句子的主谓宾定状补_句子成分主谓宾定状补怎么区分

1.怎样划分主谓宾、主宾定状补、定状补等句子成分？

2.什么是“主谓宾”？什么是“定状补”

3.句子结构主谓宾定状补位置

4.什么是主谓宾定状补。

5.什么是主语谓语宾语定语状语补语？

6.谁给我解释下主谓宾定状补。

语文中主谓宾定状补的区分是主谓宾是句子的主干，定状补是句子的枝叶。

主语是一个句子要陈述的对象。谓语是对主语加以陈述，宾语是谓语的连带成分。在大家的帮助下，遭遇挫折的他终于勇敢地踏上通往成功的桥梁。这个句子要陈述的对象是他，他就是主语。踏上就是对他的陈述，所以踏上是他的谓语。桥梁是踏上的连带成分，所以桥梁是宾语。在大家的帮助下。

主谓宾定状补

牛吃草，小牛吃嫩草，小牛喜欢吃嫩草，语文中的主谓宾定状补汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下，定语主语，状语谓语补语，定语宾语补语。

由这个顺序可以看到。定语是在名词或名词性短语成分主要是主语和宾语前对其进行修饰和限制的成分，状语是在谓语包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语前对其修饰和限制的成分。

怎样划分主谓宾、主宾定状补、定状补等句子成分？

1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

He likes watching TV.

2、谓语

谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类：

1)，简单谓语

由动词(或短语动词)构成，可以有不同的时态，语态和语气。

He likes watching TV.

2)，复合谓语：情态动词/不定式

I can speak English.

He asks me to write a letter.

3、表语

表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

例：Tom is a boy. (Tom是个男孩）/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is，表语为a

boy

4、宾语

宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后。能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

We all like play basketball.

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 He ge me a gift.

例：The boy needs a pen.（主语the boy，谓语needs (need的第三人称单数形式) ，宾语a pen. ）

5、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。

形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

A、形容词作定语： ｛定语置前｝

The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）小男孩需要一支兰色的钢笔。

Tom is a handsome boy. Tom是个英俊的男孩。

There is a good boy. 有个乖男孩。

B、数词作定语相当于形容词：

Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。

The two boys are students./这两个男孩是学生。

There are two boys in the room./房间里有两个男孩。

C、代词或名词所有格作定语：｛定语置前｝

His boy needs Tom's pen.他的男孩需要Tom的钢笔。

His name is Tom. 他的名字是汤姆。

There are two boys of Toms there./那儿有Tom家的两个男孩。

D、名词作定语： ｛定语置前｝

The boy needs a ball pen.男孩需要一支圆珠笔。

It is a ball pen. 这是一支圆珠笔。

There is only one ball pen in the pencil box.这铅笔盒里只有一支圆珠笔。

E、介词短语作定语： ｛定语置后｝

The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里的男孩需要你的一支钢笔。

The boy in blue is Tom.穿兰色衣服的孩子是汤姆。

There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的，三个10岁的男孩。

F、副词作定语： ｛定语置后｝

The boy there needs a pen.那儿的男孩需要一支钢笔。

The best boy here is Tom.这里最棒的男孩是Tom。

G、不定式作定语： ｛定语置后｝

The boy to write this letter needs a pen.写这封信的男孩需要一支钢笔。

There is nothing to do today.今天无事要做。

（注意：副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.）

H、分词（短语）作定语：｛定语置后｝

The smiling boy needs a pen bought by his mother.那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。

The pen bought by her is made in China.她买的笔是中国产的。

There are five boys left.有五个留下的男孩的钢笔。

（但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.）

6、状语

.状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、

程度、目的等。 状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前；一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。

有时状语在句中的某个位置会引起歧义，应注意，如：The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘（此时in the classroom为girl的定语），也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’（此时in the classroom为地点状语），最好写作‘In the classroom,the boy calls the girl.

副词（短语）作状语： ｛状语置后｝

The boy needs a pen very much.男孩非常需要一支钢笔。（程度状语）

The boy needs very much the pen bought by his mother.男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。（宾语较长则状语前置）

The boy really needs a pen.男孩真的需要一支钢笔。（不确定程度状语置于动词之前）

什么是“主谓宾”？什么是“定状补”

划分主谓宾定状补的句子如下：

1、兰兰(主)是（谓）一个聪明活泼的（定）孩子（宾）。

2、那（主）是（谓）解放以前的（定）事（宾）了（补）。

3、“怎样做”（定）的问题（主）是（谓）一个（定）根本（定）问题（宾）。

4、他（主）愉快（状）地接受（谓）了编写（定）任务（宾）。

5、他(主)不慌不忙（状）的站（谓）起来（补）。

6、天安门广场上（状），五星（定）红旗（主）迎风（状）飘扬（谓）。

7、这份（定）总结（主）写（定）得又快又好（补）。

8、王师傅（主）激动（状）得拉住（谓）我（定）的手（宾）。

9、屋顶（定）的灯光（主）照的会场亮堂堂的（补）。

10、全校（定）的同学（主）都（状）聚集（谓）到了（补）操场（宾）。

主谓宾定状补代表的是主语、谓语、宾语、定语、状语和补语：

1、主语：主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。

2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征.行为。

3、宾语：宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

4、定语：定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

5、状语：修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

6、补语：补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当。

句子结构主谓宾定状补位置

主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。

像英文的"I eat les"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），les为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。

定状补句子成分：

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语.宾语，宾语补主语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

He is a new student? 他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine? 房间里的自行车是我的。

修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

He lives in London.他住在伦敦。

He plays football on the playground.他在操场上踢足球。

补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当。

He asked me to help him他让我帮助他。

扩展资料

主谓宾的结构

1、主谓结构：I run 谓语一般是不及物动词，后面不加宾语

2、主谓宾结构：I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语

3、主谓加双宾：I give you a book这里的you.book都是宾语

4、主谓宾加宾补：I found the book interesting 这里的interesting是宾补

参考资料：

什么是主谓宾定状补。

句子结构“主谓宾定状补位”置是：（定）主+（状）谓++（定）宾。

1、主语：主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。

2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征.行为。

3、宾语：宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

4、定语：定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

5、状语：修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

6、补语：补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当。

关于“主谓宾定状补”的例句

1、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点. 主语——阳光 谓语——拾走 宾语——露珠 定语——清早的、花瓣上的 状语——轻轻地 补语——点点。?

2、往事不停地浮现在我的眼前. 主语——往事 谓语——浮现在 宾语——眼 定语——我的 状语——不停地 补语——前。

3、由于这件事情，老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头。 主：老师谓：骂宾：我定：罪魁祸首的 状（原因状语）：由于这件事情补：骂得狗血淋头不知道你要的是英文还汉语这个可以双用的。

什么是主语谓语宾语定语状语补语？

主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。

像英文的"I eat les"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），les为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。

定状补句子成分：

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语.宾语，宾语补主语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

He is a new student? 他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine? 房间里的自行车是我的。

修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

He lives in London.他住在伦敦。

He plays football on the playground.他在操场上踢足球。

补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当。

He asked me to help him他让我帮助他。

扩展资料

主谓宾的结构

1、主谓结构：I run 谓语一般是不及物动词，后面不加宾语

2、主谓宾结构：I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语

3、主谓加双宾：I give you a book这里的you.book都是宾语

4、主谓宾加宾补：I found the book interesting 这里的interesting是宾补

参考资料：

谁给我解释下主谓宾定状补。

主语谓语宾语定语状语补语是：

1、主语是句子陈述或说明的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是＂什么人＂或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。主语多表示人或事物，是句子里被陈述的对象。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

2、谓语用来说明陈述主语。能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题，一般放在主语的后面。谓语通常是由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成．谓语分为简单谓语和复合谓语。

3、宾语表示谓语动词的涉及对象的语言单位。往往用作表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

4、定语是名词性词语的修饰成分。可以由名词，形容词或者起名词和形容词作用的词，短语担任。如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。

5、状语用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。经常由副词、形容词、动词、表示地点和时间的名词和方位词充当。

6、补语是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

一．主语：主语(subject) 是一个句子的主题( theme)， 是句子所述说的主体。位置一般在句首。

如：

A tree has fallen across the road. 一棵树倒下横在路上。 主语是 A tree

Little streams feed big rivers. 小河流入大江。 主语是Little streams

二．谓语

谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后。

如：

What hened? 发生了什么事？ 谓语是：hen

He worked hard all day today. 他今天苦干了一天。 谓语是：work

三．宾语

宾语（object）在句中主要充当动作的承受者，因此一般皆置于及物动词之后。

如：

Our team beat all the others. 我们的球队打败了所有其他球队。 宾语是：all the others

They won’t hurt us. 他们不会伤害我们。 宾语是：us

四．定语

定语是用来说明名词（代词）的品质与特征的词或一组词。

如：

She is a natural musician. 她是一位天生的音乐家。 定语是：natural

He must be the best violinist alive.他一定是最好的在世的小提琴手了。 定语是：alive

五．状语

状语（adverbial）是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。

如：

The girl is improving remarkably. 这个女孩大有进步。 状语是：remarkably

He speaks the language well. 这种语言，他讲得很好。 状语是：well

六．补语

补语（complement）是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。

如：

They named the child Jimmy. 他们将孩子命名为吉米。 补语是：Jimmy

I call him to play football. 我打电话叫他去踢足球。 补语是：to play football