五年级句子专项训练题_五年级句子专项训练题目及答案

1.五年级句子训练反问句

2.五年级上册第16课珍珠鸟习题，找出下面句子中表示动作的词语，并体会他们的作用

3.小学五年级语文题目，告诉我答案。

1 民心齐泰山移，坚冰可摧。

2 他的脸上现出痛苦。

3 五年级一班的同学们在教室里认真地写作业。

4 学校在我家附近。

5 小明对小丽说：“明天我俩一起去旱冰场，我给你带运动鞋。”

6 伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，他小的时候，鼻子跟爸爸的一样，也是又高又直的。

五年级句子训练反问句

1.小树被风吹得东摇西摆的。

改成拟人句，小树被风吹得没了力气，东摇西摆的。

2.用“尝试”造句。我们一直在尝试用新的办法来解决问题。

3.谦虚和礼让是中华民族的传统美德。

今年夏天可真热呀，人们都待在树下乘凉。

教室里安静得很，连一个针掉下去都能听见。

今天晚上可真黑呀，黑的只看见月光。

超市里的商品真多，看的我眼都花了。

五年级上册第16课珍珠鸟习题，找出下面句子中表示动作的词语，并体会他们的作用

五年级句子训练反问句

五年级句子训练反问句，简单的词和词组搭配就能够组成一个句子，未来的道路都是一步步走出来的，发表带的说说能够更好地展示趣味生活，这些语录对我们的生活也有指导意义，我为大家分享五年级句子训练反问句优美句子！

五年级句子训练反问句1

一、把反问句改成意思不变的陈述句。

1、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思干我走吧？

2、这有什么关系呢？

3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧？

4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？

5、对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？

6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢？

7、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？

8、这清白的梅花，是玷污得的吗？

二、双重否定句（不能不、不得不、无时无刻、非不可）与陈述句互换。

1、我的.腿真酸哪，不得不交替着一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。

2、这些道理你不是不明白。

3、几年后，当我再拿起那首诗，得承认父亲是对的，那的确是一首糟糕的诗。

三、 转述语与引述语的互换。

1、父亲想起对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”

2、阿曼达跟爸爸说：“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。

3、不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”

3、女主人对我们说：“我一喊，你们必定会惊慌起来。”

4、 老太太说：“如果这样还不行，我就跑下去喂狼。”

5、 小孩对年龄的三轮车夫说：“叔叔，我、我们……没钱。”

6、 朱老师问王超：“王超，你看怎么办？”

7、母亲大声问我来干什么。

8、母亲对那个女人说，她挺高兴他爱看书的。

五年级句子训练反问句2

一、反问句变陈述句：

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？

2、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

3、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

4、字典不正是我无声的朋友和老师吗？

5、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

6、看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

7、外公，这不是您最宝贵的画吗？

8、白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？

二、陈述句变反问句：

1、不好好学习，自然不能取得好成绩。

2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

3、犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

4、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

5、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

6、我们不能被困难吓倒。

7、这就是伟大的奇观。

8、大家都是朋友，这样做真不应该。

小学五年级语文题目，告诉我答案。

几个动作“挨近”“蹦”“俯下”“喝”“偏”“瞧瞧”，活画出一个顽皮的孩子形象。作者心中充满温柔的爱意，用诗意的语言状写了人与鸟的第一次亲密接触。

尽管许多形式的竞争引起了强烈的反对，我认为它们在促进必要的努力方面却起到了一种必不可少的作用，并在一些领域中，为如果得不到宣泄便可能导致战争的那种冲动提供了一个相对无害的出路。——罗素。

相关名言：

有时希望和顾虑混杂，他们相互作用，然后一起无声无息地消失。——歌德。

我现在才懂得，年青人总是偏好推崇历史上出类拔萃的英雄，而忽视平民百姓在历史进程中的推动作用。多少世纪以来，人民的作用被遗忘了，他们不可磨灭的丰功伟绩被歪曲了。——艾森豪威尔。

计算机在数学研究中发挥的作用将越来越大；借助计算机解决数学问题将激励人们去寻求更好、更简单的方法，也加深人们对数学本质特征的认识，还推动以计算机为基础的人工智能的发展。——周海中。

你好，我也是五年级哦

1.雪花不仅晶莹剔透，而且洁白美丽。

2.如果秋天到了，枫叶就将会变得像火一般红。

3.（5）风伯伯意味深长的告诉小桃花：你千万别骄傲啊！

（1）春天，桃花开放了，满树的桃花红艳艳，亮闪闪的。

（2）桃花开始嘲笑起树干来。

（4）苍劲的树干开了看桃花，没有说什么。

（3）“看你那黑黑的样子，多丑啊！”

（6）可是桃花不以为然，不久，桃花就凋谢了

望纳，谢谢