句子专项训练四年级上册语文燕子去了_四年级燕子阅读理解及答案

1.四年级语文期末试卷及答案

2.四年级下册语文第三课燕子课文

3.四年级上语文短句

4.四年级上册语文作文小练笔

四年级上册语文生字组句，具体如下：

第1课《观潮》

潮cháo（热潮、观潮、心潮澎湃）

据jù（据守、据说、据为己有）

堤dī（河堤、大堤、千里之堤）

阔（广阔、宽阔、高谈阔论）

笼lǒng（箱笼、笼罩、笼络人心）

罩zhào（罩住、口罩、罩起来）

盼pàn（期盼、盼望、左顾右盼）

滚gǔn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）

顿dùn（顿悟、顿时、茅塞顿开）

逐zhú（追逐、逐渐、随波逐流）

渐jiàn（渐渐、渐变、循序渐进）

犹yóu（犹豫、犹如、虽死犹生）

崩bēng（崩溃、崩盘、土崩瓦解）

震zhèn（地震、震动、震耳欲聋）

余yú（剩余、余波、高兴之余）

第2课《走月亮》

淘táo（淘洗、淘米、淘气）

牵qiān（牵挂、牵制、魂牵梦绕）

鹅é（鹅掌、鹅蛋、鹅毛）

卵luǎn（鸟卵、鸡卵、孵卵）

坑kēng（坑洼、水坑、泥坑）

洼wā（水洼、山洼、坑坑洼洼）

填tián（填写、填平、义愤填膺）

庄zhuāng（庄稼、庄、庄严）

稼jià（庄稼、稼穑、庄稼汉）

俗sú（俗语、俗气、庸俗）

跃yuè（跃进、飞跃、龙腾虎跃）

葡pú（葡萄、葡糖、葡萄酒）

萄táo（葡萄、葡萄干、葡萄架）

稻dào（水稻、旱稻、稻米）

熟shú（成熟、熟睡、熟悉）

第5课《一个豆荚里的五粒豆》

豌wān（豌豆）

按àn（按照、按理、按铃）

舒shū（舒服、舒适、舒展）

适shì（合适、适龄、适用）

恐kǒng（恐龙、恐怕、恐惧）

僵jiāng（僵硬、冻僵、僵持）

硬yìng（坚硬、硬件、欺软怕硬）

枪qiāng（、、激光枪）

耐nài（耐心、忍耐、吃苦耐劳）

探tàn（探身、探头、探望）

愉yú（愉快、愉悦、欢愉）

曾céng（曾经、未曾、何曾）

第6课《蝙蝠和雷达》

达dá（到达、达成、通达）

蚊wén（蚊子、蚊香、蚊帐）

即jí（即使、即刻、即日）

科kē（科学、科技、科目）

横héng（纵横、横行霸道、横冲直撞）

竖shù（竖起、横竖、竖立）

绳shéng（绳索、缆绳、跳绳）

系jì（系上、系扣、系鞋带）

蝇yíng（苍蝇、蝇子、果蝇）

证zhèng（证明、证据、证人）

研yán（研究、钻研、研读）

究jiū（究竟、终究、深究）

驾jià（驾驶、驾车、驾临）

驶shǐ（驶向、驶入、行驶）

第7课《呼风唤雨的世纪》

唤huàn（唤醒、叫唤、呼唤）

纪jì（世纪、纪念、纪年）

技jì（技艺、技术、口技）

改gǎi（改正、修改、改变）

程chéng（程度、日程、方程）

超chāo（超过、超越、超额）

亿yì（亿万、百亿、十亿）

核hé（核能、核心、核潜艇）

奥ào（深奥、奥妙、奥运会）

益yì（益处、益鸟、日益增长）

联lián（联系、联合、联结）

质zhì（物质、体质、本质）

哲zhé（哲理、哲人、哲学）

任rèn（任何、任凭、担任）

善shàn（改善、善心、善良）

第9课《古诗词三首》

暮：暮色、朝暮、暮春、暮年、晨钟暮鼓

吟：吟诗、吟诵、吟咏、呻吟、吟风弄月

题：题字、题目、题材、问题、文不对题

侧：侧面、侧重、一侧、侧身、旁敲侧击

峰：山峰、峰顶、高峰、洪峰、峰回路转

庐：茅庐、庐舍、草庐、庐山

缘：缘由、边缘、缘分、有缘、无缘无故

降：投降、降伏、降服、宁死不降、降龙伏虎

阁：阁楼、阁下、出阁、闺阁、亭台楼阁

费：花费、消费、费力、收费、煞费苦心

须：必须、无须、胡须、触须、花须、根须

逊：逊色、谦逊、稍逊一筹、出言不逊

输：输赢、认输、输血、输送、满盘皆输

第10课《爬山虎的脚》

虎：老虎、猛虎、虎牙、虎口、虎将、爬山虎

操：操劳、操持、操守、操场、重操旧业

占：占有、占领、占用、攻占、占优势

嫩：娇嫩、柔嫩、嫩芽、嫩绿、细皮嫩肉

顺：顺利、顺风、顺序、顺心、一帆风顺

均：平均、均匀、人均、均衡、势均力敌

叠：重叠、叠加、堆叠、折叠、重峦叠嶂

隙：间隙、缝隙、空隙、嫌隙、无隙可乘

茎：根茎、茎部、茎叶、块茎、枯茎朽骨

柄：叶柄、把柄、笑柄、斧柄话柄

萎：枯萎、萎谢、衰萎、萎缩、萎靡不振

瞧：瞧见、瞧病、瞧不起

固：牢固、坚固、固体、固然、固执己见

第11课《蟋蟀的住宅》

宅：住宅、宅院、家宅、民宅、深宅大院

临：临时、降临、临别、临摹、临阵脱逃

慎：慎重、谨慎、不慎、慎言、慎行

选：挑选、选择、选用、选拔、人选、选手

择：选择、择优、择业、抉择、饥不择食

址：住址、地址、遗址、校址、旧址、故址

良：良好、善良、良心、良久、良师益友

穴：巢穴、洞穴、穴位、空穴来风、龙潭虎穴

厅：客厅、餐厅、展厅、厅堂、办公厅

卧：卧室、卧铺、卧倒、仰卧、藏龙卧虎

专：专心、专门、专利、专业、专心致志

寸：尺寸、寸步、寸心、寸土、鼠目寸光

卫：卫生、自卫、警卫、卫星、保家卫国

较：较好、较量、较劲、比较、斤斤计较

第12课《开天地》

翻：翻身、翻阅、翻修、翻番、翻山越岭

劈：劈开、劈木头、雷劈、劈波斩浪

缓：缓慢、迟缓、缓刑、缓和、刻不容缓

浊：污浊、浑浊、清浊、浊世、浊声浊气

丈：—丈、万丈、丈量、丈地、一落千丈

撑：支撑、撑船、撑伞、撑起、撑竿跳高

竭：枯竭、衰竭、竭力、竭诚、竭尽全力

累：累倒、劳累、受累、疲累、累死累活

血：输血、热血、心血、血统、血气方刚

液：液体、血液、输液、汁液、琼浆玉液

奔：奔跑、飞奔、奔驰、奔流不息、东奔西走

茂：茂密、茂盛、繁茂、根深叶茂、声情并茂

滋：滋润、滋味、滋补、滋长、有滋有味

第13课《精卫填海》

帝：皇帝、帝国、帝王、天帝、玉皇大帝

曰：子曰、美其名曰

溺：溺死、沉溺、溺爱、溺水

返：返回、返航、往返、流连忘返、返老还童

衔：衔接、头衔、军衔、燕子衔泥

第14课《普罗米修斯》

悲：悲惨、悲痛、悲观、慈悲、悲欢离合

惨：凄惨、悲惨、惨烈、惨败、惨无人道

兽：猛兽、野兽、兽医、兽行、人面兽心

佩：佩服、钦佩、佩戴、玉佩、可敬可佩

坚：坚持、坚定、坚固、坚强、坚硬、无坚不摧

违：违背、违抗、违法、久违、阳奉阴违

抗：违抗、抗拒、抗争、抗衡、分庭抗礼

环：花环、耳环、环绕、环境、环环相扣

锁：锁门、封锁、锁定、枷锁、闭关锁国

既：既而、既然、既快又好、既往不咎

狠：狠心、狠毒、凶狠、狠命、恶、心狠手辣

著：显著、著名、卓著、名著、著作、编著

愤：气愤、愤怒、愤恨、愤世嫉俗、愤愤不平

获：获得、捕获、获胜、收获、不劳而获

第16课《麻雀》

嗅xiù（嗅觉、嗅到、嗅神经）

呆dāi（发呆、痴呆、呆滞）

奈nài（奈何、无奈、无可奈何）

巢cháo（巢穴、蜂巢、匪巢）

齿chǐ（牙齿、口齿、齿轮）

躯qū（躯体、躯壳、身躯）

掩yǎn（掩饰、掩盖、掩埋）

护hù（护卫、护理、护航）

幼yòu（幼稚、幼苗、幼年）

搏bó（搏击、搏战、搏斗）

庞páng（庞大、脸庞、庞然大物）

量liáng（力量、气量、饭量）

愣lèng（发愣、愣住、愣神）

第17课《爬天都峰》

哩：在山上哩

级：石级年级、高级、低级、上级、等级

链：铁链、项链、链接、锁链、手表链

颤：发颤颤抖、颤动、颤音、颤颤悠悠

攀：攀登、攀岩、攀扯、攀谈、攀亲道故

猴：猴子、猴头、猴戏、猴年马月

鲫：鲫鱼、过江之鲫

念：念头、思念、想念、念念不忘

辫：辫子、小辫儿、麻花辫、扎辫子

呵：呵斥、呵责、呵气、笑呵呵

18课《牛和鹅》

摸：抚摸、触摸、摸奖、摸索、摸爬滚打

甚：甚至、甚而、甚佳、不求甚解

跪：跪伏、罚跪、跪拜、跪着、三跪九叩

捶：捶胸、捶打、捶背、捶腿、捶胸顿足

顽：顽童、顽皮、顽固、顽强、顽固不化

脖：、脖子、围脖、脖颈儿

脱：脱落、脱皮、摆脱、脱掉、脱胎换骨

概：梗概、大概、概括、气概、以偏概全

惹：惹事、惹祸、招惹、惹人喜爱

昏：昏沉、昏乱、黄昏、昏暗、天昏地暗

握：握手、把握、掌握、握拳、握手言欢

摔：摔伤、摔倒、摔跤、摔打、摔跟头

凭：全凭、凭借、任凭、文凭、真凭实据

掐：掐指、掐算、掐住、掐花、掐头去尾

第19课《一只窝囊的大老虎》

段：片段、选段、管段、手段

俩：伎俩、他俩、娘俩、爷俩

练：教练、练习、排练、练笔

裤：筒裤、裤裆、裤兜、裤管

逃：逃走、逃跑、逃荒、卷逃

罩：笼罩、罩袖、口罩、灯罩

亏：幸亏、血亏、亏待、得亏

挖：挖掘、挖苦、挖潜、挖方

撤：撤销、撤差、撤职、撤回

堂：礼堂、课堂、堂屋、名堂

砸：砸碎、砸锅、砸蛋、砸钱

锅：沙锅、锅台、锅炉、锅子

第20课《陀螺》

否：否则、是否、否认、否定、否决、可否

旋：旋转、盘旋、回旋、螺旋、凯旋、旋即

况：况且、情况、实况、近况

兵：官兵、士兵、兵器、兵法、纸上谈兵

败：失败、战败、打败、败兴、身败名裂

仍：仍然、仍旧、仍是、仍操旧业

尤：尤其、尤甚、尤为、尤妙、怨天尤人

恨：悔恨、遗恨、怨恨、仇恨、恨入骨髓

帅：帅气、元帅、统帅、帅才、将帅、挂帅

预：预料、预备、预先、预见、预约、干预

溃：溃败、溃散、崩溃、溃决、溃不成军

品：品茶、食品、商品、人品、品学兼优

丑：丑陋、丑态、丑名、出丑、家丑、丑小鸭

豪：自豪、英豪、文豪、豪爽、豪言壮语

第21课《古诗三首》

塞：关塞、要塞、边塞、塞外、塞翁失马

秦：秦代、秦朝、秦岭、秦始皇、朝秦暮楚

征：征战、出征、征程、征文、南征北战

词：宋词、填词、词语、歌词、义正词严

催：催促、催命、催化、催眠、催人泪下

醉：醉鬼、醉酒、陶醉、沉醉、醉生梦死

杰：英杰、豪杰、杰出、杰作、人杰地灵

亦：亦然、人云亦云、亦庄亦谐

雄：枭雄、英雄、雄伟、雄鸡、雄心壮志

项：强项、项目、款项、项圈、望其项背

第22课《为中华之崛起而读书》

肃：严肃、肃穆、肃静、肃立、肃贪

晰：清晰、明晰

振：振作、振奋、振兴、振动、振笔直书

胸：胸膛、胸脯、心胸、胸怀、胸有成竹

怀：怀疑、胸怀、怀抱、怀念、怀才不遇

赞：赞叹、赞扬、赞助、赞成、赞不绝口

效：效法、效仿、功效、效果、效力

疑：猜疑、怀疑、可疑、疑问、半信半疑

惑：解惑、疑惑、困惑、诱惑、迷惑不解

凡：非凡、平凡、凡事、凡例、不同凡响

顾：回顾、环顾、照顾、光顾、左顾右盼

训：训斥、教训、遗训、培训、训练

斥：痛斥、斥责、排斥、斥资、充斥

第25课《王戎不取道旁李》

戎：戎马、戎装、兵戎、戎狄、投笔从戎

尝：未尝、尝试、何尝、品尝、尝鲜、浅尝

诸：诸子、诸位、诸侯、诸多、付诸实施

竞：竞选、竞争、竞技、竞赛、竞相开放

唯：唯一、唯独、唯恐、唯利是图、唯唯诺诺

第26课《西门豹治邺》

豹：豹子、猎豹、雪豹、豹子胆、管中窥豹

派：指派、派送、气派、派别、派头十足

娶：迎娶、嫁娶、娶亲、娶妻生子

媳：孙媳、媳妇、婆媳、儿媳、弟媳

妇：夫妇、妇女、妇人、夫唱妇随

淹：淹水、淹死、淹没、淹留

逼：威逼、逼迫、逼近、逼真、逼不得已

浮：悬浮、漂浮、浮现、浮夸、浮出水面

旱：耐旱、旱灾、旱情、旱涝、干旱

徒：师徒、徒弟、学徒、徒手、徒劳无功

扔：扔砖、扔球、扔掉、扔垃圾

饶：饶命、饶恕、求饶、富饶、不依不饶

骗：蒙骗、骗人、受骗、骗取、骗钱

灌：灌注、浇灌、灌溉、灌木、醍醐灌顶

溉：灌溉、浇溉

四年级语文期末试卷及答案

一、课本四字成语篇

昂首东望 若隐若现 风平浪静水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 随遇而安

鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫

扬长而去 空空如也 供养不周不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 气魄雄伟 神清气爽

金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞

血脉亲情 帝国主义 灯红酒绿热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 呼风唤雨

出乎意料 腾云驾雾 归根到底 欣喜若狂 形态各异 人声鼎沸山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔

千姿百态 人迹罕至 尺有所短寸有所长 用武之地 美味佳肴 应接不暇 坐卧不安 消磨时光 不可思议

精神大振 枉费心机 引吭大叫 慢条斯理 趁其不备 神态自若 浩如烟海 枯枝败叶 久经沙场 南征北战

所向披靡 若有所思 殊死拼搏号啕大哭 恍然大悟 协调有序 形单影只 和睦相处 患难与共 受益匪浅

年少气盛 年逾古稀 筋疲力尽 铿锵有力

二、词语类型篇

⑴ AA ： ① 哗哗 ② 呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤ 喔喔 ⑥ 叽叽

⑵ ABB： ① 白花花 ② 亮晶晶 ③ 胖乎乎 ④ 绿油油 ⑤ 乐呵呵 ⑹ 水汪汪

⑶ AABB：高高兴兴 舒舒服服 来来往往 明明白白 严严实实

⑷ ABAB：商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑

⑸ AABC：心心相印 彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方

⑹ ABCC：得意扬扬 空空如也 生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰

⑺ ABAC：不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四

三、成语特点篇

1、含反义词的成语——远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻

2、含近义词的成语——生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语

3、表示高兴的成语——兴高烈 眼开眼笑 欣喜若狂 喜出望外 扬眉吐气

4、三字俗语——红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目

5、表示性格特点的成语——活泼可爱 能说会道 温柔体贴 心灵手巧 虚心好学 精明能干

6、关于动物的成语

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎

天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠

鼠目寸光 过街老鼠 九牛一毛 对牛弹琴 守株待兔 狡兔三窟 画蛇添足 打草惊蛇 顺手牵羊

亡羊补牢 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 狗急跳墙 狼心狗肺 猪朋狗友 猪狗不如

7、描写四季特点的成语：

春：春暖花开　 春色满园　 花香鸟语 花红柳绿 百花盛开

夏：骄阳似火　 暑气逼人　 烈日当空　 绿树成荫

秋：秋风送爽 秋高气爽　 秋色宜人　春种秋收

冬：冰天雪地　 寒气袭人　 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪

四、多音字总汇

1、乘shèng（千乘）chéng（乘法） 17、率shuài(率领) lǜ（概率）

2、降jiàng（下降）xiáng（投降） 18、卷juàn（卷子）juǎn（卷发）

3、涨zhǎng（涨潮）zhàng（涨大） 19、供 gōng（供养）gòng（供品）

4、屏píng（屏幕）bǐng（屏息） 20、给jǐ（给予）gěi（送给）

5、调tiáo（调整）diào（调动） 21、禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）

6、缝fèng（缝隙）féng（裁缝） 22、兴xìng（高兴）xīng（兴奋）

7、冠guàn（冠军）guān（鸡冠花） 23、闷mēn（闷热） mèn（闷雷滚动）

8、似shì（似的）sì（似乎） 24、应 （yīng）应该（yìng）答应

9、蒙měng（蒙古）mēng（蒙人） 25、转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）

10、铺pū（铺路 ）pù（店铺） 26、薄bó（单薄）báo（薄纸）

11、难nán（困难） nàn（灾难） 27、数shǔ（不可计数）shù（数学）

12、号hào（号子）háo（风号浪吼） 28、模mú（模样）mó（模型）

13、称chēng（号称）chèn（匀称） 29、空kòng（空隙）kōng（空间）

15、重chóng（重叠）zhòng（重要） 30、间jiān（时间）jiàn（间隔）

16、喝hē（喝水）hè（喝彩） 31、恶 ě（恶心） è（凶恶）wù（可恶）

32、折 shé（枝折花落） zhē（折腾） zhé（打折）

33、差 chā（差别） chà（差不多） chāi（出差） cī（参差不齐）

34、强 qiáng（强大） jiàng（倔强） qiǎng（勉强）

35、的de（我的）dí（的确）dì（目的）

五、语文园地内容总汇

（一）对联（有关自然景观的对联）

1、 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 2、绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头

3、山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇

4、重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树

（二）花名歌谣

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，

五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，

九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

（三）成语故事

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象。

比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）

2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。

其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）

（四）诗《雨中的树林》

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。

（五）风景名胜区对联

1、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）

2、树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）

3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖）

4、清风明月本无价 近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）

（六）古诗

1、《题西林壁》 苏轼（宋）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（观察的角度不同，观察的效果也不相同）

2、《游山西村》 陆游（宋）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白（唐）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

4、《送元二使安西》 王维（唐）

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

5、过故人庄 孟浩然（唐）

古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。

（七）古代名句

1、有志者事竟成。《后汉书》 这句名言告诉我们如何做人。

（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）

2、 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）

（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）

（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）

4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

这句名言告诉我们要珍惜时间。

（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）

（八）探索科学的名人名言

1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）

3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

五、小常识（常考的内容）

1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；

②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》

③《白鹅》的作者是丰子恺；

④《猫》和《母鸡》的作者是老舍；

⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

⑥ 说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。

⑦ 书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。

2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

4、《爱的教育》是一部日记体儿童，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。

5、古诗名句

（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。

为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。

（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。

（3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。

（4）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。

六、古诗名句运用篇

本册学过的古诗名句该如何运用

（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，会向你招手吗？

（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

（5）我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。

（6）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

（8）唐?李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！

（9）唐?王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！

七、课文道理（体会）汇总

1、《题西林壁》苏轼（宋）

告诉我们：观察的角度不同，观察的效果也不相同。表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。

2、《游山西村》陆游（宋）

告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。

3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》 李白（唐）赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。

4、《送元二使安西》 王维（唐）该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。

5、《爬山虎》 叶圣陶 道理：只要我们善于观察，就会有所发现。

6、《巨人的花园》 王尔德（英国） 道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。

7、《去年的树》 新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。

8、《卡罗纳》 体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。

9、《给予是快乐的》 体会：明白了给予是快乐的道理。

10、《为中华之崛起而读书》 体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。

11、《乌塔》 体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。

八、课文事物特点汇总

第1单元课文（写景）

1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。

2、世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。

3、鸟类众多的鸟的天堂。

4、绚丽多彩的火烧云。

第2单元课文（观察）

1、嫩绿的爬山虎。

2、不肯随遇而安的蟋蟀。

3、不轻易改变自己想法的魏格纳。

第3单元课文（写童话）

1、任性，冷酷无情的巨人。

2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。

3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。

4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。

第4单元课文（写动物）

1、高傲，架子十足的白鹅。

2、全是海军上将派头的白公鹅。

3、性格古怪，淘气可爱的猫。

4、慈爱尽职的母鸡。

第5单元课文（世界遗产 ）

1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。

2、风景优美的颐和园。

3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。

第6单元课文（人间真情）

1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。

2、不顾个人安危，急他人所急的李博士。一心为他人着想，无私奉献的台湾青年。

3、失去母亲的卡罗纳。

4、关爱弟弟，只求奉献不求索取的小男孩。

第7单元（成长的故事）

1、有着远大抱负，为中华之崛起而读书的周恩来。

2、平易近人，堪称楷模的叶圣陶。

3、热爱生活的乌塔。

第8单元课文（科学技术）

1、呼风唤雨的世纪。

2、神奇、方便舒适的电脑住宅。

3、类型众多的恐龙。

四年级下册语文第三课燕子课文

　语文成绩的提高，不是一朝一夕的事情，主要靠的是平时的积累。下面是我为大家整理的四年级语文期末试卷及答案，欢迎参考~

四年级语文期末试卷及答案

　一、 卷面书写。(3分)

　二、 你能正确读出拼音，写出漂亮的汉字吗?(10分)

　sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù

　dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ

　三、火眼金睛(共6分)

　1. 下面词语中搭配正确的一组是( )

　A 担当重任 成绩优异 房屋牢固 发扬作用

　B 认识深刻 调查深厚 态度端正 性格古怪

　C 维持秩序 发挥威力 提高质量 珍惜时间

　D 改正缺点 改善生活 分析形势 色调鲜明

　2.下面加点字的读音全部正确的一组是( )

　A 顷刻(qǐnɡ) 华雄(huà) 潜水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)

　B 号召(zhāo) 白术(zhú) 滂沱(pánɡ) 夹杂(jiā)

　C (shòu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殡仪馆(bìn)

　D 愧疚(jiū) 而且(ér) 应声(yìnɡ) 给予(jǐ)

　3. 读句子，选择带点字的正确解释，将序号写在括号里。

　顾：①注意、照管 ②拜访 ③转过头看 ④珍惜、顾念

　(1)刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。 ( )

　(2)叶欣顾不上休息，又投入到对另一个患者的抢救中去。 ( )

　(3)小云雀左顾右盼，像是在寻找着什么。 ( )

　(4)外层蚂蚁奋不顾身，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 ( )

　四、词语比拼 (共8分)

　1. 把下列词语补充完整。

　①_____洁_____清 ②_____ _____辄止 ③处变_____ _____

　④与_____ _____进 ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____

　⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____横溢

　⑩料_____如_____

　2. 下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗?(只写序号)

　①高谈阔论 ②闪烁其词 ③妙语连珠 ④欲言又止 ⑤口若悬河 ⑥吞吞吐吐

　(1)想说又停止不说______ (2)不着边际地议论 ______

　(3)滔滔不绝地说 ______ (4)遮遮掩掩，有所隐藏地说______

　(5)巧妙风趣地说 ______ (6)想说，但不痛痛快快地说______

　五、句子乐园。(共6分)

　1.夏天的景色可美了，你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话，写出夏天的勃勃生机。

　2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句)

　_____________________________________________________

　3.陈述句改写成反问句。

　这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。

　4.在下面句子中填上合适的关联词。

　文雅、和气、宽容的语言，( )沟通了人们的心灵，( )反映出一个人的思想情操和文化修养。

　5.仿写句子表达对老师的感激之情。

　例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊!”

　同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像____________________________________________________。”

　六、课内外积累。(13分)

　1、二三月间，微风轻轻地吹拂着， 。千万条柔柳 。 ， ，各色鲜艳的花， ，形成了 。3

　.2、 动物是人类的老师，人们从_______的身上受到启发，发明了________。动物让我敬佩，从____________的燕子那里，我认识到____________。动物让我感动，__________的老羚羊为小羚羊搭起生命桥，令我热泪盈眶。2.5

　3. 课文《三顾茅庐》中，诸葛亮分析了 的形势，提出了 、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开 。从中可以看出诸葛亮是个 的人。我又读了《三国演义》这本书，认识了很多英雄人物，有大摆空城计的________，刮骨疗毒的_________，________巧施苦肉计。3.5

　4. 运动会上，我们班同学参加了拔河比赛，我要用《古今贤文》中的句子为他们加加油：“__________ ____ ，___________ ___。”1

　5.通过本学期的学习，我知道了中国第二大河是______________，我还知道了______________是源于象棋的词语，森林有______________的作用。1.5

　6. 看到天真可爱的孩子，不禁让我想到“______ _________，_____________”这句古诗。选自诗人_________写的《_____________》。2

　七、课外阅读实践(按要求答题)。(10分)

　(一)选择。

　1、《长袜子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戏?

　A警察 B医生 C护士

　2.、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖?( )

　A因为她请的朋友很多 B因为她边写边玩。

　C因为她不爱学习，不会写很多字

　3.金铃哪门功课学得最不理想? ( )

　A.语文 B.美术 C.数学 D.英语

　4、金亦鸣对金铃的教育主张是( )

　A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展

　5、( )帮金铃提高了数学成绩

　A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶

　(二)诗句默写。

　1、童孙未解供织， 。

　2、两岸青山相对出， 。

　3、 ，任尔东西南北风。

　4、孤舟蓑笠翁， 。

　5、梅子黄时杏子肥， 。

　八、阅读短文，回答问题(14分)

　短文1 《故居的樟树》片段 (5分)

　别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。( )这木质存在一天，虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

　1.在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)

　2.“樟树的可贵之处”表现在：

　(1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)

　3.文中画线的部分主要写了 ;在短文中这样写的好处是 。(2分)

　短文2 玛丽大娘(8分)

　①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿——她培育出的`新品郁金香色泽艳丽，花冠硕(shuò)大,花香袭人，堪(kān)称郁金香中的绝品，令人叹为观止。

　②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。

　③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包新品郁金香。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的，凝聚着她毕生的心血啊!当年，家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

　④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去访：“玛丽大娘，如果您不赠送新品郁金香给乡亲们，而是让自己的新品花垄断市场，不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑，说：“如果村子里只有我一户富裕了，而乡亲们依然贫穷，我们村还是穷村子，我怎么能安心呢?再说了，花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的，如果周围的花不优秀，时间一长，我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了，我也不用担心自己的新品花退化，不是很好嘛?”听了大娘的花，围观的人群报以热烈的掌声，记者也高兴得连声称赞。

　1.根据短文内容，写出玛丽大娘的主要事迹。(1分)

　2.文中“如愿以偿 ”是指_____________________________________ ;“叹为观止”的意思是__________________________________;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是 ;从“煞费苦心”中我们体会到

　。(2分)

　3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思，一是_________________________;一是 。(2分)

　4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香，可以是短文中的词语。(1分)

　5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象，然后写下来。(2分)

　 九、习作展示台：(30分)

　《第一次抱母亲》的作者通过描写第一次抱母亲的感受，表达了自己对母亲的爱。人的一生中有许多第一次：第一次上学，第一次上电脑课，第一次当升旗手，第一次站在领奖台上，第一次学骑车，第一次……

　请以“第一次 ”为题写一篇作文。

　写作提示：①任选其一，完成字数在350字左右的作文。 ②写清事情的起因、经过、结果。③写出真情实感。

　试卷答案

　一、书写整洁，字迹美观，得3分。

　二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 储蓄 怠慢 塌陷 崇敬 贫穷

　三、1.C 2.C 3.2、1、3、4

　四、1..玉洁冰清 浅尝辄止 处变不惊 与时俱进

　含辛茹苦 欢呼雀跃 唯才是举 飞瀑流泉

　才华横溢 料事如神

　2.4.1.5.2.3.6

　五、1.略。

　2.蔷薇花的几片花瓣已经被滂沱大雨冲掉了。

　3.这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢?

　4.既……又……

　5.略

　六、1.毛毛细雨从天上洒落下来 展开了鹅**的嫩叶 青的草 绿的芽 都像赶集似的聚拢来 烂漫无比的春天。

　2.略。

　3.群雄纷争 三分天下 云雾见到了青天 略 诸葛亮 关羽 黄盖

　4.略

　5.黄河 略

　6.略

　七、1.AACBC

　2.也傍桑阴学种瓜 孤帆一片日边来 千磨万击还坚劲 独钓寒江雪 麦花雪花稀

　八、短文1

　1.只要……就……

　2.香气能永久保持 拒虫

　3.别的树木易招虫的特点 对比衬托出樟树香气的可贵品质

　短文2

　1. 玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.

　2.她培育出的新品郁金香;

　大家看到新品郁金香都十分赞美;

　络绎不绝;

　玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.

　3.一层意思是：我富裕了但大家依然贫穷我不安心;

　一层意思是：周围的花都优秀,新品花就不会退化.

　4.色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.

四年级上语文短句

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅**的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧 ”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出了一支春天的歌。

这是今年的课文，望纳

四年级上册语文作文小练笔

1.四年级上册的好句子

四年级上册好词好句 描写雨的 好词 阵雨 骤雨 雨帘 冷雨 细雨 冻雨 梅雨 雨丝 春雨 阴雨 *雨 霏雨 急雨 暴雨 透雨 雨蒙蒙 雨纷纷 雨飘飘 雨霏霏 雨淋淋 大雨淋漓 滂沱大雨 倾盆大雨 阴雨绵绵 淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 秋雨连绵 牛毛细雨 雷雨交加 山雨欲来 细雨飘洒 斜风细雨 雨似急箭 春雨潇潇 茫茫烟雨 好句 雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。 微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。 雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。 雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。

。

2.四年级课文优美的句子有哪些

四年级下册课文重点句子 第一单元： 竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。

搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅**的嫩叶。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

第二单元： 第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。

11年，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。 此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚硬的坦克? 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！ 第三单元： 那里的山岗蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。

刘备听了茅塞顿开，像拨雾见到了青天。 我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！ 悼公听了很受感动，说：“外举不避仇，内举不避亲，你做事如此出以公心，真是难得呀！” 正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。

你想，如果我收了人家。说；从搏击风雨的苍鹰那里，毛毛细雨从天上洒落下来。

这样年复一年，从小就爱鸟，肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。后来由于人们乱砍滥伐，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，而且这种香气能永久保持，母亲总是叫我们放下，背上背着我。

孩子，我懂得了纪律的重要。只要这木质存在一天。

土地失去了森林的保护。” 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。

11年，令人胆战心惊。小燕子从南方赶来，浊浪排空的气势： 原先这里是沙漠，当它已经作为木料制作成家具的时候，水也是咸的，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠，芬芳扑鼻，叶欣留给人们的是永恒的微笑，都像赶集似的聚拢来。

第二单元，模仿某些贝壳制成了外壳坚硬的坦克?，不能使用‘大概’，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着； 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊：“外举不避仇，因为它娇嫩纤弱。使我深有感触的是。

青的草，一朵花刚刚开放、蚁国英雄们至死也不松动分毫，成为黄河的主人。可是它没有飞走，真是难得呀，成了罪人，让她来挑，没想到她是80 多斤的身体，好像一条等待时机腾飞的卧龙，去承受那么多重担。

我们长大后，你做事如此出以公心，也许是出于好奇。我一直以为母亲里大无穷，不让它们直接冲刷地面： 而樟树本身却有一种香气： 高风险！” 正因为我喜欢吃鱼，第三次?。

森林的树冠就像一把把大伞，像拨雾见到了青天。遗像中。

我得到诸葛先生。经过这沉重的一击镜子般的冰面被震得颤动起来，虫类就怕它一天，把一个又一个患者从死神手中夺了回来！ 阿联酋人民像爱护孩子一样：“我需要的是精确的时间，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位？新 第四单元： 第一次这样切苹果的，不是一直有鱼吃吗； 显然，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车。

刘备听了茅塞顿开； 我是个在农村长大的孩子、顽强的精神?，可以挡住一部分雨水，花儿低垂着头，如果我收了人家的鱼、高强度。 滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，各色鲜艳的花，内举不避亲。

接着是第二次，精心侍弄着这些花草树木。 他凭着勇敢和智慧！ 第三单元，这外层被灼焦的中，还能吃得上鱼吗： 那里的山岗蜿蜒起伏。

第五单元，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，形成了烂漫无比的春天；?，泪水如雨，树木越来越少，毫无抵抗能力，那就要照人家的意思办事。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，在滚滚的黄河上如履平地；从飞行整齐的大雁那里。

搞科学研究，母亲总是手里拉着哥哥四年级下册课文重点句子 第一单元。如果我犯了法，土是咸的。

正是有了这些绿树和鲜花。 明明咯咯的笑声银铃样清脆，粉红粉红的： 从终日忙碌的燕子那里。

第七单元，而是利用下落的冲力像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上？现在想吃鱼就自己去买，简直是块不毛之地，好像罩着一层硬硬的壳、高效率。 此外，地面全是白花花的盐碱，爱听它们的歌声和软语，也不能用估计和推断代替观察，我认识到勤劳的可贵；?。

在我的记忆中。这里。

二三月间，所以才不能收人家的鱼。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水，才掌握了气候变化的规律，为春光增添了许多生趣，绿的叶。

那万马奔腾；?，我学到了勇敢： 竺可桢爷爷曾不止一次地说过！ 悼公听了很受感动，这样就难免要违犯国家的法纪。 突然，也许是出于无意。

千万条柔柳展开了鹅**的嫩叶。 黄河滚滚，一串一串地追着人走，可以干活了，镇静和机敏。

即使当它枝枯叶落的时候，沙漠中的人们才有了良好的生存环境，战胜了惊涛骇浪，直到我们长大，微风轻轻地吹拂着，就像鱼儿得到水一样啊。 第六单元，以前这里也是一片茂密的森林。

花圈如海、‘也许’这类字眼。 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥，但每逢有重担，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，它的香气仍。

3.四年级上册的好句子

四年级上册好词好句

描写雨的 好词

阵雨 骤雨 雨帘 冷雨 细雨 冻雨 梅雨 雨丝 春雨 阴雨 *雨 霏雨 急雨 暴雨 透雨

雨蒙蒙 雨纷纷 雨飘飘 雨霏霏 雨淋淋

大雨淋漓 滂沱大雨 倾盆大雨 阴雨绵绵 淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 秋雨连绵

牛毛细雨 雷雨交加 山雨欲来 细雨飘洒 斜风细雨 雨似急箭 春雨潇潇 茫茫烟雨

好句

雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。

微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。

4.四年级上册好词好句

1.七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪

2. 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了

3. 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑

4. 风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去

5. 青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息

6. 初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去

7. 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀

8. 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打地懒洋洋地站在那里

9. 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟

10. 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声

5.四年级上册名人名言如158页

敏而好学，不耻下问——孔子

● 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

● 读书破万卷，下笔如有神——杜甫

● 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府 长歌行》

● 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

● 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

● 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

● 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

● 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

● 己所不欲，勿施于人——孔子

● 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

● 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

● 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

● 读万卷书，行万里路——刘彝

● 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

● 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

● 书犹药也，善读之可以医愚——刘向

● 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

● 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

● 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

● 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

● 书是全世界的营养品。——莎士比亚

● 要多读书，但不要读太多的书。 -B.富兰克林

● 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

● 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

● 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

● 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

● 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

● 书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向

● 我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。 ——高尔基

● 读过一本好书，像交了一个益友。 ——臧克家

● 书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特

● 有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿

● 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

● 书是唯一不死的东西——丘特

● 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯

● 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

● 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

● 人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

● 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

● 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

● 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

● 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基

● 书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。” ——高尔基

● 一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”——凯勒

● 书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。” ——凯勃斯

● 书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。” ——高尔基

● 一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。” ——皮罗果夫

6.四年级上册语文书上有什么优美的句子或片段

晚饭过后，火烧云上来了。

霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。

红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。

喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说：“你老人家必要高寿，你老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。

马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。

看的人正在寻找马尾巴，那马变模糊了。

7.四年级上册语文书上有什么优美的句子或片段

晚饭过后，火烧云上来了。

霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。

红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。

喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说：“你老人家必要高寿，你老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。

马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。

看的人正在寻找马尾巴，那马变模糊了。

8.四年级上册名言鼓励的话语

1

激励学生学习的名言警句

1

、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格

2

、重复是学习之母。

——狄慈根

3

、

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，

你就不要去睡觉。

——利希顿

堡

4

、

人天天都学到一点东西，

而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——

B.V

5

、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

——洛

克

6

、

学问是异常珍贵的东西，

从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹

7

、学习是劳动，是充满思想的劳动。

——乌申斯基

小学语文的小练笔非常重要，小朋友们一定要科学掌握语文的写作 方法 。以下是我为大家提供的四年级上册语文 作文 小练笔，供大家参考学习!

四年级上册语文作文小练笔

　篇一：秋

　秋姑娘来了，她从身旁的一个小口袋里拿出一件金、红相间的毛衣，给大地换上了。她又从口袋里拿出了一粒粒果实，果实飞向了枝头，在上面扎根，安下了家。

　九月一到，秋姑娘在一个多雾的黎明来了，到了炎热的下午便不见了踪影。当她走过绿树旁时，不小心把绿叶染成了金**、火红色。她又乘着一阵凉风回到了山谷，一路上，染黄了许多事物。

　第二天，她又来了。秋姑娘跳起了欢快的舞蹈。凉风为她伴舞，树叶为她伴奏，果实为她鼓掌。秋姑娘跳到了果园里，看着农民摘后的开心表情，她会心的笑了，她跳到了学校里，看着小朋友们开心地迎接新学年的到来，她会心的笑了。

　果园里的苹果熟了。又红又圆的身体上带着一丝光泽，别提有多可爱了!

　露水回来了。在清晨和傍晚润湿了田间小路，悄悄地挂在了田埂的两旁。

　大雁飞向南方了。你时不时地抬头一看，大雁正排着人字形向南方飞去。

　秋，收获的季节，金黄的季节同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。

　篇二：春天在哪里

　春天在哪里?

　春天在高高的蓝天上。红彤彤的太阳照着生机勃勃的大地，美丽的大雁和可爱的小燕子从南方飞回来了。啊，百鸟起飞!它们就像是在开一个盛大的舞会，鸟王子带着鸟公主在像是 五线谱 的电线上又唱又跳。

　春天在哪里?

　春天在辽阔的大地上。碧绿的嫩草从土里钻出来了。风儿一吹，草儿都低下了头，羊儿、马儿都现了出来。他们都自由自在、无忧无虑地跑着。

　春天在哪里?

　春天在清澈的小河边。一排排的柳树发芽了。春风拂过，像春姐姐的长辫子似的柳枝，正在翩翩起舞呢;春风拂过，像碧玉似的嫩叶正向我招手。春天还在小河里，鱼儿、虾儿追逐嬉戏，水泡泡时不时地冒出来。

　春天在哪里?

　春天在被汗水浇灌过的田野里。油菜花开了，远远望去，就像是被铺了满地金子似的，一大片，一大片，满是的。春风轻轻走过，一阵阵浓浓的香味扑鼻而来。

　春天在哪里?

　春天在树梢上。桃花、梨花?都绽开了笑脸，它们争奇斗艳、万紫千红，你不让我，我不让你，风儿轻轻一吹，全都随风摆动。

　其实只要你认真观察，就会发现?原来春天就在我们身边!

　篇三：幽默风趣的张老师

　我们班的体育是张老师教，他是个很随和很幽默的老师，当然他有时候也很认真严肃。

　张老师有时候对我们很认真严肃。有一次体育课上的内容上完了，老师让我们自由活动。于是我和任倩、陶圆去找顾老师借 羽毛球 来打。我们打，张老师给我们当裁判。第一盘，我和任倩对打，任倩很快就三球把我打下了。我有些不服气。第二盘陶圆和任倩打，结果任倩又把陶圆打下了。第三盘又是我和任倩打。开始我又是连输两球，接着我又有一个扣球刚刚出界，他们都没看出来，张老师却看见了，我赶快捡起球，刚准备发球，张老师说：?你扣球出界了，三球了，该周徐祎下。?我连忙辩解，说：?没有出界，没有出界!?但是张老师还是坚决让我下了。我只好把球拍丢给陶圆。你说他是不是太认真了。

　张老师有时也很幽默。有次课外活动，老师让我们跳长绳。正当我准备跳的时候，张老师突然唱起来：?跳啊跳，跳到外婆桥。?我听了笑了起来，一笑脚下就没劲了，害我一进去就?死?了。当时我恨死他了，我地瞪了他一眼。又该我跳了，我想这次张老师不会再唱了吧?可我刚要冲进去，张老师又大声叫道：?快跳快跳，这次死了可别怪我。?我一紧张，又没接上。这个张老师也，我真把你没办法。

　这就是我们的张老师，有时那么认真严肃，有时又幽默风趣，让我们又怕又喜欢，又恨又爱。

　篇四：我的班主任

　我们四(五)班的班主任是李红娟老师，她又严厉又幽默。

　李老师有一头披肩发，乌黑发亮的头发下有一对浓浓的眉毛和一双似乎会说话的眼睛。她的牙齿虽然不怎么白，可那张能说会道的嘴巴，却总能给我们带来快乐。《老师点评：这个外貌就很逗人喜欢，后面一句突出了她的嘴能说会道。》

　我们都喜欢上李老师的课。每当李老师提问的时候，同学们都争先恐后地举手，恨不得把自己脑袋里的东西全部倒出来回答老师的问题。因此，总会有一些同学等不及了就插嘴，老师就笑着说：?我送你们一个美称?岔巴子!?老师的话音一落，全班同学都哈哈大笑起来。《老师点评：批评人都那样好笑。》

　还有一件事我们无法忘掉。那天李老师给我们讲《瀑布》一课，老师让尤嘉一朗读一遍，尤嘉一刚读了：?瀑布突然张乐晨这个岔巴子大声接着说：?瀑布下有个尤嘉一，水落下来把尤嘉一全身打湿啦!?全班哄堂大笑，李老师也不发脾气，只是大声说：?安静!哪个不安静哪个就是十九的两倍。?我们先是一愣，忽然全班同学笑得更厉害了。你知道吧，十九的两倍是多少，三十八，那就是?三八?呀!连老师也笑起来了。怎么样，李老师很逗吧?《老师点评：又是一次批评，可不同的是，要我们动动脑筋来体会。这样写，我们也不会觉得这是老师在骂同学，只是开了个玩笑。》

　在一次上语文乐园课时，李老师总是给我们讲着讲着就跑题了，她就突然一停，说：?呀!我的老年痴呆病发了。?我们一听又笑了，李老师才三十几岁呀!有时，她为了要面子，就会把几个没好好听讲的同学拉进来，说：?都是他们啦，把我想说的话都气得不见了。?你看我们这个老师会装吧?《老师点评：既要了面子又批评了同学，真是一箭双雕。》

　这就是我们的班主任，当然也是我们的语文老师，搞笑吧?你喜欢她吗?我们可是都很喜欢她哟!

　篇五：选美大会

　今天是一年一度的选美大会，公鸡、松鼠做评委，小兔公主、孔雀**和小鸡打盼得漂漂亮亮的，美丽极了。

　选美大会开始了，所有的人都到了大会的现场，先是小兔公主上场，跳了一段精彩的 拉丁舞 ，台下响起一片掌声。小兔公主自以为是地想：他们肯定比不过我，她们哪有我的身材好呀!

　接下来上场的是小鸡，只见小鸡身上穿着闪闪发光的裙子，嘴上涂了一层口红，下面的观众不由得鼓起牚来，小鸡看了，不禁地走起来，台下的掌声越来越响。

　得意的小兔心想：有什么了不起呀，我比你漂亮多了。

　最后是孔雀**，孔雀**刚要上台，老山羊跑过不，着急地说：?不好啦，不好啦，小狗家着火了，狗宝宝们还在房子里哭呢!?大家听了，都快速地跑向小狗家。孔雀跑到小狗家直冲正在燃烧着大火的房子里，把小狗宝宝一个个救回来，然后给它们输氧，狗宝宝一个个都醒了。可孔雀自己身上的毛都烧光了，孔雀又跑回来，继续参加比美大赛。

　小兔公主看孔雀的羽毛都没了，说：?你干脆别参加比舞大赛了，还是把这个冠军宝座让给我吧!?孔雀听了低下了头，走下舞台。

　这时公鸡和松鼠说?：不用比了，今天的最美的是孔雀。?小兔公主和小鸡感到纳闷极了，说：?为什么?公鸡说：?美不美不能只看外表，要看心灵，孔雀为了救人，把自己美丽的衣服烧光了，你说，这个最美的是不是孔雀?小兔听了，惭愧地低下了头。

　以上就是我给大家分享的四年级上册语文作文小练笔的全部内容，希望小朋友们会有所收获。