六年级座右铭怎么写_6年级座右铭
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1.座右铭怎么写
2.我的读书座右铭怎么写
3.六年级学生激励语录短句
4.个人座右铭怎么写
5.座右铭作文300字
座右铭怎么写
1、一个人的改变,源自於自我的一种用心进取,而不是等待什天赐良机。2、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
3、读书无疑者,须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是上进。
4、细节决定成败,坚持铸就成功,成功不代表你拥有多少,而意味着你享受多少。
5、成功永远属于那些爱拼搏的人,我一定严格要求自己,努力拼搏,积极进取。
6、自信是成功的一半,如果你有了自信,就说明你离成功不远了。
7、苦从来不会白吃,付出远超常人的努力后,成功是水到渠成的事。
8、困难是一块顽石,对于弱者它是绊脚石,对于强者它是垫脚石。
9、你可以倒下,但是要记得站起来;你可以流泪,但是要记得长大。
10、人之所以活得累,是因为放不下架子,撕不开面子,解不开情节。
11、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。
12、人生其实没有最高处,只有找到人生的平衡点时,就是最高处。
13、失败是常有的,成功是偶然的;付出是应该的,得到是暂时的。
14、成功就是凭着勇气和努力,不断地超越自己,做最好的自己。
我的读书座右铭怎么写
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的我的座右铭作文,希望对大家有所帮助。 我的座右铭作文1我的座右铭是“坚持就会胜利,放弃就会失败”。这个座右铭的意思是无论做什么事情,只有坚持才会胜利,放弃往往会失败。
说到这一句座右铭,我想到了一件事:在开始学奥数的时候,我学得非常吃力。我在绝望中产生了不想学的念头,一位同学用这句话来激励我,我很受鼓舞,每天坚持不懈地学,最后终于跟上了班级。从此我就把这句话当做了座右铭。
这时,我又想起了另一件事:上个暑假我回老家,看见表弟学英语没有耐心,看一会书就去玩游戏机了,我就去表弟家帮助他。一开始,他还很不耐烦地说:“走开,别来烦我。”我就用这个座右铭来激励他,他受到了感动,就说:“那,你来教我吧?”我点点头说:“我们一定要一起努力。”于是,我们说干就干,从早到晚不停地学。到了我回广州的时候,他的英语已经学得很棒了。一直到现在,表弟还经常打电话给我,说他的英语非常好。
通过以上的两个事例,我才真正地知道了“坚持就会胜利,放弃就会失败”的真正含义。
我的座右铭作文2韩愈曾经在《进学解》里写过“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”正是这句话改变了我的生活,也成为我的座右铭。
一个人的兴趣和爱好是很多的,广泛的兴趣可以促使人去接触和注意多方面的事件,使人具有广博的见闻。但是,一个真正有作为的人,更应该懂得舍弃某些美好的东西,而服从于一个主要的目标。只有这样,人的才智才能进一步发展,对社会的贡献才能更大。要做到这一点,其实并不容易。
爱迪生创设了自己的发明工厂,一直把全部的精力投入到科学研究中去,他没有休息一天。“有一个马戏团来了,快去看吧。”它来就来吧,我要探究问题。“公园里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧,我要学习。“歌剧院里将要演出交响曲。”真不错,可惜要花费半天的时间,忍痛割爱吧。“有人给你一张世界杯的入场券。”牺牲了吧,手头上还有问题要演算。
难道爱迪生不喜欢看马戏,不喜欢看花展,不喜欢听交响曲吗?那是因为他心中有着更美好的憧憬,他要为人生目标去奋斗。他明白学业的精深在于刻苦勤奋,荒废于游玩嬉戏。
古今中外,多少著名的科学家都是有着这样的思想才能成功。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这诗一般的语言,像阳光一样一下子照亮了我的心。
我的座右铭作文3“已所不欲,勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前,还不知道这论语时,我是如此的惹人厌。
班级轮值时,我因不想扫地,便经常把我负责区域的垃圾,踢到别人的区域里。突然有一天,同学知道了我的这个:“小秘密”后,便向我理论:“你凭什么把垃圾踢到我这来?”他边说边把我踢到去的垃圾踢过来。于是我就用我的“歪门邪道”反驳他:“因为我是女生,男生要让着女生。话音刚落,“那……”他似乎要说什么,却没有说出口。只见他的耳朵发红,脸涨得跟正午的太阳一样红,而我却在一旁悠然自得,跟“皇帝”似的,看着几位“太监”在清理“皇宫”,我心里有说不出的自在。
由于“多年”的懒惰,直到五年级,我还是没有改掉这个“坏毛病”,导致同学都习惯了。有一天,一位同学终于忍无可忍,大声嚷道:“你到底是不是班级里一员了,听没听过一句话,‘已所不欲,勿施于人’,自己不想做的事情不要加强给别人,你不知道吗?”然后,鄙视地看了我一眼,头也不回地走了。
我愣住了,开始反思自己,是呀,已所不欲,勿施于人。我这几年居然做了这么可恶的事情,我不禁低下头,恨不行找个地缝钻进去。
从此,“已所不欲,勿施于人。”成了我的座右铭,它时刻警醒着我。
我的座右铭作文4我的座右铭是莎士比亚的一句话:“书籍是人类的营养品。”这句话不是没有根据的。
在我读一年级的时候,“字典”里根本就没有“书籍”这两个字。因此,被誉为“营养品”的书籍没有给我补润脑袋,使它变得生锈,转不过弯。脑子生锈对我来说可是个大问题:考试作文,不会,扣分;作业作文,不会,没分。
三年级偏末的时候,我不知不觉地对书籍有了一点薄薄的兴趣。四年级时,可能是认的字多了,我就对书籍产生了浓厚的兴趣。不知道为什么:看了书以后,好像书籍给我的脑袋补润了营养,让它开始会转弯、让我有想象力了。
现在,我已经是一名五年级的小学生,我已经看了各式各样、几乎是“五湖四海”的书了。这样日积月累,我的脑子就像涂了层润滑油似的,滑溜溜的,不管到什么样的境遇里,总会转弯。
有人会问我:“成果拿出来看看。”好的。我的成果就是:“至今,我的作文各个都是优加,而且告诉你们个小秘密:‘我已经写了三部小说呢!’(不要说我骄傲,我也是迫不得已跟你们说的我的座右铭(马迤暄)——七彩蛋壳——暄暄——七彩蛋壳)
我的座右铭作文5每个人都有自己的座右铭,包括我在内。我的座右铭是“世界上没有后悔药。”这个座右铭意思是:你做了什么错事就不要想着后悔了,因为世界上没有卖后悔的.药。告诉我的道理是:不要后悔,后悔已经没有用了。我也有几件类似的事。
还记得上次在宿舍的时候,田老师说了不要让我和张耀城说话、玩,可是我和张耀城压根没把这句话听进去,该说还是说,该玩还是玩,毕竟是四年的友情了,怎么可能说忘就忘呢?所以我们还是说了话,田老师知道了这件事,让我下午帮她讲课,我就后悔了。到了下午,田老师还真的让我讲课,那时,我真的太后悔了,但是世界上没有后悔药的,所以我只好硬着头皮讲了课。
还有一件事:那次放假的时候,妈妈叫我写作业,她说她去鞋店了,中午再回来。那时,家里只有我一个人,所以我把那天的规定作业心不在焉、潦里潦草、乱七八糟的写完了,于是我就看起电视来,看电视没意思,我有玩起了电脑,过了一会儿,我又玩起了手机。妈妈回来了,我拿作业让妈妈看,妈妈只看了一眼就说:“重写!写的是什么乱七八糟的鬼玩意!你是写天书的还是画鬼符的!”说完,妈妈就把那几张撕掉了,我不得不再重写一遍,我心里特别后悔。
“世界上没有后悔药。”这就是我的座右铭。
我的座右铭作文6我的座右铭是“取长补短,持之以恒”。每当我在生活和学习上遇到困难时,这句座右铭就是我克服困难的信心和源泉!
一年级时,我的成绩只能算中上游,我的弱项——数学经常“拖后腿”。我的短板是读题理解不行。于是我就加强理解能力的训练,结果后来,我的数学成绩经常名列前茅。三年级时,多了一门学科——英语,我的难题又来了。这次我采取了多听多读的方法,一举攻克了英语这道难关,还连续将三届金奖收入囊中。
我酷爱足球,在足球上,我也很会取长补短!我刚入体校时,因为身材矮而被一个门将看不起,我为此苦练弹跳力,以弥补身高的劣势。功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦训练,我的弹跳力已经远超另外的两个门将了,此时没人再敢小瞧我了。还有,刚开始的时候,我“大脚”的力量还不够,经过我持之以恒的苦练,我的“大脚”练成了“高、远、准”。正因为持之以恒地努力,很快,我就成为了体校的主力门将!
“取长补短,持之以恒”,这句座右铭令我受益匪浅!他令我明白:不要看不起自己!每个人都有自己的长短处,只要取长补短,持之以恒,总能用自己的长处,弥补自己的不足。
我的座右铭作文7有一个字,我将它奉为圭臬;有一个字,我以它为规矩。待人处世、应对进退,我都时时将这个字挂在心头之上。“慎”,谨慎小心面对所有的事物;“慎”,待人处世慎言、慎行;“慎”,一个我可以终生奉行的一个字。
“病从口入,祸从口出”之憾。慎言,古人有云:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“说话且说三分满”,作家隐地也曾形容一句话能使你身处天堂、也能将你卷入地狱。管好我口中的舌花,勿道己之长、勿说人之短,避免言者无意,听者有意的误会!“慎”,慎言,使自己的舌间开出一朵朵动人的花朵,不使寒风在嘴边伫足。 在崔瑗的座右铭中,全文阐述儒家以仁为本的思想及道家富贵于我如浮云的胸怀,以“慎”为贯穿全文的线,时时砥砺自己别再次犯下不可挽回的过失。慎行,常常因为自己一时心急而失败、常常因自己没有约束好行为而懊悔,何必呢?心中有把“慎”的尺,在我准备逞一时之快下笔作答或逞一时之勇下了一个莽撞的决定出现,让我原本的横冲直撞化为三思而后行的柔和。“慎”,慎行,在心烦气躁之时不下决定,因急躁会蒙蔽你的心眼,使你看不清事理;慎行,在悬崖勒住了脚,别急着想越过困难的鸿沟,举起慎的尺,三思而后行。
慎,一个我可以终生奉行的字,如一本准则,使我能及时煞住慌乱的步伐,以免酿出懊悔的苦酒;如一个隐形的枷锁,不会将你局限、也不会使你为所欲为。它将时时提醒你勿逞一时之勇、勿贪图一时之快,“慎”,我将其奉为准则,一辈子遵行!
我的座右铭作文8我的座右铭是:理想+勤奋+坚持不懈地努力=理想实现。它对我来说,有着深远的意义。
我的理想是将来像我哥哥那样,以优异的成绩考上解放军艺术学院,成为一名“军乐”艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺,每天除了正常上学以外,晚上要坚持练习单簧管4个小时,然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始,每个周六的晚上,哥哥乘火车去北京上专业课,周日的下午再乘火车回来,到家已经晚上10点多钟,可是我的哥哥还要写作业,一直到深夜,有时哥哥累得趴在书桌上都睡着了。整整三年,哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力,终于实现了自己的理想,以优异的专业和文化课成绩,考上了解放军艺术学院。
为了我的理想能够实现,我必须像我的哥哥那样,勤奋再勤奋地学习文化知识,努力再努力地刻苦练习专业技术。在道德品质上、学习上、专业上,严格要求自己,我想只要我有坚定的信念,再付之一行动,功夫是不会负有心人的。
我把我的座右铭当成一种动力,让它时刻推动、激励着我,再苦再累我也要坚持不懈地走下去,将来就一定能实现自己的理想。
我的座右铭作文9要说起我的座右铭,原来是漂流不定的,常变。唯一不变的就是:不要向后看,前面还有更优秀的,应当向前看。
这一句话是佀老师告诉我们的。每次,当我们考完试,我就会想起佀老师曾告诫我的话:不要向后看,前面还有更优秀的,应该向前看。不要把自己的成绩和坏的比,这样,你是不会进步的。
有一次数学考试完,我的成绩又不理想,只考了个89分。但是,还有比我更差的,却经常被老师表扬的也只考了70多分,我脸上又露出了得意之笑。
当我蹦蹦跳跳回家,高兴地向妈妈通告这个“喜讯”时,妈妈一听,大叫起来!眉毛拧成了一条线,对我说:“贝贝,你怎么一点儿也不求上进呢!你怎么不看看人家马正光,你忘了自己的座右铭吗?向前看!你如果这样,怎么能进步啊!”
自从妈妈教育了我以后,我更加牢牢的把座右铭铭记在心。再也不换来换去了。
还有一次,我们上语文课的时候,高老师就苦口婆心地教育我们:果子要想摘下来,必须每天蹦一蹦,才能摘到。如果你躺在树下,想得到意外,肯定不行的。
这又让我想起了自己的座右铭。如果我往后看,永远不会进步;向前看,结果就会大大不同了。
佀老师的话让我一生受用不尽!不要往后看,一定要向前看。
我的座右铭作文10风声飒飒,流水潺潺,自然万物是时时接受考验的,而种种考验如疾风拍击叶面;如湍水敲击石头唯有坚“忍”不拔才能迈向成功。
“忍”,意谓逆来顺受,忍此一时风平浪静,得那一时海阔天空。自然万物间又何尝不是如此呢?疾风无法穿越树叶那道层层防线,只因叶能忍住那劲敌;疾风也无法吹倒小草那群群防备,只因草能忍住那苦难。而我火爆的脾气更令我吃尽苦头,我无法忍,每当我遇上劲敌,只懂得蛮力硬拚;每当遇到困难,只懂得野蛮硬闯。因而使我在六年的小学教育中,总无法获得老师的青睐,甚至连同学都开始弃我而去……
六年痛苦的小学生涯,令我成长蜕变,“忍人不能忍,吃得苦中苦,方为人上人”。存在处处疾风的社会中“忍其不能忍”,使我开始能虚心求学,在初中三年小有成果,我逐渐的受到老师们的重视,朋友也越来越多!
“柔弱生之徒,老氏诫刚强”,唯有放低身段,忍受别人不可忍的痛楚,方可虚心向学,学习其可忍之人的成功之例。“忍,是苦的,过了,就是甜美的果实。”我的人生哲言―“『忍』此时风平浪静,得那时海阔天空”。
我的座右铭作文11每个人遇到困难时,都需要一句格言来支撑自己继续奋斗下去。而我的座右铭是“坚持就是胜利”!
从古至今,由于半途而废而失去永久的胜利的例子多不胜数。曾有个外国人,他只要再把螺丝钉扭一圈,就可以成功成为发明家,可他废寝忘食了这么多天,就在最后一圈停住了迈向成功的脚步。他后来谈起这件事,还深有感触。可见,持之以恒对一个人来说是多么重要啊!而“坚持就是胜利”这句名言对许多人来说不是鞭策骏马最好的鞭子吗?
有一次,院子里的小朋友举行乒乓球赛,谁推球推得最多,就能获得“乒坛新秀”这个荣誉称号。我毫不犹豫地参加了。
随着一声“砰”响,比赛开始了。我全神贯注地盯着球,旁若无人地推了起来,“56、57、58、……”我推的次数越来越多,大滴大滴的汗珠从我脸颊流了下来。我的手顿时软弱无力。这时,我感觉到失败正向我走来,走来……忽然,“坚持就是胜利”这句话清晰地浮现在我的脑海,占据了我整个大脑。“我不能输!”我自言自语道。于是,我一鼓作劲,调慢节拍,嘴里不停地嘀咕着:“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”
终于,对手一个个头昏脑涨地倒下来,座右铭告诉我,我赢了!我欣喜若狂,把这句话想了又想,说了又说,把它当成了我的第二个好朋友。
我的座右铭作文12“虚心万事能成,自满十事九空”,这句话是我的座右铭,而我真正理解这句话应该是在前几次独立作业之后。
我们这个学期数学的第一单元学的是小数乘法,在开学一个月左右就学完了,开始了这学期的第一次独立作业,我不敢松懈,每一题都小心翼翼,每一次都要再三考虑,全部验算以后再做下一题,做完所有题目我还全部检查了一遍,所以我才会考了一个满分,这下我就骄傲了,作业也不打草稿了,感觉自己能口算的就直接口算,导致我第二次考试只得了95分,但是我的骄傲的心态依然没有改正,依然是做题不打草稿。到了第三单元独立作业,我一做完,粗粗地看了一下,就直接上交给数学老师了,但是这次我们数学老师批改考卷跟以前不一样了,先是由我们自己批改,若我们自己批改出错误并能改正,那么就不扣分,如果我们自己没有检查出来错题,老师批改出来的话要扣双倍的分数。如果由老师直接批改,那么错题就扣分不加倍,我对此不以为然,根本没当回事,结果一出来,我惊呆了,只有80分,全是计算出错,这真是耻辱啊!
取得了一点点成绩就骄傲自满,忘记了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理,但是世上没有后悔药,只能在以后的学习生活中吸取教训,努力向前。
“虚心万事能成,自满十事九空”就是告诫我们做人做事都要虚心,万万不能自满,否则将一事无成。
我的座右铭作文13“世界上怕就怕认真二字”,这句话是我的座右铭,它在我的生活、学习中指导教育着我。
记得有一次,我即将要去补习班上课,结果突然想起补习班的作业还没有做。我赶紧坐下来,作业有6页,时间只有十几分钟,怎么办?我想奋笔疾书,潦草完事算了。但转念一想,世界上最怕的就是“认真”,于是我静下心来,坐在书桌前,一笔一划地写了起来。终于,完成了任务。
到了补习班,我把作业交给了老师,老师看了看我的作业,我声音颤抖地问:“老师……我的作业……”老师笑容满面地说:“你的作业非常好!这次作业完成的非常棒!不但全对了,字也比原来进步了很多!”听了老师的话,我很欣慰。
认真二字,体现在方方面面上。比如做作业,以前我都是边玩边做,时间掌控不好。现在我都是把作业控制在两个小时之内,而且很认真。错题率从百分之三十五降到了百分之五。
认真不但代表用心,也代表细心。
有一次考试,是模拟期末考试。我写完之后,一会儿瞅瞅那些没写完的同学,一会儿看看这边正检查的同桌,就是不看自己的卷子。忽然,我的脑海里闪现出“认真”二字,我赶紧又仔细认真地检查了一遍。边检查边告诫自己:不能出错,每一道题都不能放过,要考满分。就这样,我在那里算了又算,看了又看。也是经过这样反复的检查,我拿到了一个大大的满分。
“世界上怕就怕认真二字”,毛爷爷的这句话对我影响很大,始终教育着我,告诫着我。
我的座右铭作文14有一句话,曾经帮助过我一个很大的忙,这句话就是滴水能把石穿透,万事功到自然成。
记得有一次,我的钢琴老师让我弹一首速度很快的曲子,我弹了好几个星期都没有跟上节拍器。我已经完全崩溃了,我每次弹琴时,一点都不想弹那本“849”。
上课时,老师安慰我说:“这本849是一本要求速度很高的书,你弹了几个星期是正常的。更何况你现在弹得比考级前好多了呀,你已经进步了。要不是考级,你还不会进步这么大呢。”
听了这些话,我的心才好受一点,但还是对那首曲子特别厌烦。
有一次,妈妈陪我练琴,当妈妈知道了情况时,妈妈也安慰我:“宝贝,你看以前你弹曲子时,弹得还没有现在好呢!你要加油,你是有能力的。我送你一句名言,希望你能有所领悟。滴水能把石穿透,万事功到自然成。”我认真记下了妈妈送我的那句话:滴水能把石穿透,万事功到自然成。
我一遍又一遍地在脑海里重复这句话。“滴水能把石穿透,万事功到自然成。滴水”念了许多次后,我终于明白了,这句话的含义:做事只要坚持不懈,有恒心,就能战胜困难,取得成功。
我按照这句话做了。
从那以后,我每天都勤奋练习,反复地弹,把曲子中不熟的地方挑出来练几十遍,再整首一起弹。终于,我把这个困难克服了。
从此,这句“滴水能把石穿透,万事功到自然成”成为了我一生的座右铭。相信在以后的人生旅途中,这句座右铭能给予我帮助,渡过难关。
我的座右铭作文15每个人都有自己的座右铭,当然,我也不例外。这些座右铭有的是让人珍惜时间,有的是让人努力拼搏,而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”你肯定想问我:“为什么选择它呢?”下面请听我娓娓道来。
有一次,期中考试中数学我只考了69分,试卷发下来时,那鲜红的“69”仿佛在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厉害,居然考了‘69’分,真是一个‘令人羡慕’的成绩啊!说不定你爸爸还会‘奖赏’你呢!”结果,出人意料,爸爸没有打我,而是说:“世上无难事,只怕有心人。你这次没有考好,下次一定要努力。”我被这句话深深地打动了。
以后的日子,我上课认真听讲,积极举手发言;下课认真完成作业,遇到不懂的问题问同学、问老师。那些令人烦恼的数字竟变得可爱起来,凶神恶煞的数学老师竟也变得可爱起来。
终于要上‘刑场’了,也就是要期末考试了,终于我没有被‘砍头’——我考了93分。
真是“世上无难事,只怕有心人!”在此我谢谢毛泽东爷爷,谢谢周恩来爷爷,是他们说出了这句话,才让这句话成为了我的座右铭,帮助了我!
六年级学生激励语录短句
读书座右铭有:1、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ——达尔文?
2、少壮不努力,老大徒伤悲。
3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。?
5、行万里路,读万卷书。
6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
7、读书破万卷,下笔如有神。?8、读书要三到:心到、眼到、口到?
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。?
10、一日无书,百事荒废。 ——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。 13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基?14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游?
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
个人座右铭怎么写
1. 六年级学生勉励自己的话
1).劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 少年易学老难成,一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金,存金难买存光阴 少壮不努力,老大徒伤悲 (2).告戒人要诚信 1.志不强者智不达,言不信者行不果。
--墨翟,战国思想家 2.内外相应,言行相称。 --韩非,战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮,名不可以虚作。
--屈原,战国诗人 4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。 --庄周,战国哲学家 5.人背信则名不达。
--刘向,汉朝经学家 6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。 --韩婴,汉朝诗论家 7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
--畅泉,晋朝隐士 8.人无忠信,不可立于世。 --程颐,宋朝哲学家 9.多虚不如少实。
--陈甫,宋朝哲学家 10.以实待人,非唯益人,益己尤大。 --杨简,宋朝学者 11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
--德莱赛,英国作家 12.言忠信,行笃敬。 --论语 13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。
--约翰雷,英国学者 14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 --海涅,德国诗人 15.老老实实最能打动人心。
16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。 --莎士比亚,英国戏剧家 17.没有诚实何来尊严? --西赛罗,古罗马政治家 18.人如失去了诚实,也就失去了一切。
--黎里,英国散文家 19.诚实最好的政策。 --弗兰克林 20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
--马克吐温 (3).劝人宽容,凡事要看得开 日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的 后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔 (4)坚强的意志\坚定的决心 我成功是因为我有决心,从不踌躇。
拿破仑一世 名言警句 人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》 名言警句 使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。
-佚名 名言警句 三军可夺帅,匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》 名言警句 (5)关于爱情 真正的爱就要把疯狂的或是近于*荡的东西赶得远远的。
柏拉图 名言警句 (6)关于修身 君子之修身,内正其心,外正其容。-(宋)欧阳修 名言警句 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
-(晋)陶渊明 名言警句 品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。-(法)孟德斯鸠 名言警句 静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
-诸葛亮 名言警句 (7)人要时常自省——认识自己 最困难的事情就是认识自己。(希腊) 自知之明是最难得的知识。
(西班牙) 要想了解自己,最好问问别人。(日本) 只有在人群中间,才能认识自己。
(德国) 天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。(马来西亚) 给自己唱赞歌的人,听众只有一个。
(日本) 莫笑别人背驼,自己把腰挺直。(苏联) 最灵繁的人也看不见自己的背脊。
(非洲) 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。(爱尔兰) 每个人都知道鞋子挤脚的地方。
(拉丁美洲) 自己的鞋子,自己知道紧在哪里。(西班牙) 自己的饭量自己知道。
(苏联) 不会评价自己,就不会评价别人。(德国) 如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。
(美国) 当面怕你的人,背后一定恨你。(英国) [学习学习]名言警句精选(音序排列) B 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) =============== 还有其它: 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行。
(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石) 不以规矩,无以成方园。(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。
(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 吃一堑,长一智。
(古谚语) 尺有所短,寸有所长。(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。
(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 春宵一刻值千金。
(苏轼) 从善如登,从恶如崩。(《国语》) 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。
(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。
2. 六年级作文《一句名言激励了我》600字以上有一个小伙伴,他叫何志标,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子。
说起这个何志标,他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。
在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。
我说:何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。
他听了我的话后,说:我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。
我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。
我的小伙伴还是个书呆子呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:何志标,走,我们到别的书店买书。可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。
看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。
等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。
直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:十二点了,还不回家?我喊了好几遍,他才问到:什么时呀?我有气没力地说:十二点了他听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。
这就是我的小伙伴,你想和他做朋友吗?。
3. 求小学生激励学习的座右铭,急书读百遍,其义自见。
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
读书破万卷,下笔如有神。
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界,光信书不如无书。
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘,少问收获。
4. 五六年级小学生必背名言警句勤奋好学
1、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
3、千里之行,始于足下。
4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
5、吾生也有涯,而知也无涯。
6、学而不思则罔,思而不学则殆。
7、学,然后知不足;教,然后知困。
8、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
9、业精于勤,荒于嬉。
10、绳锯木断,水滴石穿。
11、少壮不努力,老大徒伤悲。
12、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
5. 老师激励学生的话语五十字以内老师激励学生的话语
1.要时刻记住:失败只有一种,那就是废弃努力。
2.把握每一个机会,希望与信心就会并存,心存希望就会让我们不再迷茫,就算没了希望也别绝望,死路往往也是一个出口。只要我们有信心。
3.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
4.没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
5.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
6.姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步,良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松。
7.年轻没有失败,是好马总会被人发现的,困难永远是成功的阶下囚。我也不会给你说什么长篇大论,只有这些,关键得靠自己。
8.伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
9.你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
10.好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
座右铭作文300字
个人座右铭写法如下:1、疾风知劲草,路遥知马力。
2、得道者多助,失道者寡助。
3、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
4、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
5、虚心万事能成,自满十事九空。
6、只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
7、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
8、人之不学,犹谷未粟,米未饭也。
9、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
10、一世其实并不长,既然来了,就要活得漂亮。
11、犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。
12、人因为博学才谦逊,因为勇于牺牲才力量无比。
13、朋友是路,家是树。别迷路,靠靠树。
14、才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
15、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。
16、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
17、所有烦恼的根源都是自己给的,看淡是解决烦恼的良策。
18、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
19、人一能之,己百之;人十能之,己千之。
20、世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
21、千日行善不足,一日作恶有余。
22、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
推荐座右铭作文300字集合10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是我精心整理的座右铭作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
座右铭作文300字 篇1
每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。
有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,这是我的试卷吗?
于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。
座右铭作文300字 篇2座右铭,是一盏明灯,为我们指明方向;座右铭,又是一丝清泉,在我们疲惫时,为我们消除疲惫。而我的座右铭就是“世上无难事,只怕有心人。”
令我印象深刻的是,在我三年级的时候,那天,老师发一张大试卷让我们回家全做起来。于是我一回到家就奋笔疾书的写了起来,可最后我却被一道阅读理解给难住了。我心想:反正我有作业帮,拍一下就知道答案了。当我抬头看到挂在墙上的“世上无难事,只怕有心人。”这十个字,我感到十分羞愧!于是我按照老师讲的方法,一步一步,循规蹈矩的在文中找答案,可还是找不到。于是我便去查询资料,果不其然,在我的苦苦寻找下,终于找到了。我便立即将它完成,我高兴的一蹦三尺高,高兴的我没有向作业帮“妥协”,高兴我终于找到答案。
古今中外,哪一位科学家不是“有心人”?爱迪生通过多种金属来制造点灯,可经常失败,但在他的不断尝试下,终于制造出电灯。张恒也在不断尝试下创作,创造出了地震仪。
一句座右铭,引领一个人,这句“世上无难事,只怕有心人。”就是我的“指南针”。
座右铭作文300字 篇3世界上的名人名言多得数不胜数,人们根据自己的性格来当座右铭的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的'人就用“健康是幸福的源泉”这句话来当自己的座右铭,一位希望自 己时时刻刻都记得“谦虚”二字的人就用“谦需使人进步,骄傲使人落后”这句话来当做自己的座右铭。而我则是一个喜爱读书写作的人,我的座右铭便是大诗人杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神 ”。
这句话的意思是只要你读书多了,在写作时就好像有神仙在暗处偷偷帮助你。
是啊,我平时一没事就找出一本书津津有味的看了起来,记得有一次晚上,由于天色已晚我便准备打破以前我睡觉前的习俗——睡前看书,到我一看到我那被我抄到大纸上的座右铭时,那上面好 像有一双眼睛那眼神分明在说“李宗雨,你可不要忘了你的座右铭啊”我恍然大悟,立刻从书架上抽出一本书,坐在床上看了起来。
看书给予了我很多好词好句,在我写的一篇教《书》的文章里运用了一个好词好句,老师在那一句话下面用红字画了又画,说着一句话用的很恰当,其实这句话是我从一本书里摘录的。
座右铭作文300字 篇4我有一个座右铭:有志者,自有千方百计;无志者,只感千难万难。大概的意思是有志气的人无论面对什么事都有办法,没有志气的人对任何事都无能为力。我为什么要以这句谚语作为自己的座右铭呢?因为它使我提升信心,助我克服困难。
有一次,我想学滑板,就把滑板拿到开阔的地方,开始练了,我不慌不忙地把一只脚放到滑板上,可当我的另一只脚踏上滑板,整个人就失去了平衡,一下子从滑板上掉了下来。我不服气,又尝试了很多次,却都以失败告终。一开始我还自信满满,但摔了几次后就没信心了。就在我要放弃的时候,那句谚语“有志者,自有千方百计;无志者,只感千难万难”从我的脑海一闪而过。我静下心来想:我不该就这样放弃,我应该想个办法让自己能够平稳地站在滑板上。环顾四周,我灵机一动:我何不扶着墙滑,这样既可以双脚站在滑板上,又能够保持平衡。然后,我就马上跑到墙边,扶着墙滑起来,可这样一来,我虽可以保持平衡,但怎么也滑不起来。不过我不放弃,每天都这样训练自己,并琢磨其他学滑板的诀窍。经过几天不懈努力,我终于学会了滑滑板。
在座右铭的勉励下,我相信我以后可以更自信地面对人生中的各种困难并能很好地克服。
座右铭作文300字 篇5大家知道座右铭吗?座右铭就是一句用来鼓励和提醒我们的话。我想来说说我的座右铭是怎样来的。
我的爱好是打篮球,我一直渴望进校队。一次刚好篮球校队要选拔队员,我和王一博还有杨佳琪去参加校队选拔。选拔规则是三项测试中要至少成功两项才算晋级。我试了前面两项都没有成功,王一博成功了一项,而杨佳琪没有测试就直接进了校队。
只剩下一项测试了,我看来是没有希望了,因为要有两项才能被选入校队,我就只好放弃了。王一博和杨佳琪却都进了校队,我们三个中,只有我没有被选上。当时我非常失落,但是我暗暗告诉自己,就算没有被选上,也要继续练篮球,经过努力,我终于又有了进入校队的希望。
到了最后半个学期,老师问我去不去练篮球,我答应了,就成了校队预备队员。终于有一天,金教练和我说下个学期早上六点半到七点半到学校的篮球场上来训练。听到这句话,我太兴奋太激动了,自己想成为校队队员的愿望终于有机会实现了。
我经过了大半个学期的努力训练,成功进入了校队,成为正式成员,从六年级练习到现在。
这一件事让我明白了:越努力越幸运。这句话就是是我的座右铭,我相信这个座右铭会陪伴我一生。因为,我们一直努力,相信幸运会眷顾我。
座右铭作文300字 篇6我喜欢的名言数不胜数,但我最钟爱的却是鲁迅先生的:时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。
我很爱浪费时间,我无论做什么事,都是“拖”,作业拖,可拖到第二天早上,甚至到课堂上,假期作业更是有时间拖了,不到开学临近不写作业。
结果什么也做不成。
有一次放暑假时,老师布置的作业并不多,两个月,我只用了两个星期就可以完成的。
我本来是要写作业的,可门外伙伴们的笑声引诱的我心痒痒,就想,反正作业也不多,先玩会儿吧!于是,我跑出了门。
就这样,并不太多的作业直到离开学三天了,我才没日没夜地写开了,字和鬼画符一样,日记写得前言不搭后语。
还撂下个紧张得要命。
时间就是生命,我也知道这一点,可就是管不住自己,总是想玩。
后来,我听从妈妈的意见,假期就作一份时间表,尽量努力完成自己的任务,终于第一个寒假,我轻松地完成了作业,又玩得很好,还利用时间读完了一本名著呢!
是啊,时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。
只要把这些时间收集在一起,会让你比别人更加充实更加快乐!
座右铭作文300字 篇7我的座右铭是:理想+勤奋+坚持不懈地努力=理想实现。它对我来说,有着深远的意义。
我的理想是将来像我哥哥那样,以优异的成绩考上解放军艺术学院,成为一名军乐艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺,每天除了正常上学以外,晚上要坚持练习单簧管4个小时,然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始,每个周六的晚上,哥哥乘火车去北京上专业课,周日的下午再乘火车回来,到家已经晚上10点多钟,可是我的哥哥还要写作业,一直到深夜,有时哥哥累得趴在书桌上都睡着了。整整三年,哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力,终于实现了自己的理想,以优异的专业和文化课成绩,考上了解放军艺术学院。
为了我的理想能够实现,我必须像我的哥哥那样,勤奋再勤奋地学习文化知识,努力再努力地刻苦练习专业技术。在道德品质上、学习上、专业上,严格要求自己,我想只要我有坚定的信念,再付之一行动,功夫是不会负有心人的。
我把我的座右铭当成一种动力,让它时刻推动、激励着我,再苦再累我也要坚持不懈地走下去,将来就一定能实现自己的理想。
座右铭作文300字 篇8在我的人生道路中,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是失败乃成功之母。每当我比赛失败的时候,想起这句话,便激励自己克服,克服,再克服!
记得有一次,我班和其他班举行了一场拔河比赛。我们先做了一些热身运动,做完比赛就开始了。由于其他班都是一些强壮勇猛的“大力士”,所以他们轻而易举地就把“冠军”这个位置给夺走了。比赛共有三轮,他们先赢了我们一轮。这时,我又想起:失败乃成功之母这句话,我的心中燃烧起了熊熊火焰。我的力量也变得更强大了,我对同学说:“失败乃成功之母,比赛有三轮,他们只赢了我们一轮,我们还有机会,千万不可以放弃呀,还有机会赢!”同学们也站了起来。第二轮开始了,同学们拼尽了全力,拿下了这一轮的“冠军”。第三轮开始了,同学们虽然很累了,但没有倒下,然是迎难而上。第三轮比赛的过程中,同学们费了九牛二虎之力又赢得了这一次的“冠军”。
比赛终于结束了,我们班赢得了比赛,同学们激动万分,从此“失败乃成功之母”变成了我的第一个座右铭。
从这一次比赛中,我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定可以成功。
座右铭作文300字 篇9“生命曾可贵,诚信价更高”这是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。
生活中我总是用我的座右铭来指引我的行动,当我答应帮妈妈打扫卫生后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把地扫得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽。
记得有一次,我买了一本《成语故事》。邻家小弟看到后,非常喜欢,便向我借阅。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。他听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。
时光飞逝,很快三天已经过去了。邻家小弟敲响了我家的门铃来向我借书。我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给他吧!想到这儿,我便对他说:“你过几天再来拿吧!”小弟听后垂头丧气地回家了。
我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这时我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀!我不能不守信用!”想到这里,我便拿出了书本,去了小弟家。小弟看到书后兴奋不已,我也十分高兴。
每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高。”
座右铭作文300字 篇10也许每个人都有自己的座右铭,当然我也不例外。我的座右铭是:“友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。”这句座右铭时刻提醒着我做任何事都要站在他人角度上为他人着想,这样“友谊之花”才会开在你身旁。
我以前是个十分任性不为他人着想的人。常常会因为贪玩的本性而用脚踢别人的课桌,使他们做不了作业,他们很生气,我看着他们生气,自己却觉得十分好玩。因此我没有一个好朋友。然而现在,某些跟我以前一样的同学只顾及自己的开心,而不去顾及别人的感受。
有一天,有几个贪玩的同学在我的课桌旁玩耍,我看他们越玩越起劲,就不理会他们,那起作业就写。不知是谁推了我的桌子一下,害得我在本子上划了一笔。此时的我才知道以前弄别人,别人是什么感受。从此以后,我做任何事都站在别人的角度上为他人着想。
现在我已经真正了解了我的座右铭的意义了。为了他人,我们一起创造更美好的明天……
今天的讨论已经涵盖了“六年级座右铭怎么写”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。
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