山坡上补充句子怎么写_山坡上怎样补充句子

1.山坡怎么造句呀

2.“山坡上有草地”应该怎么扩句？

你好，你想问把句子补充完整小白兔弯着腰在山坡上割草虫子怎么样再怎么样吗？把句子补充完整小白兔弯着腰在山坡上割草虫子慢慢地在树叶上爬。虫子是爬行方式，通过关节和肌肉爬行的，爬行速度不快，小白兔弯着腰在山坡上割草，弯着腰对应着第一个怎么样，山坡上割草对应着第二个怎么样，慢慢地可代替第一个怎么样，树叶上爬可代替第二个怎么样，所以把句子补充完整小白兔弯着腰在山坡上割草虫子慢慢地在树叶上爬。

山坡怎么造句呀

1、寂静的山坡上长满了柔软的青草；

2、美丽的山坡上长满了翠绿的青草；

3、高高的山坡上长满了清香的青草。

解题思路：对于山坡上长满了青草，要求至少扩两处，可以从山坡和青草入手，因为这两个都是名词，可以用形容词和副词来进行修饰。

扩展资料：

句子扩写方法

1.局部扩句法。

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。

如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

2.整体扩句法。

就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

“山坡上有草地”应该怎么扩句？

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于山坡怎么造句呀内容，供您参考。

1、这个山坡上，长着一片葱郁的松树林。

2、奶奶时常念叨着利时家门前的那座小山坡。

3、红艳艳的枫叶纷纷扬扬地洒满山坡。

4、春天来了，山坡上开满了金灿灿的小花。

5、杜鹃花红艳艳地开满了山坡，辉映着晚霞，美极了。

6、春天，家乡的山坡上，野花异常鲜美。

7、春天到了，山坡上长满了柔嫩的小草。

8、山坡上，到处生长着稠密的翠竹。

9、苍翠的松树长满了那一片山坡。

10、一块块蓄满水的梯田就像一面面镶在山坡上的水平镜子。

11、小王费了九牛二虎之力，跑遍了整个山坡，才找到了一颗灵芝草。

12、只见几路人马一起从山坡_杀下来，万马奔腾，势不可当。

13、一对画眉在车路旁的山坡上觅食，旁若无人。

14、山坡上长满翠绿的松柏。

15、山坡的绿树丛中掩映着一些疏散的农舍。

16、当他爬上山坡，到达海格特时，已是汗流浃背了。

17、土石流倾泻而下，山坡上的房子显得岌岌可危。

18、山坡上这片芦苇花，风吹草动，煞是漂亮。

19、牛羊散布在山坡上吃草。

20、成长是分阶段进行的，人在每一个阶段都会有不同的题目，克服了一个，迎来另一个，螺旋式上升，盘旋着进步。年少时候，我们懂得再多，熟悉再深刻，也一定会在时光的历练中，逐渐被取代，直到我们到达人生一个较为平坦和缓慢的山坡上，你才会慢慢巩固整理出自己完整的生活感想。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻在网络迅速流传之后，新闻中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

雨后的山坡上有一片一望无际的绿油油的草地

我们路过一个个土**的山坡，山坡上散布着一片片的草地

屋后直行二百米的山坡上有一片夹杂着小白花的草地

陡峭的山坡上竟然零星的散布着一些草地

平缓的山坡上分布着一大片生机盎然的草地

（一）什么是扩句

扩句，就是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。我们知道，一般句子会包括主要成分，即：谁（或什么）、干什么（或怎么样或是什么）。如果在主要成分上添加附加成分，对原来的句子加以修饰、限制或补充，就是在进行扩句。

一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”、“怎么样”。

（二）为什么要扩句

1、最根本的，是将要表达的意思表达得更清楚、具体。

2、通过扩句，还可以使句子表达得更生动、形象。

（三）扩句应该注意哪些问题

扩句时还要注意以下三点：

（1）看懂例句，审清要求

有的题目要求照例子扩句。

例：邮递员送信。

一个年轻的邮递员冒着大雪给千家万户送信。

题目给出的例子，扩充了“什么样”的邮递员，在“怎样的”情况下，给“谁”送信。

（2）不能改变句子的基本意思和句型

扩句时，要在原句的基础上扩，不能改变原句的基本意思和句型。

（3）扩句后语句要通顺

扩句时，扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩句后语句要通顺。

在扩句练习中，要真正明确扩充的目的。千万不要为扩句而扩句，给人“无病呻吟”的感觉。

（四）扩句的方法

扩句的方法有很多，下面我给大家介绍两种方法：

1、画句子主要成分，再扩句。

找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。

例如：春风吹。

这句话的主语是“春风”，“吹”则是谓语，是揭示“春风怎么样”的。一般地说，主语“谁”的前面可以加词，在谓语表示动作、行为或状态的词前面也可以加词。即：

（温暖）的春风（轻轻）地吹。（三月）的春风（徐徐）地吹。

2、先提问，再扩句。

抓住句子主要成分，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

例如：学校开展活动。

先把原句画出主要成分：主要讲“学校”，“开展活动”，　然后按主要成分提问扩句。

例如：“学校”，可以提问：谁的学校？哪里的学校？什么样的学校？“开展”，可以提问：怎样开展？“活动”：又可以提问：什么样的活动？因此，可以说：（北京市的）学校；（黄冈市的）学校；（你所在）的学校……（正在）开展；（积极）开展，……（遵守交通规则的宣传）活动；（拥军优属）活动；（学雷锋评比）活动……