1.六年级按要求改句子

2.小学六年级语文题目 补充句子

3.六年级句子题目回答

4.六年级语文句子练习(要答案)

5.小学六年级句子过关训练 急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

六年级句子专项训练100题_六年级句子专项训练题可打印

六年级病句修改专项训练如下:?

修改病句是小学语文不可忽视的重点内容,也是小学阶段考试中比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对孩子的写作有很大帮助。下面,我给大家整理了小学语文六年级修改病句专题训练,供大家使用。

病因:

成分(份)残缺

句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。

对于此毛病,我们只要按“谁干什么”“或”什么怎么样“的横式去检查,就可以发现缺少什么成分。知道缺什么成分,才可以对症下药进行修改。

修改病句专项训练及答案如下:

1、病句:每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

答案:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

2、病句:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

答案:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。

3、病句:我们要不断改进学习方法,增强学习效率。

答案:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

4、病句:周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。

答案:周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。

5、病句:这本书对我很感兴趣。

答案:我对这本书很感兴趣。

六年级按要求改句子

一。1.他喜欢旅游,常常利用日外出,游览祖国的秀丽山川。A. 陈述句

二。改为双重否定句。

1.这只小木船是陈明的。答案:这只小木船不可能不是是陈明的。

2.高粱的全身具有鲜明的个性。答案:高粱的全身没有一处不具有具有鲜明的个性。

小学六年级语文题目 补充句子

 小学语文总复习很容易进入"耗时、重负、低效"的怪圈,在句子方面也是如此。我在此整理了六年级按要求改句子练习题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

六年级按要求改句子练习题1

 1. 火星表面没有生命存在。(改为设问句)

 2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问)

 2. 汽车在奔驰。(扩句)

 4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)

 5.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句)

 6.一团烈火把邱少云整个包住了。(改为被字句)

 7.战士们消灭了全部敌人。(改为被字句)

 8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。(缩写)

 9.冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩写)

 10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩写)

 11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写)

 12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(缩写)

 13.小路穿过树林。(扩写)

 14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)

 15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)

 16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写)

 17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)

 18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)

 19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句)

 20.我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句)

 21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句)

 22.百灵鸟在树上叫。(写成拟人)

 23.这花真香。(写成夸张)

 24.十五的亮很圆。(写成比喻)

 25.你来了。你别走。(用关联词连成一句话)

六年级按要求改句子练习题2

 一、按要求把下列句子改写成?把?字句或?被?字句。

 1. 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

 改成?被?字句:

 2. 我的错误马上被朋友们纠正了。

 改成?把?字句:

 3. 齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

 改成?把?字句: 改为?被?字句:

 4. 一大滴松脂滴下来,正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。

 改成?把?字句: 改为?被?字句:

 5.我不小心把陈明的心机模型摔坏了。

 改为?被?字句:

 6. 曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

 改成?把?字句:

 7. 我们克服了这个困难。

 改成?把?字句: 改为?被?字句:

 8. 大水冲走了八只大铁牛。

 改成?把?字句: 改为?被?字句:

 9. 雨水淋湿了战士们的衣服。

 改成?把?字句: 改为?被?字句:

 10. 过年了,小孩把各种花炮买回了家。

 改为?被?字句:

 11. 我蹲在旁边,看着父亲把书和有字的纸片投到火炉里去。

 改为?被?字句:

 12. 我们完成了老师布置的作业。

 改成?把?字句:

 改为?被?字句:

 13. 放在窗台上的鲜花被我们抬进了屋里。

 改成?把?字句:

 14. 战士们搭好了浮桥。

 改成?把?字句:

 改为?被?字句:

 15. 雨水淋透了他大半个身子。

 改成?把?字句:

 改为?被?字句:

 16、诸葛亮秘密地请鲁肃到船上。

 改成?把?字句:

 改为?被?字句:

 17、无边无际的黑暗吞没了一切。

 改成?把?字句:

 改为?被?字句:

 18、天气十分寒冷,泥土冻得硬邦邦的。

 改成?把?字句:

 改为?被?字句:

 19、小鸟动听的歌声吸引了无数的游客。

 改成?把?字句:

 改为?被?字句:

 20、妈妈的童谣把我的思绪从天上引到人间。

 改为?被?字句:

 21、他把刚才弹的曲子?《月光曲》记录了下来。

 改为?被?字句:

六年级按要求改句子练习题3

 缩句。

 1、它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

 2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

 3、被月光照得雪亮的浪花一个连着一个朝岸边涌过来。

 4、凝聚在树叶上的雨珠往下滴着。

 5、从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。

 6、小花粉红色的舌头不停地女主人的手。

 7、冬眠是动物为适应冬季的寒冷和食物不足而出现的休眠现象。

 8、孩子们的心里有无穷无尽的稀奇事。

 9、张阿姨用手轻轻拍着邻家三岁的孩子。

 10、六(8)班的同学十分尊重和蔼可亲、知识渊博的周老师。

 11、伤心的我呆呆地望着来来往往吊唁的人。

 12、我家门前的苹果树上挂满了又红又大的苹果。

 13、我们在教室里听到窗外一阵阵的欢呼声。

 14、一群年青人在荒无人烟的草地上艰难地跋涉着。

 15、月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。

 16、那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去。

 17、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

 18、一个12岁的小姑娘撞上了迎面而来的一位老人。

 19、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷过来。

 20、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

 21、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

 22、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。

 23、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。

 24、一群大雁悄无声息地飞过田野。

 25、可怜的凡卡想起了到树林里砍圣诞树的爷爷。

 26、长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。

 27、深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。

 28、一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。

 29、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

六年级句子题目回答

1.他红着脸,低着头,眼里噙着泪花,不住地说下回不会再犯了 2.小东,学习是为自己,只有现在打好基础,将来才能有所成就。 3.他们弯着腰,拿着扫帚抹布,用力地扫着擦着的灰尘,教室被他们打扫地一尘不染。4.教室里突然欢呼雀跃了起来,男生们站起来不住地拍手叫好,女生们窃窃私语,讨论着明天的安排。

六年级语文句子练习(要答案)

第一部分

玉屑比作雪 孩子比作泥猴 太阳比作火球 草地比作绿毯繁星比作宝石

敌人比作苍蝇

第二部分

特务像狐狸一样很狡猾

天空中有一轮明月两一把镰刀

窗外,风吹着穿着绿裙的翠竹,飒飒作响。

4、河水开心的哗哗地流着。5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)

6、蝉儿很爱歌唱。

7、讲蘑菇一样降落伞在天空飘荡。

8、考场上静得连一根针掉都听得很清楚。

9、他十分愤怒。头上冒了一团火

10、高粱像20岁的少女一样成熟了。

第三部分

拟人排比

比喻排比

拟人排比

排比拟人

拟人排比

排比拟人

拟人

拟人

比喻

10.反问排比

11.拟人排比

12.比喻排比

13.拟人排比

14.

15.比喻

16.拟人

17.比喻

18.夸张

19.拟人

20.排比

21.反问排比

22.夸张

23.设问

小学六年级句子过关训练 急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

仿写:

例:语文是滋味甘唇的美酒,让人回味无穷.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

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语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

答案:

语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;

语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;

语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;

语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

语文是精彩的动画,让人乐在其中.

语文是美妙的画卷,让人大饱眼福.

语文是 动人心弦的歌曲 ,让人 如痴如醉 ;

语文是 韵味无穷的景色 ,让人 心旷神怡 ;

语文是 色彩艳丽的图画 ,让人 称赞不已 ;

语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返.

语文是久别重逢的故友,让人难舍难分.

语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中.

语文是一本有趣的书,让人难以忘怀.

缩句:

题目:燕子停在电线竿上,像一个个音符。

答案:燕子像音符。

题目:.群众的目光齐刷刷地望着天安门。

答案:目光望着天安门。

题目:周总理关心作家何其芳同志。

答案:总理关心同志。

题目:比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。

答案:运动员跑。

题目:雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。

答案:发现是结果。

题目:他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。

答案:他上学去了。

转述句:

题目:赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”

答案:赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。

题目:刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”

答案:刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。

题目:武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”

答案:武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?

题目: 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”

答案:蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。

题目:她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”

答案:她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。

题目:美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

答案:美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

题目:一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

答案:一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

题目:小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

答案:小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

修改病句:

题目:去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

答案:去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。

题目:我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

答案:我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

题目:下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

答案:下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。

题目:稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

答案:浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

题目:王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。

答案:王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。

题目:燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。

答案:燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。

呼呼,好不容易弄好的,一定要纳啊!!

一 改为转述句

1 妈妈对我说:"你今晚不能看电视。”

妈妈告诉我,她今晚不让我看电视.

2 老师对我说:"你先回去吧,我还要批改作业。”

教师告诉我,他还要批改作业,让我先回去 .

二 按要求写句子

雨,很轻很细(比喻句)

今天的雨细如牛毛.

小草的叶片有很多水珠。(拟人句)

小草的叶片有很多水珠,就像刚哭过一样.

阳光派出使者。(扩句)

美丽的阳光赶快派出爱的使者来到我们身边.

老舍先生不养奇花异草,是因为他爱养花。(双重否定句)

老舍先生不养奇花异草,不是因为他不爱养花

希望能帮你