单数句子变复数句子中的物主代词变不变_单数句子变复数句子中的物主代词变不变什么意思
1.人称代词和物主代词的区别
2.they物主代词
3.初中英语语法
4.小学英语知识点归纳
1、英语的词类:
句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。
2、介词顺口溜:
in 在……里,out 在……外, 在旁边的是 beside, 靠近的为 by。 on 在……上, under 在……下, above 在上头, below 在底下。
3、肯定句变一般疑问句:
he和be提句首,其它助词Do开头。 时间、人称由do变, 动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。
4、肯定句变否定句:
否定词语加not,放在be和he后。其它要加动词do, do的后面加not, 时间、人称由do变,动词原形总保留。谓语若是助词多, not紧跟第一个。
5、名词的所有格:
名词只变数,不分主宾格。 人和动物类,可变所有格。 撇(')后加s, 相当汉语“的”。 时间、距离等,也变所有格。
6、名词变复数:
单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。 有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记:
年月周前要用 in,日子前面却不行。 遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。 要说某日上下午, 用 on 换 in 才能行。 黄昏用 at,黎明用它也不错。at 也在时分前,说“差”用 to,说“过”要用 past。
扩展资料:
一般现在时(Simple Present Tense)表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。
1.时间状语:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…),once a week(day, year, month…),on Sundays(on Mondays …).
2.基本结构:主语+be/do+其他;(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)。
否定形式:主语 + am/is/are + not + 其他(此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词)。
一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
人称代词和物主代词的区别
主要看句子的主语和谓语。
主语如果是复数代词we,you,they,these,those或有复数名词(通常有s词尾),句子就是复数。
主语如果含有both...and...,句子就是复数。
......
谓语部分,如果助动词是are,he,were,*do,或谓语动词是be的are形式,句子就是复数。
......
关于这个问题,最好还是看看语法书上有关主谓语的一致问题。
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主谓语的一致:
1、主语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:
The computer was a great invention. The water in the glass is very cold.
2、集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时,
① 如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:Class Three is a very good class.
② 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:Class Three he a map of China.
3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如:
There is a sheep in the yard. / There are some sheep in the yard.
4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:The news is very exciting.
5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如:
The trousers are very cheap and I want to take them.
6、a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如:A lot of students are playing baseball now. A lot of time was wasted on that work.
7、and 连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如:The teacher and his son are picking les now. Fish and chips is very famous food.
8、 there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如:There is a table and four chairs in the room.
9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如:Both you and I are required to be here tomorrow.
10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如:A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road.
11、either…or…或者 neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语用就近原则。如:Either you or he is right. / Neither you nor I am going there.
12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如:Two months is not a short time. Two thousand kilometers is quite a long distance(距离).
13、主语中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如:Over three quarters of the information on the Internet is in English. / A third of the students were playing near the lake. / All of the water in these rivers has been polluted.
但是,population一词又有特殊情况: What’s the population of China? / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).
they物主代词
人称代词和物主代词的区别介绍如下:
人称代词:代替某事物名称的代词叫人称代词.在句子中作主语或宾语。
主格的人称代词比如 I(第一人称单数);you(第二人称单、复数);he(第三人称男性单数);she(第三人称女性单数);it(第三人称指单数物品、小动物,或用于指婴儿);we(第一人称复数);they(第三人称复数)。
宾格的比如me(I的宾格),him(he的宾格),her(she的宾格),us(we的宾格),them(they的宾格)。
其中第二人称you和第三人称it的主宾格形式相同。
人称代词主格作句子的主语,宾格作句子的宾语:
例:I like playing tennis.
如果这个主语是第三人称单数,即he,she或it,句子的谓语动词要用第三人称单数形式。
例:He likes playing tennis.likes的原形是like.
物主代词:用来表示某人(物)归属于某人(物)所有的代词叫做物主代词.物主代词分为名词性物主代词和形容词性物主代词。
名词性物主代词 通常作宾语.有mine(我的),yours[你(们)的],his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),theirs[他(她,它)们的]等。
2.形容词性物主代词 相当于形容词,与形容词的用法相同.有my(我的),your(你的),his(他的),her(她的),its(它的),their[他(她,它)们的]等。
注意:(1)与形容词一起修饰名词时,放在形容词的前面。
(2)在句中只能用作定语修饰名词,而且后面必须跟名词。
(3)如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(包括定冠词the和不定冠词a/an)、指示代词(this,that,these,those)等修饰词。
例句:That pencil is my pencil.那支铅笔是我的铅笔。
= That pencil is mine.那支铅笔是我的。
句中的my pencil=mine.人们也更习惯于用名词性物主代词代替前文提到过的、以形容词性物主代词修饰的名词。
初中英语语法
they物主代词的意思是“他们的”。
详细解释
1、什么是物主代词?在英语中,物主代词表示某个名词所拥有的人/动物/事物等。物主代词包括:my,your,his,her,its,our和their七个。
2、they物主代词的应用场景。they物主代词用于指代两个或两个以上的人、动物或事物所共有的东西或状态,例如:
They put their books on the table.他们把他们的书放在桌子上。The squirrels store their nuts in the ground.松鼠们藏他们的坚果在地里。
3、they物主代词的形式和用法。they物主代词的形式为their,与复数主语保持一致。在使用they物主代词的时候,需要注意以下几点:
they物主代词用于复数主语,不用于单数主语。当代表两个或两个以上的人、动物或事物拥有共同的东西或状态时,需要使用they物主代词。 they物主代词可以修饰名词、代词或者句子中的任何一个成分。
4、they物主代词与其他物主代词的对比。they物主代词与其他物主代词相比有以下几点不同:
my/your/his/her/its与一个人或物体相关联。our表示某个领域的人或群体所拥有的,而不是单个人。their用于指代两个或两个以上的人、动物或事物所共有的东西或状态。
总之,they物主代词用于指代两个或两个以上的人、动物或事物所共有的东西或状态,是英语中十分常见的一种代词。
小学英语知识点归纳
初中英语语法大全
一、词类、句子成分和构词法:
1、词类:英语词类分十种:
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who,she,you,it.
3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,orange.
4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,first,second,third,fourth.
5、动词(v.):表示动作或状态。如:am,is,are,he,see.
6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now,very,
here,often,quietly,slowly.
7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a,an,the.
8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.
9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and,but,before.
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh,well,hi,hello.
2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。
如:I‘mMissGreen.(我是格林**)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:theroomeveryday.(杰克每天打扫房间)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名
词、代词或形容词担任。如:MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:Hecanspelltheword.(他能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接
宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾
语。如:Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:()
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:Theyusually
keeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/Heoftenhelpsmedomy(他常常)/Theteacherwantedme)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:WhereisyourclassmateTom?(你的同学汤姆在哪里?)
3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
1、合成法:如:spaceship,headache,basketball,playground等等。
2、派生法:
(1)派生名词:①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如:
inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge
(2)派生形容词:①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥
Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如:snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious
(3)派生副词:①形容词+ly②其它,如:slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。
3、转换法:
(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等
等。
(2)动词→名词,如:look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。
(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。
(4)形容词→副词,如:early→early,fast→fast等等。
(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。
(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。
二、名词:
1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:
1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
如:Beijing,Tom,thePeople‘sRepublicofChina(中华人民共和国)
专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:theGreatWall(长城)
姓氏名如果用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:theGreens(格林一家人)。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil,family,man,foot.
普通名词又分为可数名词和不可数名词。
可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:box,child,orange;
不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water,news,oil,population,
information.
2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。
1、名词由单数变复数的基本方法如下:
①在单数名词词尾加s。如:map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如:class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.
[注]:少数以o结尾的词,变复数时只加s。如:photo→photos,piano→pianos.
③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如:family→families,city→cities,party→parties.
④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如:shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.
2、不规则变化:man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child
→children,ox→oxen,goose→geese
不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如:abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.
3、名词所有格:
1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法
如下:
(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加?s。如:Childern‘sDay(儿童节),mysister‘sbook(我姐姐的书)
(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加?。如:Teachers‘Day(教师节)
(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加‘s.如:newspaper(),break(),China‘spopulation(中国的人口).
(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。
如:
afinedaughteroftheParty(党的好女儿).
2、[注解]:
①?s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:myaunt‘s(我阿姨家),thedoctor‘s(诊所)②两人共有某物时,可以用AandB‘s的形式,如:LucyandLily‘sbedroom(露西和丽
丽合住的卧室)
③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:afriendofmyfather‘s(我
父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)
4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:
1、和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词
用单数形式:如:Thecomputerwasagreatinvention.(计算机是个了不起的发明)Thewaterintheglassisverycold.(玻璃杯里的水很冷)
2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,
①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:ClassThreeiserygoodclass.(三班是好班)
②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:ClassThreeheamapofChina.(三
班有张中国地图)
3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复
数。如:Thereisasheepintheyard.(院子里有只绵羊)/Therearesomesheepintheyard.(院子里有一些绵羊)
4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:Thenewsisveryexciting.
(这个消息令人兴奋)
5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如:ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.(裤子很便宜,我想买)
6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。baseballnow.(现在有许多学生在打垒球)wastedonthatwork.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)
7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,
谓语则用单数。如:Theteacherandhissonarepickinglesnow.(老师和他的儿子在摘苹果)/Fishandchipsisveryfamousfood.(鱼和薯条是一种出名的食品)
8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如:Thereisatableandfourchairs
intheroom.(房间里有一张桌子和四张椅子)
9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如:requiredtobeheretomorrow.(你和我明天要求都来)
10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如:Awomanwitha.(一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)
11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语用就近原则。如:(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的)/Neitheryounorgoingthere.(你和我都不打算去那里)
12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如:Twomonthsisnot
ashorttime.(两个月不是个短时间)Twothousandkilometersisquitealongdistance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)
13、主语中含有halfof…/(threequarters)of…/all(of)the….等词语时,谓语的单复数由名
词确定,如:OverthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)/Athirdofthestudentswereplayingnearthelake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)/Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)
但是,population一词又有特殊情况:What‘(中国人口是多
少?)(句子用单数)/ThreequartersoftheinthiscityareArabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的'人口是阿拉伯人)(句子用复数)
5、部分名词用法辨析:
1、sport、game、match、race的区别:sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大;game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;race主要表示“赛跑、、赛车”。如:Peopleallaroundtheworldenjoy(全世界的人都喜爱运动)/The2008OlympicGameswillbeheldinBeijing.(2008奥运会将在北京举行)(被动句)/Ourschoolfootballteamwontheleague(联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军)/They(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)
2、festival、holiday、vacation的区别:festival“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的
文娱活动;holiday(日、休息日),指法定日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的期;vacation“期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如:TheShanghaiTelevisionFestivalwillbeheldnextmonth.(上海电视节将在下个月举行)/Sundayisaholidayandmostpeopledonotwork.(星期天是个日,多数人不工作)/Whatareyougoingtodo(在暑期你打算做什么事情?)
3、journey、tour、trip、trel的区别:journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅
行,不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度等;trel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如:HemadeuphismindtomakethetoDunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/Hehasgoneonawalkingtour.(他步行观光去了)/HetookseveraltripstoShanghailastyeaar.(去年他去了上海好几次)/DidyougotoSantiago(圣地亚哥)duringyour(旅行期间你去圣地亚哥了吗?)/throughthickforestsisdangerous.(在密林里边穿行是很危险的)
4、sound、noise、voice的区别:sound指各种声音;noise主要指“噪音”;voice指人
的“嗓音”。如:Thenoiseofthestreetkeptmeawakeinthenight.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠)/Allofasuddentherewasthesoundofshotsandacry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫)/Thesingerhaslostherringingvoiceasaresultofabadcold.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)
5、fish的问题:指许多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同;fishes指许多种类的鱼;
fish指“鱼肉”时是不可数名词。如:Therearemanykindsoffishesinthepool.(池子里有很多种类的鱼)/Ipreferfishtomeat.(与肉相比我更喜欢鱼)
三、代词:
1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、
疑问代词、连接代词和不定代词等等。
1购物)/AretheyfromBrazil?(他们是巴西人吗?)/Wherehetheygone?(他们上哪
儿去了?)/That‘sit.(就那么回事)/It‘she!(是他!)
2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如:(今年
谁教你们的英语?)/Helpme!(救救我!)/Weoftenwriteletterstoher.(我们常给
他写信)
3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可
以用宾格形式,口语中大多用宾格。如:--Whoisit?(是谁?)–It‘sI/me.(是我。)
4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。如:.(我和他都在那家电脑公司上班)–Whowillgothere?(谁要去那儿?)–.(你和我)
5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”
等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词
或者名词性从句。如:--What‘stheweatherliketoday?(今天天气怎样?)—It‘s
fine.(天气晴好)/--What‘sthetime?(几点啦?)–It‘s12:00.(12点)/It‘salongwayto
go.(那可要走好长的路)/Ittookhimthreedaystocleanhishouse.(打扫屋子花了他
三天的时间)/Itisveryclearthatthepublicwanttoknowwhenthesemencangointo(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)learnaforeignlanguagewell.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)
Isthatyourumbrella?(那是你的伞吗?)/IoftengotoseemyauntonSundays.(我经
常在星期天去看望阿姨)/Theyaretheirbooks.(是他们的书)
2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主
语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。如:
Thisisyourcup,butwhereismine?(这是你的杯子,可我的在哪儿?)/Your
.(你们的教室很大,我们的相当小)
3、“of+名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如:
Afriendofminecametoseemeyesterday.(我的一个朋友昨天来看我了)(指若干朋
友中有一个来看我。)
[试比较].(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个
特定的朋友来看我。)
4Don‘tplaywiththeknife,youmighthurt(不要玩刀子,那会割伤你的)
2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。如:
Onlyhedidn‘ttellitwell.(故事本身是好的,只是他没有讲好)
6、指示代词:指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。
;小学英语语法知识
一、现在进行时用法
主语在句首,am, is, are跟在后,
现在分词跟着走,其他成分不可丢。
表示动作正进行,句中now时间定。
一般问句,把be提到句前去。
否定句式也简单,be后只把not添。
二、特殊疑问句用法
What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?)
How开头来“问安”。(How are you?)
Who问“谁”。(Who’s that man?)
“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)
询问“某地”用Where。(Where is her cat?)
“哪一个”Which句首站。(Which one?)
三、动词加s或es方法歌诀
动词三单现在式,一般词尾加s。
s, x, ch, sh在词尾,直接加上es。
词尾若是字母o,加上es不用愁。
“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。
es后边紧跟随,study→studies看明白。
四、“be going to”的用法口诀
be going to, 表打算,准备、将干。
表可能,有必然,通过现象来推断。
使用它,要注意,疑问形式be提前。
否定句,更简单,not放在be后边。
to之后,动原形,be的形式看人称。
下列词,要注意,come go和离去(lee)
进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。
小学英语知识重点
一、形容词性物主代词
1、形容词性物主代词8个:
My your his her its our your their
我的你的他的她的`它的我们的你们的他(她、它)们的
2、形容词性物主代词的特点:
1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的
2)后面加名词:eg:my backpack his name
3)前后不用冠词 a an the
This is a my eraser(错误)
That is your a pen(错误)
It's his the pen(错误)
3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our
注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
二、名词性物主代词
1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:
Mine yours his hers its ours yours theirs
我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的
2、 名词性物主代词的特点:
1)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)
三、单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数
1, I he a car ——we he cars
2, He is an American boy. ——They are American boys
3, It is a car ——They are cars
4,This is an eraser ——These are erasers
5,That is a backpsck ——Those are backpacks
6,I'm an English teather ——We are English teathers
7,It's a new shirt—— They are new shirts
8,He's a boy ——They are boys
9,She's a singer ——They are singers
10,What'sthis in English?—— What are these in English?
小学英语必考知识
一.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。
二.this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如:
This is a flower. 这是一朵花。(近处)
That is a tree. 那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:
This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如:
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:
This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:
—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林**吗?
—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如:
①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?
—Yes, it is. 是的,它是。
②—What’s that? 那是什么?
—It’s a kite. 是只风筝。
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