论语重点名句及翻译_论语必考名句

1.论语十则原文翻译及赏析论语十则原文翻译及赏析分别是什么

2.论语语录原文及翻译

3.论语必背100句及翻译

4.论语写的名言名句200句及其翻译

论语经典名句及翻译如下：

1、礼之用，和为贵。

翻译：礼的应用，以和为贵。我们之所以用最高的礼节热烈欢迎来自世界各国的朋友，是因为我们认为同世界各国的朋友和谐相处是最可宝贵的。

翻译：一个人不讲信用，不知道他是怎么可以在社会上站住脚的。

3、德不孤，必有邻。

翻译：有道德的人是不会孤立的，一定有思想一致的人和他在一起。

4、老者安之，朋友信之，少者怀之。

翻译：让年老的人得到安适，让朋友们得到信任，让年少的人得到关怀。

5、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

翻译：学习并且不断温习，不也很愉快吗？远方来了朋友，不也很快乐吗？人家不了解我，我也不怨恨，不也是君子吗？

6、为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

翻译：我每天多次省察我自己，为别人做事有没有尽力，和朋友交往有没有不真诚，教别人的东西自己有没有研习好。

7、贤贤易色，事数母能竭其期，事君能致其身，与朋友交言而有信。日未学，吾必谓之学矣。

翻译：重贤轻色，侍奉父母能竭心尽力，侍奉君王能舍弃自己的身躯，交朋友言而有信的人，即使没有学习过，我也一定认为他已经受到了良好的教育。

论语十则原文翻译及赏析论语十则原文翻译及赏析分别是什么

1、孟武伯问孝。子曰；”父母唯其疾之忧。”

译文孟武伯问孝的意思。夫子说；”父母爱自己的子女，唯恐其有疾病，（子女能体会到服么的这种心情，在日常生活中格外谨慎小心）这就是孝。”

2、子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”

译文子游问：“怎样是孝道？“先生说；”现在的人把能奉养父母便算是孝了。就是犬马（这样的动物），一样有人养着。没有对父母的一片敬心，人跟动物在什么地方有分别呀？”

3、子曰：”父母在，不远游，游必有方。”

译文孔子说：“父母在世，不出远门游历，必须要有一定的去处。”

4、子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”

译文父母的年龄不可以不知道。一是为父母的高寿而欢喜高兴，一是为父母衰老（临近死亡）而恐惧忧愁。

5、子曰：”巧言令色，鲜矣仁！”

译文夫子说：“花言巧语、装和善的人，很少会是仁义的。”

6、子曰：“德不孤，必有邻。“

译文夫子说：“有道德的人是不会孤独无助的（因为有志同道合的人和他亲近），一定有人和他做伴”

7、子曰：”君子喻于义，小人喻于利。”

译文君子懂得仁义（行事也以义为标准），小人懂得利益（所以行事易追逐利益）。

8、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”

译文君子（心胸开朗，外贸动作）显得十分舒畅安定，小人（心理负担很重，外貌动作）显得局促不安。

9、子贡问曰；”有一言而可以终身行之者乎？”子曰：”其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

译文子贡问：”有没有一个字可以终身奉行？”夫子说：“那大概是恕吧！自己不愿意做的事情，不要强加于别人。”

论语语录原文及翻译

1、原文。子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

2、翻译。孔子说:“学习知识而又经常温习功课，不是很愉快吗?有朋友从远方赶来，不是很快乐吗?别人不了解自己也并不恼怒，不也是个有德的君子吗?”。曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过了呢?”。孔子说:广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融会贯通，做到这样的程度了，才可称为老l师啊。孔子说:“只读书却不思考，就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书，就会(对自己)有害。”孔子说:“由，教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明(的做法)。”孔子说:“见到有才能的人，要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”孔子说:“几个人一同走路，其中必定有可以做我的老师，我要选择他们的长处来学习，看到自己有他们的那些短处就要改正。”曾子说：“士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远，把实现“仁”的理想看作自己的使命，不也很重大吗?到死为止，不也很遥远吗?”孔子说:“(碰上)寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。”子贡问道:“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说:“那大概是“恕(道)”吧!自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”

3、赏析。《论语》是语录体散文，主要是记言。其中多半是简短的谈话和问答，语言简练，用意深远。本文所选的十则，主要是谈学习态度和学习方法的。子曰:“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》）学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。人家不了解，我却不怨恨，是君子的风格。这是讲个人修养问题。子曰:“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》）复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”(《为政》）只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑。这里阐述了学习和思考的辩证关系，也是讲学习方法的。子曰:“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》）孔子说:“子路，教给你正确认识事物的道理吧。（那就是）知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。”这段说的是对待事物的正确态度。子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”(《公冶长》）子贡问道:“孔文子的谥号为什么叫‘文’呢?”孔子说:“他聪敏而又爱好学习，并且不以向不如自己的人请教为耻。因此用‘文′做他的谥号。”这里借回答子贡的问话，借题发挥，教育弟子要勤学好问。

论语必背100句及翻译

1.知者乐水,仁者乐山.知者动,仁者静.知者乐,仁者寿.

译文聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山;聪明人活动，仁德者沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿

2.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

译文默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么因难呢

3.不愤不启,不悱不发.举一隅而不以三隅反,则不复也.

译文教导学生，不到他想弄明白而不得的时候，不去开导他;不到他想出来却说不出来的时候，不去启发他。教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那就不再教他了。

4.饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.

译文吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。

5.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至.

译文他这个人，发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道。

6.子不语:怪,力,乱,神.

译文孔子不谈论怪异、暴力、变乱、鬼神。

7.三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.

译文三个人一起走路，其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。

8.君子坦荡荡,小人长戚戚.

译文君子心胸宽广，小人经常忧愁。

9.鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善.

译文鸟快死了，它的叫声是悲哀的;人快死了，他说的话是善意的。

10.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也.

译文可以把年幼的君主托付给他，可以把国家的托付给他，面临生死存亡的紧急关头而不动摇屈服。

论语写的名言名句200句及其翻译

论语必背100句及翻译：

1、曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”-《论语·学而》

曾子说：“我每天多次反省自己，替人家谋划的事有没有尽心尽力？和朋友交往有没有诚心诚意？老师传授给我的学业是不是复习了？”

2、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”-《论语·学而》

孔子说：“我不担心别人不了解自己，只担心自己不了解别人。”

3、子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”-《论语·卫灵公》

孔子说：“多责备自己而少责备别人，怨恨自然不会来了。”

4、颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”-《论语·颜渊》

颜渊问怎样做才是仁。孔子说：“克制自己，一切都照着礼的要求去做，这就是仁。一旦这样做了，天下的人都会称许你是仁人。实行仁德，完全在于自己，难道还在于别人吗？”

5、子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”-《论语·卫灵公》

君子严格要求自己，小人专门苛求别人。

6、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”-《论语·子张》

子夏说：“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。”

7、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”-《论语·里仁》

看见有德才的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。

8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”-《论语·学而》

孔子说：“学后并且时常去复习，不也很令人愉悦吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是君子吗？”

9、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”-《论语·述而》

多个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。应当选择他们的优点去学习，对于他们的缺点，如果自己有的话，要注意改正。

10、子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”-《论语·里仁》

孔子说：“君子说话要谨慎迟钝，而工作要勤劳敏捷。”

1．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

讲解孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”

2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

讲解君子，吃食不要求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样，可以说是好学了。

3．知之为知之，不知为不知，是知也。

讲解知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。

4．学而不思则罔，思而不学则殆。

讲解只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。

5．温故而知新，可以为师矣。（温故知新）

讲解：复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。

6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。

讲解我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事才能随心所欲，不会超过规矩。

7．朝闻道，夕死可矣。

讲解早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的。

8．不愤不启，不悱不发。

讲解不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。

9．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

讲解发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”

10．志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。 （杀身成仁）

讲解志士仁人,没有贪生怕死而损害仁的,只有牺牲自己的性命来成全仁的。

11.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

讲解多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。