2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

——陶行知

3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”

——陶行知

4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”

——陶行知

5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做’。”

——陶行知

6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

——陶行知

7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”

——马卡连柯

8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对教育的损害。”

——爱因斯坦

9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”

——爱因斯坦

10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”

——爱因斯坦

2. 关于教育的古文名句

1、化民成俗，其必由学。——出自西汉戴圣编纂的《礼记.学记》。

意思是君子如果要教化人民，造成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。表达了这样一种治学精神即，教育担负的最大责任不是传承知识， 而是移风易俗。体现社会本位论。

2、古之王者，建国君民，教学为先。——出自西汉戴圣编纂的《礼记.学记》。

意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。其体现了社会本位论的教育观。

3、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。——出自西汉戴圣编纂的《礼记.学记》。

意思是引导学生，而不是牵着学生走；鼓励学生，而不是压抑学生；启发学生，而不是代替学生作结论。体现启发性教学原则。

4、学而时习之——出自孔子及其弟子的《论语·学而》

原文：学而时习之，不亦说乎。

孔子说："学到待人处世的道理并适时实践练习，不是一件令人心生喜悦的事吗？”

5、温故而知新 ——出自孔子及其弟子的《论语·为政》

原文为：子曰： 温故而知新，可以为师矣。

意思是：孔子说：“复习旧的知识（指学习过的知识），由此获得新的知识（指未学习过的知识），这样的人可以当老师了。”体现巩固性教学原则。

3. 与教育有关的诗词名句

如切如磋，如琢如磨------>

2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧>

3.十年磨一剑------唐.贾岛>

4.不是虚心岂得贤------宋.王安石>

5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤

6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游>

7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼>

8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹>

9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌>

10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄>

4. 有关教育的诗句有哪些

如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚> 名言警句 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲。

5. 有关（中国）教育的句子（诗句、歇后语、名人名言）

这个问题其实不好回答哦，关于中国教育的诗句名言主要源于古代，而古代论述教育的观点主要以儒家为多。摘了几句，供你参考吧。

孔子

为学的态度：温故而知新，可以为师矣。

要善于读书和思考：学而不思则罔，思而不学则殆

要善于向别人学习：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之

要精心教好所有学生：有教无类

学习的态度问题：知之为知之，不知为不知，是知也

孟子

教育的层次：穷则独善其身，达则兼济天下。与这一句有关的是儒家认为教育的递进功夫，也就在于修身、齐家、治国、平天下，所谓的“修齐治平”

对教育的看法：得天下英才而教育之，君子三乐也。

6. 有关教育的诗句大全

少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成， 1. 源远流长图

欲求贤才栋梁，

天空陆地海洋。

半世东奔西忙，

今又远航，

路遥山高水长流. 3. 王本成

敢说敢作敢为，

无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷，

吐气扬眉，

天下舍我其谁？

7. 激励人继续努力的名言警句

人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！ ——高尔基 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动，是充满思想的劳动。

——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V 重复是学习之母。 ——狄慈根 学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 ——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。

学记》 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。

——桓宽 引自《盐铁论。制议》 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》 世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。

所以学问二字，“问”放在“学”的下面。 ——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。 ——陶铸 引自《理想。

情操。精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上， 盘基广大高原之上的一个高峰；如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。 ——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

——马寅初（现代学者、教育家）转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。 ——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自19年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

——引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 —— 引自《在中国***全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——（现代革命家、政治家）引自《选集》上卷 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

——雷锋（当代优秀战士、烈士）引自《雷锋日记》 Eternal truths will be neither true nor eternal unless they he fresh meaning for every new social situation . (Franklin Roosevelt , American president ) 永恒的真理如果不在新的社会形势下赋予新的意义，要么就不是真理，要么就不是永恒的。 （ 罗斯福 . F.） Histories make men wise ; poems witty; the mathematics sule; natural philosophy deep ; moral gre ; logic and rhetoric able to contend .(Francis Bacon , British philosopher ) 历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；使人庄重；逻辑修辞学使人善辨。

（ 英国哲学家 培根. F.） If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor ) 如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。（美国发明家 爱迪生. T.） Natural abilities are like natural plants that need prunin。

8. 关于学习的格言、诗句

一、君子曰：学不可以已。（出自荀子《劝学》）

意思：君子说：学习是不可以停止的。

二、活到老，学到老。

“活到老学到老”是中国常用的一句谚语，表达出一种“生命不止，学习不止”的学习进取精神，是一种乐观的激励。

三、三人行，必有我师焉。

1、出自于《论语·述而》。原文是：“子曰："三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

2、意思是：孔子说：“别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。”