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　在当今社会生活中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿起到承上启下的作用。你知道主持稿怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的家长会防溺水主持稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。

家长会防溺水主持稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　大家早上好!

　阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。而对于那些溺亡的中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。下面请听20xx年6月份的一组溺水事故数据。

　6月1日，广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡；

　6月3日，(端午节放期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡；

　6月3日，商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍，不慎跌入水坑，5名获救，2名溺水死亡；

　6月5日，内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡；

　6月8日，安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡；

　6月9日，安徽省一个乡镇有五名小学生午饭后相约到一河沟戏水，两名学生不幸溺水身亡；

　6月11日，兰溪市三名小学生在江边落水，两名被江水冲走，至今下落不明；

　6月12日，河南开封市兰考县红庙镇郭庄村有5名少年到一个水塘洗澡，溺水死亡4人；

　6月12日，封丘县曹岗乡3名学生在一沙坑浅水处玩时掉进深水区淹死。

　仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听了这些实例，我想在座的每一位老师和同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。

　人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生命。

　我宣布，帆水小学第xx周“珍爱生命,预防溺水”主题升旗仪式现在开始。

　升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。其余师生行注目礼。

　礼毕!

　人生道路上，只有不断的总结我们才能取得更大的进步，下面有请上周行政值周为我们总结。

　老师的谆谆教诲，让我们能少走弯路，少犯错误。每年这个时候，学校和老师就会叮嘱我们在河塘边玩耍需小心，要求我们不要去游泳，下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准，同学们在听的时候想想自己是否做到了：

　1.不私自下水游泳；

　2.不擅自和同学结伴游泳；

　3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳；

　4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳；

　5.严禁不会水的学生下水救人；

　6.不到不熟悉的水域游泳。

家长会防溺水主持稿2

各位家长，亲爱的老师们、同学们：

　大家上午好！

　随着气温逐渐升高，炎炎夏季就要到来了，每一年的夏季，是中小学生溺亡事故的高发期，青少年儿童是祖国的明天，是家庭的希望，寄托了父母的一生。任何一个生命的逝去对家庭来说都是沉重的打击。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐;家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。

　所以，今天我们南寺昌学校特别邀请家长们过来，和全校师生一起，召开夏季防溺水安全教育大会暨宣誓签字仪式。

　沐浴清晨的阳光，我们又迎来了美好的一天。而对于那些溺亡的学生来说，却再也无法享受这美好的阳光了。花季生命过早凋谢，带给那些不幸的家庭难以承受的极大痛苦，一次又一次用生命的代价敲响了未成年人安全的警钟。下面请听一组溺水事故的数据。

　20xx年4月以来，河南省内部分溺水案例：

　4月21日，尉氏县一12岁女孩在岸边洗手落水失踪；4月23日，濮阳2名十二岁男孩在沙坑游泳溺亡。5月20日，内黄县4名少年在河中游泳，1人获救，另外3名少年不幸溺亡。

　5月24日，新乡封丘县3名初中生下河洗澡溺亡。5月27日，商丘市区1名十七岁男孩下河游泳溺亡。5月28日，端午期第一天，南阳市宛城区黄台岗镇2名学生结伴到水边玩耍抓鱼时，不慎滑入水中，溺水身亡。5月30日，南阳市南召县城郊，几个小朋友河边烧烤，一人下水洗澡溺亡，年仅13岁。

　5月30日，端午节，濮阳与山东交界处，一名8岁男孩河边玩耍不慎落水死亡。

　这些事故的发生令人十分痛心，每一个冰冷的死亡数字背后，都是一个个破碎的家庭。对此，教育部、省市区领导高度重视，要求各学校切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生，今天学校在这里召开“珍爱生命，严防溺水”安全教育家长会。作为学校，对学生进行安全教育是我们的职责。在开学初，从校长到分管领导到任课教师，从学生到班主任到任课教师，从学生到家长层层签订安全责任书，确保安全管理无漏洞;每逢周一升旗、节日放前，学校召开安全教育大会，向学生灌输安全知识；每月一次的安全疏散演练，提高学生安全防范意识。最近是溺水事故高发期，我校也取多种措施预防溺水事故发生。学校特制订每周一周五下午第二节召开安全教育班会；组织学生观看防溺水；学生通过办黑板报、手抄报等形式落实防溺水安全知识；通过向家长发放告家长书、微信平台交流、家访等形式进行家校联手教育。但只靠学校一方面的力量是远远不够的，更多的是要我们家长的监管和教育，在思想上，在行动上结合学校共同来管理，家校联手，共同防止溺水事故的发生，保护孩子的生命安全。

　下面大会进行第二项，请崔老师带领学生宣誓！

　下面大会进行第三项，预防溺水安全教育签名活动。请各班同学依次来到班级前面进行签字。

　同学们，希望我们能以此次宣誓签名活动为契机，时刻提醒自己:珍爱生命，远离溺水，安全第一！

　下面有请我校陆校长讲话，大家欢迎！

　同学们，人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过今天这次大会，能严格遵守校纪班规，认真做到“六不一会”，珍爱生命，远离危险水域，健康成长！希望家长们能时刻提高警惕，加强对孩子的监管和教育，强化安全思想，配合学校一起为孩子筑起安全之墙！让我们一起努力！

家长会防溺水主持稿3

　合：尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好!初二(1)班《预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪》主题班会现在开始。

　张：生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的`生命，时刻注意安全。

　徐：同学们，在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，

　我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。

　张：接下，请同学们屏住呼吸，来看看一些惨痛的教训。

　(看溺水事故，大概3到4分钟)

　徐：同学们，看了这一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧!生命如此宝贵，而有这么多人就这样和她擦肩而过，留给家人永远的心痛，留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。我想在坐的每一位同学心里都不会感到轻松。此刻，你在想什么呢?(请说说你的看法。)

　张：XXX同学说得很好，那么我们应当怎样勇于承担起责任，多出一份力，创造一个更好的环境呢?同学们，溺水事故已成为中小学生意外死亡的头号杀手，给学校、家庭、社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛，教训深刻!因此多学一些游泳安全知识，多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障!作为中学生的我们现阶段也只能这样为社会承担一点责任，为创造和谐的环境出一份力!接下来请同学们观看《预防溺水事故》。待会可要回答问题哦!(看16分钟)

　徐：同学们做好了准备吗?好，那我们就开始吧!我这里要提醒大家的是有些选择题是多选题，有些是单选题，大家一定要仔细哦!

　请看第一题、以下做法正确的是( )

　A.不在无成人带领下私自下水 B.不擅自与同学结伴游泳

　C.不到无安全保障的水域游泳 D.不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍。

　本题小结：回答正确，请坐!同学们千万要记住哦!接下来请大家大声，读一遍。

　张：请看第二题、当未成年人看到有人溺水时应该( )

　A.原地大声呼救 B.跑去找大人

　C.拨打110或120急求电话 D.冒然跳水救人

　本题小结：回答正确，请坐!冒然跳水救人，这可不是我们未成年人的恰当做法哦!未成年人保护法第二十一条规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。徐： 请看第三题、溺水原因主要有( )：

　A.不会水性。 B.意外掉入水中，室息死亡。

　C.在水突发病尤其心脏病。 D.盲目游入深水漩涡。

　本题小结：回答正确，请坐!

　张：请看第四题、可以预防溺水事故的有( )。

　A、学习溺水相关知识，了解一些溺水的预防和急救措施。

　B、不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。

　C、不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。

　D、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

　本题小结：回答正确，请坐!为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。同学们可要记住这几点哦!这里，我还要提醒大家的是下水道无井盖，也可能会造成溺水事故，所以发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。

　徐：请看第五题、可以作为防溺水安全标志的图有( )

　本题小结：回答正确，请坐!

　张：以下是一组判断题。

　(1)失足落水后，放松身体，头部后仰。( )

　(2)有人溺水，立即呼救，就地取材，寻找棍棒，投向落水者。( )

　(3)溺水者，上岸后，仰卧，按压腹背部。( )

　(4)游泳时，首先要看有无安全保障。( )

　(5)只要水性好，任何地方都可以游泳。( )

　(6)游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。( )

　(7)当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。( )

　(8)学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。( )

　(9)夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。( )

　(10)发现伙伴溺水，勇敢下水施救。( )

　徐：为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，初二(1)班全体同学现

　在作出以下承诺：(有请邱毅为我们领读)

　绝不私自下河游泳

　绝不擅自与同学结伴游泳

　绝不无家长或老师带领的情况下游泳

　绝不在无安全设施，无救护人员的水域玩耍，游泳

　宣誓人：

　张：接下来，请辛老师为我们做个总结吧。

　辛：同学们生命只有一次，幸福快乐健康每一天。通过今天这堂防溺水安全教育课，希望同学们珍爱生命，预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全!

　合：同学们，珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己!花样年华，别为溺水停下!

　初二(1)班《预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪》主题班会到此结束。谢谢大家!

家长会防溺水主持稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　下午好!

　本期的红领巾广播站又如期与您见面了。

　我是三二班主持人:XXX

　我是三二班主持人:XXX

　首先，让我们一起走进《安全直通车》栏目，今天的主题是《珍爱生命，预防溺水》。

　女：如果说关注水是珍惜地球的生命的话，那么，关注安全教育，就是珍惜自己的生命。

　男：我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;

　女：我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

　男:“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;

　女：然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?

　男：天气逐渐转热，特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动除了室内室外的游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪.....但是欢乐享受之余，也在其中潜藏着危机。

　女：XX年，高新区城西桥学校两名学生自行结伴在池塘玩耍时落水溺亡。

　男：XX年2月22日下午，平遥县6名儿童放学后结伴滑冰玩耍时，不幸溺水身亡，其中年龄最大的11岁，最小的为5岁。。

　女：XX年3月16日，在广东省大埔县西河镇发生了一起3名小学生落水、其中2名不幸溺亡

　男：XX年x月31日下午放学后，广元市某小学四名小学生溺水身亡。

　女：看着这一件件溺水的发生，真的令人痛心。创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：

　男：做到“四不去”未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。

　女：我们还要做到“四个注意”在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，还要提醒并注意以下四点：

　①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。

　②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

　③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。不要在急流和漩涡处游泳。如果在游泳中突然觉得身体不舒服，要立即上岸休息或呼救。

　④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　男：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%

　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《防溺水儿歌》

　男：我防溺水有高招，大人陪伴第一招

　私自游泳危险多，不去深水极重要

　我防溺水有高招，游前热身第二招

　伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少

　我防溺水有高招，解除抽筋第三招

　赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳

　防溺措施要知道，不可逞能不骄傲

　安全二字记心中，远离危险身体好

　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

　女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　男：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　女：下面是《校园新鲜事》栏目。本周的国旗下讲话让我们知道了如何预防春季传染病，吴老师的讲话让我们明白了夏天要怎样防止溺水，我们要珍惜生命、远离溺水。生命是多么宝贵，我们要珍惜生命啊!

　男：最后让我们真诚地道一声：《祝你平安》。

　女：三(2)班全体同学祝全校师生身体健康，平平安安!

　祝大家平平安安，顺顺利利。(音乐起)

　女：本次播音到此结束，感谢大家的收听。

　合：再见

家长会防溺水主持稿5

　甲：万家平安是我们共同的心愿。

　乙：万家平安是我们共同的心声。

　甲：让平安的播撒进我们每个人的心田

　乙：让幸福永远围绕在我们的身边

　甲：让平安快乐伴随我们大家健康成长

　乙：安全教育是学校教育永久的课题

　甲：……

　乙：“预防溺水，珍爱生命”主题班会现在开始!

　甲：水能哺育生命!

　乙：水,也能夺走生命!

　甲：在我们的一生中，最重要的是什么?是生命，因为生命给予我们的只有一次。但是，随着天气逐渐转热，暑即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面我们来看看20XX年的一组溺水事故数据。

　乙：这些生命的失去，给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组来一起感受。

　甲：看了这些，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

　(小组讨论并回答)

　乙：同学们，刚才的回答都很精彩，希望你们时刻牢记生命宝贵，远离溺水伤害。

　甲：发生溺水往往不是偶然的，请看下面几组的案例及专家的分析：

　乙：从中我们可以发现：大多数的溺水都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后，我们才意识到人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水，同学们有什么好的办法吗?如果要游泳我应该到哪儿去游泳?请看屏幕

　甲：让我们再来了解一些游泳知识。

　1.不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游泳的同学也要选择好游泳的时机!

　2.游泳小腿抽筋怎么办?泳前热身运动可有效防止抽筋!

　乙：我想问问同学们，当看见有人溺水时，该怎么做?(指名回答)

　甲：我们除了正确掌握方法，还要谨记以下的安全标志。严格遵守“四不”，珍惜宝贵生命!

　乙：真爱我们的生命，请握起你的右手，和我一起宣誓。

　班主任总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论期在家还是在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以轻心。

设计小学毕业典礼方案

有关幼儿园的邀请函模板锦集10篇

　邀请函是商务礼仪与世俗礼仪的其中一部分。在学习、工作生活中，我们经常会用到邀请函，那么你真正懂得怎么写好邀请函吗？以下是我精心整理的幼儿园的邀请函10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园的邀请函 篇1

　六月，褪去了最后一道挽留，把一份难舍的情结珍藏。不知不觉中，当年哭鼻子的娃娃，如今已是多才多艺的学童；往昔随意的小树，已长成了一片森林。多少个日子相伴，忘不掉的是一张张可爱的笑脸；挥不去的，是永远不变的情怀。

　6月20日，一个特殊的日子，一个让您、我和孩子们终身难忘的日子，这是实验幼儿园大班幼儿举行毕业典礼的日子，捎一份风铃般相聚的记忆，道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长，我们诚挚邀请您准时参加活动，感谢三年来您对我们的信任和关注，您的到来，将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。

　大班毕业典礼诚邀您前来参加！

　时间：××××年6月20日（周五）上午8:30

　地点：一楼大厅

　实验幼儿园大班

　××××年6月17日

　

幼儿园的邀请函 篇2

亲爱的家长朋友：

　开学典礼是新学期开始举行的由全体师生及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪、

　让我们共同呵护幼儿美好的童心世界!

　李玲江湾路幼儿园

　20xx年3月1日

　开学典礼家长须知

　(请认真阅读)

　为给孩子一个满满的仪式感，幼儿园给孩子们准备了一个盛大的充满生活仪式感的开学典礼仪式。为保障开学典礼仪式安全、有序、高效的开展，请各位家长仔细阅读!

　一、活动时间：20xx年3月4日早上7:40到场

　二、活动地点：幼儿园操场

　三、着装要求：幼儿秋季园服、家长正装

　四、开学当天请您合理安排好自己的家人来参加典礼仪式，特此告知，给您带来的不便请您谅解!谢谢!

　五、典礼仪式结束后，请您按照主持人的要求有顺序的退场。

幼儿园的邀请函 篇3

尊敬的XX：

　一年一度的元旦即将来临了，在这迎新欢乐的日子里，我们将在幼儿园举行“庆元旦亲子同乐活动”，诚意邀请您在百忙之中抽出时间，与您的孩子来一次幸福互动！和您的宝贝一起享受美好的童真。我们坚信，有您的参与，活动会更精彩！有您的参与，孩子会更幸福！我们约定：不见不散！

　活动时间、内容安排：

　小班级：12月28日早上9：10

　亲子同乐游戏

　中班级：12月29日早上9：20

　亲子手工制作比赛

　大班级：12月30日上9：20

　亲子水果拼盘比赛

　期待您的到来！

　XXX

　时间：XXXX年XX月XX日

幼儿园的邀请函 篇4

亲爱的家长朋友：

　您好!参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。

　为更好地促进幼儿园与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子知道感恩，懂得分享，我园定于xx年x月x日本周六)下午6:00，在炎帝广场一楼(银座)举行“祝福株洲 放飞梦想”亲子活动，诚挚邀请您百忙之中抽出时间，与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。

　我们坚信，有您的参与，活动会更精彩!有您的.参与，孩子会更幸福!我们约定：不见不散!(活动流程附后)

　幼儿园

幼儿园的邀请函 篇5

亲爱的家长朋友们：

　又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月28日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

　1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

　2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。

　3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序！服从我园的会场管理，听从老师的安排。

幼儿园的邀请函 篇6

尊敬的家长朋友们：

　您好！

　崭新的学期开始了，瞧！宽敞明亮的教室还有每一个温暖有爱的老师们都在张开双臂、热情呼唤孩子们的到来。

一、时间： 20xx年8月22日

　上午8：30（请家长带孩子在家里吃了早餐以后送入幼儿园）

二、地点： 红（虹）杜鹃幼儿园大操场及各班教室。

　开学典礼是由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快的融入到红（虹）杜鹃这个大家庭中来！

　活动流程：

　（1）8：30—9：00家长送孩子入园门口老师指引到签名墙处签名。

　（2）家长把孩子带到新班级，老师指引家长离开教室。

　（3）9：20—9：30全体老师带各班幼儿到操场集合做早操。

　（4）9：40之后美食分享会，老师自行带着孩子自行安排活动。

　温馨提示

　为了孩子的安全和活动的顺利进行，请您配合做到以下几点：

　1、此次活动请家长为宝贝们着蓝色夏季园服（没有园服的宝贝们穿自己最漂亮的衣服）。

　2、请家长在早上8：30之前到活动现场。

　3、参加活动过程中，做到井然有序，听从主持人指挥，不掉队。

　4、为了让本次活动留下美好回忆，请家长在家教育小朋友自觉爱护会场公物，不要破坏会场的布置，不要随意丢垃圾，做一个文明的好孩子。

幼儿园的邀请函 篇7

尊敬的家长朋友：

　您好!新学期开始了，为进一步推进家园合作，为了孩子更大进步，幼儿园将于20xx年3月16日(周三)晚上19:00召开小、中班组新学期家长会，请您安排好时间，准时来园参加!

　 温馨提醒：

　 1、 为了保持会场的秩序，请参会的家长不要带幼儿参加。

　 2、 会议进行时，请您将手机调成静音状态，室外接听电话。

　谢谢您的合作!

幼儿园的邀请函 篇8

　尊敬的各位家长朋友们：

　您们好!

　在这丰收的季节，我园将举办一次亲子游园活动。

　在此，请接受xx幼儿园最诚挚的邀请：邀请您和宝贝一起参加我们的亲子游园活动!

　“游园”按字面意思是指在全园自由游戏，是传统大型团体活动。在与父母共同参与游戏、表演、操作、绘画、手工的过程中，可启发幼儿的心智、全面培养幼儿的综合能力、增进亲子感情!现在就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情参与到活动中来，在xx幼儿园这个温馨的大家庭里一起感受游园的热闹、美好……

　游园活动流程：

　1、幼儿与家长陆续入园、签到、领取游园卡。

　2、在全园各区参与游园活动。

　3、领取奖品。

　为了本次活动顺利进行，请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师的工作。

　1、活动时间：9月30日晚上18：30开始游园。

　2、参与：难得幼儿园举办这种大型活动，我们是真心期盼每个孩子的家长都能来，给孩子一个不一样的活动!(希望尽可能是爸爸妈妈来)

　3、安全第一：这次参加活动的家长与来宾很多，请您在活动期间，一定要看管好自己的孩子、不要乱跑、活动人多时不拥挤，要互相谦让。

　4、赏识教育：请家长鼓励孩子做小导游，带领您去各处参加游园活动。在活动要积极表扬幼儿增强自信心。

　5、盖章领奖：本次活动共有6个区域。您每在一个区域游戏后，区域负责的老师会给您的游园卡上盖上一个章(参观区域不盖章)。我们为孩子们准备了小礼品，游园结束后，凭您游园卡到门口领幼儿的礼品，所以请您一定要玩个痛快。

　家长朋友们!我们期盼着您的到来!最后祝您家庭幸福、好运连连!宝贝健康活泼、快乐!

幼儿园的邀请函 篇9

亲爱的家长：

　您好！

　“父母是孩子的第一任老师”，而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段，为此，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。我们真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子教育好。

　为了增进彼此间的联系，促进孩子更和谐的成长，加强教师与你之间的沟通、交流，幼儿园定于本周六（3月24日）上午9：00——10：00召开家长会，地点在孩子所在的班级。请您安排好工作，准时出席。并自觉遵守幼儿园规章制度，不大声喧哗，不吸烟，如有特殊情况不能参加者，请向班主任说明情况。您的到来将是迈向成功教育的第一步！同时感谢您对幼儿园工作的支持！谢谢合作！

　xx幼儿园

　XXX年x月x日

幼儿园的邀请函 篇10

亲爱的家长们：

　大家好!

　一年一度的元旦节马上就要到了，今年活动的主题是“我的元旦，我做主，”让孩子们在各种新奇有趣的活动中体验游戏的乐趣、学习的快乐!精彩的活动预告：捞金鱼、跳房子、画脸谱、猜灯谜、彩虹屋、魔法盒.另外还有精彩绝伦的“家庭舞台秀”，也是我们此次游园活动的重头戏，小朋友可以和爸爸妈妈、家人共同表演节目，歌曲、舞蹈、小故事.形式不限，内容不限。

　爸爸妈妈咪们，快来和我们一起参加，找回逝去的童年，让我们共同感受元旦节的快乐吧!好玩的、好看的、好听的、精彩活动、精美礼品，尽在“元.旦”嘉年华!

　活动时间：20xx年12月30日 9：00

　活动地点： 幼儿园

　活动形式：家长带幼儿凭幼儿园发放的活动券参加各项游艺活动，每参加完一项活动，请活动负责老师在券上做标识，鼓励幼儿能参与到每项活动中，体验不同的活动内容。

　教师友情提示：本次活动在幼儿园内的户外活动场地进行，为了保证活动有足够的空间并且有序的进行，请家长陪同幼儿步行来园，其他家长如开车前来，请配合小区保安将车停在小区外的便道上。

　本次活动从8:00正式开始，请家长和幼儿在家用过早餐后来园，活动于11：30结束，幼儿下午休息。 本次活动将在10:30进行，在院内小舞台上举行，敬请关注。 请家长根据当天气温，为孩子做好防冻工作。 请家长及幼儿注意园内小区的环境卫生，将垃圾丢进垃圾箱内。 活动内容丰富，且活动分布范围较广，请家长时刻跟随自己的孩子，注意安全。 为了积极响应小朋友集体发出的“绿色元旦游园”倡议，请家长们尽量步行来园。

　20xx年12月27日

　XX幼儿园

;

诚信考试主题班会总结

　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我精心整理的设计小学毕业典礼方案（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

设计小学毕业典礼方案1

　活动目的：

　1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

　2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

　活动主题：“ 告别母校，放飞理想”

　活动时间 ：7月7日上午

　活动地点 ：学校操场

　参加人员：学校领导、全校师生

　一、活动准备：

　1.主持人：

　2.准备工作：

　(1)场地布置：总务处

　(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》

　(3)学生组织、音乐播放

　(4)录像：拍照：

　二、活动过程：

　(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

　1.校长寄语

　2.老师寄语

　3.学生代表发言

　4屈主任.宣布毕业生名单

　5.陈校长颁发毕业证

　6.低年级学生向毕业年级学生送祝福

　9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼

　10.学生献唱《感恩的心》

　11.奏《毕业歌》结束

设计小学毕业典礼方案2

　一、活动目的：

　1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程，展示六年来的教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

　2、通过毕业典礼，对学生进行一次“感恩教育”，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习岗位上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

　二、活动时间：

　20xx年x月x日7：30—8：30。

　三、活动地点：

　报告厅。

　四、与会人员：

　中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生。

　五、活动议程：

　活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

　1、宣布活动开始。

　2、诗朗诵《今天，我们毕业》。

　3、校园歌曲联唱。

　4、学生献花。

　5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》。

　6、分享成功(表彰)

　(1)x校长宣布全面发展学名单。

　(2)x校长宣布优秀学生名单。

　(3)x校长宣布学习积极分子名单。

　(4)x校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

　7、校长寄语。

　8、学生代表发言。

　9、大合唱《明天会更好》。

　六、注意事项：

　1、活动落实、摄影、报道等：xxx。

　2、主持人：男女生各一名。指导：xx。

　3、音响：xxx。

　4、各班提前10分钟到达指定地点。

设计小学毕业典礼方案3

　一、主题：

　感恩成长放飞梦想(ppt)

　二、时间：

　6月27日上午8：30

　三、地点：

　四楼会议室

　四、参加人员：

　学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生

　五、活动准备：

　音响：吴凯、龙高燕

　摄影：龙高燕摄像：吴凯

　学生：一律着夏季校服。(各班班主任)

　为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙)

　愿景瓶：上面标识有"20xx级毕业生"一圈小字"愿景瓶"三个竖贴的大字

　(即时贴)。(郑林方)

　主持人：六(4)邓洁张伟豪(许英)

　六、活动目的：

　1、通过举办毕业典礼，营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围，对学生进行"感恩教育"，让学生懂得付出，懂得回报。

　2、教育学生立足今天，树立立志拼搏的远大理想。

　八、活动过程：

　(一)音乐响起，开场舞《哒哒哒》

　(二)主持人走上台："周家巷小学20xx学年度小学毕业典礼现在开始。"

　介绍嘉宾。

　(三)全体起立，奏唱国歌。

　(四)回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳)

　(内容：学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇——-荣誉篇)

　(五)校长讲话

　(六)吴校长宣布毕业决定

　(七)请孟校长宣布毕业生名单。

　(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书，各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)

　(九)师恩难忘(ppt)音乐

　(十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)

　(十一)教师代表发言(秦燕)

　(十二)六(1)诗朗诵

　(十三)学生表演节目：

　六(2)拉丁舞

　六(3)小品《一网情深》

　六(2)歌伴舞

　六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔

　(十五)介绍"愿景瓶"以及意义

　将愿景写下后投入，请学生代表将照片赠送给学校。

　请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》)

　(十六)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗，各班班主任和两名学生代表种树)

　(十七)活动总结

设计小学毕业典礼方案4

　一、活动目的

　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！

　时间：x月x日下午。

　地点：学校篮球场。

　二、活动主题

　感谢师长恩，珍藏母校情。

　与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。

　主持：xx、xxx。

　准备：学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

　三、活动过程

　1、升国旗，齐唱国歌。

　2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。

　4、学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）

　5、何祖胜老师代表致祝福辞。

　6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。（何尹婷负责）

　7、学生表达对父母、老师的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢）

　8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。（准备授带、配乐《颁奖曲》x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任）

　9、学生代表向学校赠送锦旗。（配乐《送别》）

　10、校长讲话。

　11、学生宣誓。

　12、学生献歌：《感恩的心》

设计小学毕业典礼方案5

　一、活动目的

　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

　2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　二、活动主题

　xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。

　三、时间

　xx月xx日8：00。

　四、地点

　学校报告厅。

　五、参加人员

　中层以上领导、六年级任课老师、学生。

　六、活动议程

　1、校长致辞。（不超过3分钟）

　2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。

　3、班主任寄语：xx老师。

　4、器乐联奏：xx。

　5、学生代表发言：xx。

　6、班英语短剧xx。

　7、表彰。

　（1）杨校长宣读全面发展学生名单。

　（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

　（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

　8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

　9、全体合唱《感恩的心》。

　七、注意事项

　1、席位卡：xx；活动落实：xx。

　2、座位安排：xx。

　3、主持人：xx；指导：xx。

　4、摄影、新闻：xx。

　5、音响：xx。

　6、各班提前5分钟到达指定地点。

　7、后勤准备：xx。

设计小学毕业典礼方案6

　活动目的：毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办的毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

　活动主题：

　感恩母校放飞理想

　活动时间：

　20xx年6月21日上午9：00(遇雨顺延)

　活动地点：

　五星中心小学篮球场

　活动人员

　领导组：

　组长：

　成员：部门负责人六年级班主任

　出席人员：特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

　会务组：

　宣传组：

　主持人：

　活动程序：

　1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

　2、升旗、队旗交接。

　3、校长致辞。

　4、学生代表发言并为老师献花。

　5、教师代表发言。

　6、嘉宾代表发言。

　7、毕业生诗朗诵：《生命的感激》。

　8、校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

　9、毕业生赠言。

　10、宣布毕业典礼活动结束。

设计小学毕业典礼方案7

　一、指导思想

　以xx区教育局《“学为人师树形象，德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导，引领我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

　二、诵读主题：

　守望教育、放飞梦想

　三、参赛对象：

　全体教师

　四、比赛地点：

　叶茂楼（1）一楼阶梯教室

　五、比赛形式：

　年级组推荐—校级比赛

　五、比赛相关安排

　1.校级比赛时间：5月21日下午5：00——6:00

　2.主持：关晨

　3.摄像、信息报道：丁先杨

　4.会场准备、资料整理：王妍

　六、比赛要求

　1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

　2.诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情操。

　3.具体评分要求详见附件。

　七、奖项设置

　1.年级组推荐名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。

　2.校级比赛：一等奖2名二等奖5名

　八、奖品设置：

　一等奖50元奖品二等奖30元奖品

　一、主题内容（4分）

　1．内容（2分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

　2．主题（2分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。

　二、普通话（2分）

　1．发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。

　2．语速、节奏（1分）：语速恰当、节奏优美，表达自然流畅1分，因不熟练，节奏不当，每发现一处扣0.1分。

　三、表达（3分）

　1．表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。

　2．感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。

　3．感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。

　四、台风（1分）

　1．上下场致意、答谢（0.5分）

　2．服装整齐，自然大方（0.5分）

设计小学毕业典礼方案8

　一、指导思想

　回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

　二、活动主题

　感谢师长恩珍藏母校情。

　三、时间

　x月x日上午8：30正式开始。

　五、地点

　学校大礼堂。

　六、参加人员

　学校领导、六年级全体师生，每班x~x个家长。

　七、毕业典礼议程

　第一篇章：精彩回放

　回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）。

　歌伴舞：校园的早晨——六x班。

　第二篇章：互诉衷肠

　1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。

　2、xx校长讲话。

　3、教师代表发言。

　4、学生代表讲话。

　5、家长代表讲话，送祝福。

　过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

　第三篇章：毕业荣光

　1、向毕业生颁发毕业证书。

　2、优秀毕业生（每班5名）。

　过渡——诗朗诵《未来》——六2班。

　第四篇章：放飞希望

　1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校。

　2、节目：《感恩的心》——六4班。

设计小学毕业典礼方案9

　六年的'小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

　一、活动主题：

　梦想在这里启航

　二、活动时间：

　20xx年xx月22下午3：30—4：40

　三、活动地点：

　xxxx大道xxxx酒家一楼大厅

　四、参加人员：

　学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

　五、活动准备：

　1、总协调、活动策划、主持稿(李xxxx)

　2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨xx)

　3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　4、演出节目(各班主任、科任老师)

　5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xxxx)

　6、选拔、培训主持人(何xxxx)

　7、六年级20名学生献花(李xxxx)

　8、带领学生给母校献礼(赵xxxx)

　9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余xx)

　10、新闻稿(旷xx

　11、教师寄语(周xxxx)

　12、拍照、催场(刘xx)

　13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xxxx)

　六、毕业典礼流程：

　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　2、介绍到会嘉宾及领导。

设计小学毕业典礼方案10

　一、活动背景意义：

　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　二、活动主题：

　梦想在这里启航。

　三、活动时间：

　2022年x月x(星期x)下午。

　四、活动地点：

　阶梯教室。

　五、参加人员：

　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　六、活动准备：

　1、场地设计：背景、横幅、鲜花xx束、台台牌(总务处)。

　2、摄像、音响、投影。

　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

　4、诗歌朗诵。

　5、制作学生小学生活回顾片。

　6、选拔好主持人。

　7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

　8、学生给母校献礼(书画作品)。

　9、毕业横幅上签字。

　10、座位安排：各班主任协调。

　七、毕业典礼议程：

　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　2、奏国歌。

　3、介绍到会嘉宾及领导。

设计小学毕业典礼方案11

　一、主题：

　感恩教育（感谢学校、感谢老师）。

　二、时间：

　6月28日下午3点30分

　三、地点：

　六年级四班教室

　四、邀请嘉宾：

　各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

　五、参加人员：

　六年级任课教师、六年级4班学生。

　六、活动准备：

　（1）主持人：六（4）班两学生

　（2）布置会场：张贴背景字（李莹）、布置台（胡佳文）（3）制作毕业照合影投影、背景音乐（李昕，胡梅）。

　七、活动的目的：

　通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”

　八、活动过程：

　（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。

　（二）合（甲、乙）“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小2017年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

　（三）全体起立，奏唱国歌。

　（四）领导代表讲话

　今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了星辰实验学校2017年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的（刘）校长

　为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

　校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

设计小学毕业典礼方案12

　一、活动主题：

　梦在湖滨希翼未来

　二、活动地点：

　多功能电子报告厅

　三、活动时间：

　休业式结束

　四、活动人员：

　行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

　五：活动流程：

　(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

　(二)主持：张赵锋、许吉利

　(三)程序：

　1、裘校长致辞

　2、欣赏PPT《光阴的故事》

　3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

　4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)

　5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

　6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。

　7、家长送祝福(各班级1名家长)

　8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

　9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

　六、工作安排：

　1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

　2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳

　3、主持人培训：王月聪章明学

　4、毕业证书、家长邀请函：童林刚

　5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名

　6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

　7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任

　8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳

2022新学期班会总结范文

诚信考试主题班会总结（精选9篇）

　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以使我们更有效率，让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我整理的诚信考试主题班会总结（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

诚信考试主题班会总结 篇1

　一、活动目的：

　1、开展这次活动，让我们的考试更公平、公正，让考试更有意义，诚信做人、诚信考试必不可少。

　2、全面贯彻落实学校有关考试的要求，形成良好的诚信之风，促进考风根本好转，端正考试态度，提高广大同学对考试严重性的认识，杜绝考试现象的发生，为广大同学营造一个公平的竞争环境。

　3、真正树立优良的学风和校风，顺利完成本学期的期末考试。

　二、活动主题：

　诚信考试

　三、活动地点：

　第一教学楼307室

　四、活动时间：

　xxx年12月29日（星期天）17：00~18：00

　五、邀请对象

　班主任：卓莉老师

　主持人：伍林

　参与者：郑兰师姐、应用化学2013级2班全体成员、其他人员待定

　六、活动流程

　1、主持人开场，介绍此次班会主题；

　2、班主任提醒同学们抓紧时间复习，迎接期末考试，并且讲了有关考试的注意事项，要求同学们诚信做人，诚信考试；

　3、郑兰师姐传授考前复习方法，并且提醒做好考前的准备工作，带好个人的或学生证；

　4、同学们表演“诚信考试”小品，使同学们明白诚信的重要性；

　5、同学们自由发言，表达自己对诚信考试的看法，并保证自己诚信做人，诚信考试；

　6、班长总结上周学习情况，对学习中出现的问题，给予提醒；

　7、学习委员鼓励同学们，高效利用时间，制作一个合理的复习，并严格执行内容，祝大家期末取得一个好成绩；

　8、生活委员公布标兵寝室的评比情况，对此提出了有关寝室卫生的注意事项；

　9、由主持人组织大家，唱“I believe I can fly”；

　10、班主任对此次班会进行总结。

　七、活动现场

　八、现场效果

　1、通过此次主题班会，让同学们明白要用诚信行为真正地展示自我的道德水平，提高自己各方面的修养，做一名合格的大学生；要用真实的成绩证明自己的实力，以新世纪大学生的精神面貌接受考试的检验，做一名诚信的人

　2、现场在“诚信考试”小品中，气氛达到高潮，全场活动气氛活跃，得到了很好的互动效果。以一种有趣的方式，知道了诚信考试的重要性

　3、现场在个人自由发言的环节中，同学们积极发言，勇敢的表达出自己对诚信考试的看法，并保证考试中绝对诚信

　4、现场在集体唱歌中，情绪高昂，对未来充满展望

　九、活动经验

　此次活动举办的十分顺利，比如：

　1、班会内容紧扣主题。

　2、班会形式多样化，利用多媒体表演形式，有声有色的展现出了班会主题。

　3、气氛活跃，带动同学们的积极性，在一个愉快的气氛中，让同学们明白了诚信的重要性。

　但是不足的地方还有许多：

　1、节目活动少，导致整个主题班会历时短。

　2、现场布置过于单调死板，不能引起同学们的兴趣。

诚信考试主题班会总结 篇2

　诚信是中华民族的优良传统，是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。

　教育是诚信考试得以实现的重要途径，各种考试禁规要通过教育让学生知道，对各种的处理也要通过教育让学生了解，自律机制的建立更离不开教育。但是，这种教育不应当只是在考前的教育，而是一种普及性的长期教育。通过“诚信考试教育”，使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确：不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎；者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风，立诚信之根本，是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试光荣，违反可耻”的考试氛围，营造公平、公正的考试环境，让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验。

　期末将至为进一步规范学校考试工作，树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于20XX/6/16在三幢召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会，会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见，以下是这次主题班会的主要内容：首先我在会上向同讲解了关于考试的危害，考试践踏了诚信理念，加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。

　其次同学们在会上进行了积极讨论，不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见，其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助，

　（1）老师要多跟学生家长沟通，确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩，不要跟孩子太大的考分压力，逼迫孩子铤而走险。

　（2）加大考试监督力度，抓住考试的学生，不要姑息迁就，按照校纪校规严格执行处罚，形成约束。

　（3）加强诚信教育，培养学生的诚信意识，让学生讨论诚信、责任等问题，让学生形成诚信意识，从根本上去除想法。

　（4）考试尽量不要排名，以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

　最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

诚信考试主题班会总结 篇3

　一、班会主题

　“诚信学习，诚信考试”

　二、班会目的

　使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

　三、活动形式

　1、ppt展示

　2、全班宣誓

　四、活动内容：

　1、展示ppt

　2、宣读部分考试条例。

　3、分组讨论本次班会主题。

　4、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

　5、全体起立，宣誓。（附宣誓词）

　6、班主任郁敏老师总结发言。

　五、活动分工

　活动负责：潘宁

　活动记录：彭卿

　六、活动时间： 20XX年6月5日

　七、活动地点： 逸夫楼405

　八、活动总结

　班会分析和总结人无信而不立“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

　对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。

　诚信象路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

　本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。附：诚信考试誓词

　我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

诚信考试主题班会总结 篇4

　12月7日下午，20xx级新闻一班在图西教学楼126举行期末总结及诚信考试教育班会。本次班会主题为“总结提高，展望未来；诚信考试，从我做起”，由班长xx及团支书xx主持，旨在引导同学们完善对学习生活的认知和规划，提高诚信考试的意识。

　班会第一项，各班委进行期末工作总结。班长xx首先对本学期的班委会工作及班级发展情况进行总述，肯定了本学期班委会的努力，并指出活泼团结、秩序井然是新一班的优良班风。但班级也有组织不力，执行拖沓等问题，应及时反省改正。班会第二项，团支书xx鼓励到场同学做个人总结，并制定详细的大学学业规划，为下一阶段的学习生活做准备。最后，学习委员xx分别陈述诚信考试的必要性、非诚信考试的危害和诚信考试的做法，鼓励同学们诚信为人，诚信考试，得到了大家的一致认可。

　此次班会的成功举办，为同学们摆脱彷徨的状态起到了积极的引导作用，并倡导同学们应及时规划大学生活蓝图，提高诚信意识，诚信考试。同时，班会也极大地提高了新一班的工作水平和效率，有利于更好地为同学们服务。相信在优良班风的带领下，同学们都能朝更优秀的方向发展。

　“民以食为天，食以安为先”。7月6日，xx理工学院工程管理系暑期社会实践团开展了以“民以食为天，食以安为先”为主题的食品安全调查以及宣传活动。

　当天上午九点，工程管理系“民以食为天，食以安为先”大学生暑期“三下乡”社会实践团全体成员在图书馆楼前集合完毕，进行了活动前的动员工作。实践团xx学长给我们讲了活动中的注意事项以及纪律，明确了活动具体内容。之后，我们进行了活动前的各项准备工作，准备好问卷、宣传单、以及活动中的必需物品和应急药品。与此同时，我们确定好了地点，联系好了当地负责人等一系列的准备工作。

　为了让市民更深入地了解食品安全存在的问题，更好的为有关部门进行食品安全管理提供依据，我们组织了此次暑期实践活动。希望全社会的人都能深刻认识到食品安全问题的严重性，食品安全的重要性，在保障自身食品安全的基础上，严于律己，共建和谐社会！

　为牢固树立安全发展观，坚持“安全第一、预防为主”的方针，推进xx公司安全文化的建设。xx年xx月xx日，xx公司“安全生产月”活动启动仪式正式启动，从而拉开了“科学发展，安全发展”为主题的“安全生产月”系列活动序幕。仪式主要包括有两项内容：一、疏散演练；二、启动仪式。

　早上8：05分各部门报警员，准时启动部门内的消防警铃，并组织本部门所有人员听到警铃后按照应急疏散的动作要领从最近的安全出口迅速疏散至办公楼前，整个疏散过程快、静有序，疏散演练取得了圆满成功。

　启动仪式由xx公司安全办主任xx主持，xx总经理为活动做了动员讲话并宣布集团公司xx年“安全生产月”活动正式开始。xx指出今年6月为国家第xx个安全生产月，没有安全，就谈不上发展，要把安全真正作为发展的前提和基础。形成学安全、要安全、会安全的企业安全文化。真正从一点一滴的细小处做到“安全第一，预防为主”，使安全常伴你我左右。仪式上，xx宣读了安全月活动方案，公司将围绕 “全员参与，强化意识”这个主题，陆续开展制作“安全生产月”宣传栏；组织全员参与有奖事故隐患大排查；观看安全教育**和“猜灯谜”；有奖危险化学品牌教育游戏；应急预案桌面演练等8项活动。

　随着仪式的展开，xx公司副总xx做出了“认真遵守法律法规，严格执行安全生产管理工作条例；开展安全文化建设；落实安全技术措施”等相关安全承诺，生产管理部经理xxx带领大家作安全宣誓。全体员工高声宣誓：“遵守安全生产规章制度和操作规程，服从管理，积极参加安全教育与培训”。仪式接近尾声，与会员工踊跃到“安全生产月”承诺宣誓海报上签上了自己的名字，以实际行动表明全员参与，提高安全意识，遵章守纪从我做起的信心与决心。

　启动仪式的圆满的结束为xx公司的安全发展带来新的契机，新的安全文化血液不断注入朝气蓬勃的集团企业，在这春意昂然的日子里引领公司向更高领域前进。

诚信考试主题班会总结 篇5

　七月，五彩缤纷的月份，艳阳高照，枝叶疲倦，炎夏向人民展示着它该有的魅力。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。七月是烂漫的季节、是多余的季节、同样是收获的季节。学风建设很重要，但校风建设也很重要，两者相辅相成，在学风建设上面夯实基础，带动和促进全校全系的校风的全面建设，所以我们的宗旨是要以教风带动学风。我系于六月末开展了各班的诚信考试主题班会通过开展这个活动，增强考风考纪，加强同学们的纪律观念，为我院同学综合文化素质的提高提供了有力的.保障。以下是诚信考试主题班会的活动总结。

　六月和七月是我们的考试月，同学们都在紧张的备考中，一直以来，我们检验系都着重要求诚信考试，所以，我们在六月，注重强调诚信应考，诚信考试。宣传诚信考试的相关知识，让诚信深入每一位检验系的同学们心里，真正做到诚信考试，不。

　在诚信考试主题班会中，我系各班的班主任讲述了关于诚信考试的内容，同学们都认真听讲，做好记录。班主任表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现一例现象，并鼓励大家继续发扬这种优良作风。班主任通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试的危害。班主任还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。

　“车无辕而不行，人无信而不立”，诚信乃中华民族的传统美德，更是一个人的立德之本。毋庸置疑，我们在面对考试时应树立诚信意识，这既是一次对我们学习成果的检验，同时也是对老师的辛勤工作予以回报的时刻。让我们积极努力地投入到期末考试复习当中，通过考试展现真实水平，让我们用共同的信念营造一个公平、公正、积极、透明的竞争环境。

　最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

　这次我系主持的诚信考试主题班会的活动取得圆满的成功。在此次活动中，宣扬了了积极向上的正能量，加强了学校的校风校纪，考风考纪的作用。

诚信考试主题班会总结 篇6

　一、活动背景

　转眼间，即将迎来紧张的09-10学年第一学期期末考试。在刻苦学习了一个学期的专业课程之后，终于到了鉴证实力、体现水平、展示成果的时候。在这个充满着，充斥着紧张的时刻，更需要适时的探讨和强调“诚信考试”，端正应试态度，规范考试行，以良好的心态迎接考试，发扬优良学风。

　二、活动目的

　使大家充分认识到诚信考试的重要性，端正考试态度，规范考试中的行为，防微杜渐，避免违纪行为的发生。

　三、具体活动内容

　1、活动时间：20XX年1月6日（星期三）上午10：30

　2、活动地点：学敏楼406教室

　3、活动主题：“以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风”

　4、参与人员：xxxx专业班全体成员

　5、活动流程：

　⑴宣传以宣传海报的形式对此次班会活动进行宣传；（负责人：xxx）

　⑵班会会场布置；（负责人：xxx）⑶诚信小品；（表演者：xxx,xxx）

　⑷主持人宣读主持词，引出“以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风”的主题；

　⑸观看考试行为的短剧；（负责人：xxx）

　⑹班级学生代表就诚信问题发表演讲，凸显严谨求实的班风和诚信学风考风的重要性；

　⑺主持人现场宣读《XX大学规章制度手册》中关于“国家教育考试违规处理办法”中关于行为的相关条例；

　⑻班会活动现场进行意见交流（畅谈对诚信考试的见解）；⑼主持人带领全班同学做“诚信考试”宣誓，端正考风；

　⑽引导全班同学在“诚信签名墙”上写下对本次期末考试的展望；

　⑾辅导员老师就此次班会活动进行总结。

　四、活动效果

　在考试即将来临之际，端正了同学们的考试态度，提高了同学们的考试紧张性，为更好的迎接期末考试做好准备。

　五、经验总结

　1、预先预定班会举行的教室，预先通知全班同学参加；

　2、在班会进行的过程中，诚挚邀请同学代表发言，使班会内容更加具有感召力。

诚信考试主题班会总结 篇7

　大学期末考试不仅是对我们学生一学期对这门课程学习掌握情况的了解，也从不同程度上反映我们做人诚信原则。在考场上，自信是一种洒脱，诚信则是一种原则。我们不能因为一道考题不会做或者做的不全，就去想旁门左道。这不仅影响授课教师对这门课教学的考察，从而对于下一届学生做出更好的教学方法也有所影响，同时也违背我们当代大学生诚信这一品质。所以我们要诚信考试。在这个背景下，我们10级自动化召开诚信考试主题班会。通过团支书王宗扬主题班会宣讲，此次班会的学习和讨论，学校对于考试的各项规定，对于课程考核管理以及考试的各项处理办法都有了系统的认识。

　课程考试是对我们一段时间知识学习的一种考察，通过考试了解自己的知识掌握程度实际上是对自己的负责。只有建立了相应的规范的规章制度，才能保证我们能真实客观的反应出自己对知识的掌握程度。同时，对考试成绩的要求，也是促进我们日常认真学习的一种方法手段。认真对待考试，从自身做起不，遵守学校的规章制度，严肃考风考纪的精神在同学们中间产生了共鸣。

　通过这次班会，同学们认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不，也不帮助他人。应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生！在最后祝大家期末考试考个好成绩！

诚信考试主题班会总结 篇8

　孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”20xx-20xx学年第一学期期末考试即将来临，它是检验同学们学习成果的最好机会，更是展现我们优良学风的重要窗口。考试是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上失误和不足，严于自律的考验。作为政法学院的学生，我们要铭记我们的院训，不但要发奋学习积极进取，更应该以诚信为做人之本。诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代大学生青年义不容辞的责任，我们应当以诚信的态度面对考试，通过自己的努力付出来获得我们的回报。我们的人生，以诚信为基石；我们的风，以诚信为旗帜；我们的成就，因诚信更显辉煌；我们的明天，因诚信洋溢希望。对即将到来的考试，我院积极展开了以“诚信考试从我做起全心复习杜绝”的宣传活动。

　一、加强领导，明确职责

　政法院宣传部召集各系宣传部长，要求展开以“诚信考试从我做起全心复习杜绝”宣传活动。要求各系在院宣传部的带领下，明确各自的职责和分工，从而对政法院11级学生进行诚信考试的宣传教育。

　二、利用横幅、展板、橱窗等进行宣传

　各系宣传部在宣传期间主要利用横幅、展板、橱窗等进行宣传，主要内容包括出以宣传诚信，杜绝为内容的相关展板。

　三、11级各班召开主题班会

　11级各班开展以“诚信考试、杜绝”为内容的主题班会，要求各系必须到场，并且向11级各班学生讲授如何应考的经验以及宣传诚信应考的思想。

　四、进行以诚信考试为内容的征文活动

　各系宣传部可进行以“诚信考试、杜绝”为内容的征文活动，以更好地宣传考试中诚信的重要性和必要性。

　五、进行诚信考试签名活动

　11级各班展开在以诚信考试为内容的横幅上的签字活动。通过开展诚信活动，加深同学们对诚信的了解，从而促使同学们更加注重诚信，并养成讲诚信的好习惯，为以后的面对考试，走向社会奠定良好的基础。

　今后，我们将适时地开展下去，争取更加的教育效果，并逐步建立一个以诚信为主的考试环境。

　正如孔子所说，“人而无信，不知其可也”。诚信是一个人的立身之本，是一切道德的基础，是人之为人的重要品德。诚信是首先必须具备的基本素质。树道德之新风，立诚信之根本，是我们当代大学生义不容辞的责任。让我们携起手，营造“诚信考试光荣、违纪可耻”的考试氛围，弘扬求是学风，维护知识和我们人格的尊严，用扎实的知识，坚强的意志，求真的态度向自己、向学校、向老师、向家长交上一份满意的答卷！

诚信考试主题班会总结 篇9

　非常感谢同学们对我的信任，推选我为班里的学习委员，不知不觉本学期的学习和工作即将结束了，作为班上的学习委员，我看到了班上人良好的发展态势，也看到了许多要改进的的地方。我们班的学风较为端正，绝大多数同学做到不迟到、不旷课、不早退、上课认真听讲，学习态度积极，课后独立完成作业，并按时按量完成，正是我们具有以上优点，才使我们班取得了优异的成绩，在大一学年里全系前50，我们占了26个，在大二上学期里，全系前50，我们班占了21个，全系前10名，我们班占4人的好成绩。但是在大部分同学朝着好的方向发展时，我们班也有少数同学上课经常迟到、早退、或旷课，对于某些课程态度不积极，课后自主学习意识不强，抄袭作业严重。

　希望有上述不良习惯的同学，能够端正学习态度，充分认识到学习的重要性和必要性，在学习方面投入更大的热情，为实现自己理想而努力奋斗，希望在学习方面有良习惯的同学，能够诫骄诫躁，更上一层楼。

　我相信在大家的努力喜下，我们班集体会更加美好，我们班的学习成绩和学风会进一步提高，也相信大家在毕业以后找到好工作或考上研究生，把大学时光留作人上最美的回忆。

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学生作业家长留言怎么写小学

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼大家的语言组织能力，是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是我整理的关于2022新学期班会总结范文，欢迎阅读!

2022新学期班会总结范文篇1

光阴似箭，转眼我们又迎来了一个新的学期。经过上个学期的洗礼历练，同学们逐渐适应了大学生活。导员老师带领同学们展开了一次以“新学期新目标”为主题的班会，全体同学到场参与。

这次班会，大家总结上学期的学习、生活、工作，深入学习时间上级下达的精神，认真听从导员老师部署新学期的各项任务。同时班会还确定了班级班委会成员。每位当选班级干部的同学分别上台发言。

首先老师做了简短深刻的发言，指出大学时光的可贵。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”由此可见时间是多么宝贵。我们现在正处于青春时期，正是学知识的好时间。应该牢牢抓住机会，多学点知识，作为一名大学生，要提倡两个字“实”和“巧”。实就是要堂堂正正做人，认认真真做事，掌握最基本的知识，决不偷机取巧，让问题从自己眼前溜过去。要根据自身差异，在老师的指导下，找出最适合自己的人生方向。只要心中有了信念，就一定能取得好的成绩。坚信只要肯付出，就一定会有意想不到的收获。

在老师做完发言之后，新班委会成员陆续上前发言，纷纷表示要努力做好自己的本职工作，多方面协助老师和同学在工作学习生活等方面的事物。最首要的学习任务开始，制定合理，完善的学习，合理安排学习时间，对于一些课程出现难度大较大，内容较多的情况，学生在学习上应该积极主动，在上课过程中集中注意力，提高课堂效率，节省时间和精力，并抽取一定时间上自习，还要抓紧时间备战国二、英语二级等考试，减少无谓的时间浪费。只有不断地在学习中发现和积累经验，才能让自己变得更加明智，为今后走向社会，融入社会，服务社会打下良好的基础。

同时老师针对在校学生安全问题，开展安全教育活动，提出“预防为主，防治结合，群防群治”的原则，强调宿舍防盗，防事故的重要性，出门须关好电灯和窗户，锁好房门，尤其在宿舍没有人的情况下。还要坚决消除安全隐患，不使用大功率用电器，不违规用电等，宿舍成员应该相互监督，消除隐患，其次是关于外出时应注意的安全事项，打出“外出远，要报告，外出近，多小心”的口号，注意个生及财产安全，这是相当重要的。以寝室为单位，展开关于卫生方面的讨论，强调积极响应学院的号召，期间，大家也总结概括了宿舍卫生的优缺点，并且提出了今后寝室卫生的努力方向，由各个寝室长作为监督人，寝室成员齐心协力，保持宿舍整洁及个人卫生，讨论最后，还提出了大学生应该有的卫生标准，极具教育意义。

班会的第二个内容是学习经验交流。由上学期班级学习成绩前三名的同学进行发言，交流学习经验。他们讲的诚恳，同学们听的认真。经验大致分为：

一、上课认真听讲，做好笔记；

二、积极主动向任课老师请教问题。

三、课后认真做题。而其他同学也做了补充，如多读书、读好书；合理利用课余时间。

2022新学期班会总结范文篇2

昨天上午召开了新学期第一次主题班会，很成功，比我想象的效果要好，气氛很活跃。当我下课走进E202的时候，班委会同学已经在布置黑板了，主题是学生们自己想的：团结温暖的家，题目很温馨的感觉，可以看出同学们都很热爱自己的集体，作为辅导员我很欣慰。

第一项宣布班委会成员。后来班委会发言我也很感动，都谈出了自己的真实意愿，大家都有一个共同的目标，就是把班级建设好。我知道很多同学高中时候成绩很好，本来可以进入更好的大学，但是既然来到了我们学校，来到了我们班级，我也会尽我努力让大家度过无悔的三年。其实以后走入社会你们终会明白，决定你命运的是你的实际能力、你的性格，不在于你的专业和你的学校是否是当初你所喜欢。但有一点，就是无论你曾经就读在哪所大学，大学时光不要荒废，这才决定你的青春是否有价值。

第二项是对已经结束了的军训工作做一个简单的总结。所有的.大学新生都要经过军训的，军训不是大家想象的只是学习走正步站军姿那么简单。大家来自四面八方，来自不同的城市，如今融入了一个集体，只有通过军训才能增强大家的凝聚力和集体荣誉感，那么对于今后三年的大学生活，无论是同学们之间的相处上还是在一些处理事情上，都是十分有意义的。

第三项是进行简单的入学教育，学校的规章制度我不想多说，大家都有一个了解。但是强调了一个问题，就是形象行为上绝对禁止非主流。同学们容易受到一些社会上不良现象的影响，而又缺乏判断能力，容易混淆美丑。在这里我先强调了大学生要有一个良好的规范的形象。对于女同学，我要求禁止浓妆艳抹;对于男同学，我提出禁止怪异发型。女孩子爱打扮、学学化妆很正常，但是一定不要化明星的烟熏妆来上课，有化妆常识的人都知道，什么场合适应什么样的妆容，烟熏妆在某些场合看上去很美，但绝对另类于校园里;对于男孩子，我的观点比较保守，我个人很反感男孩子蓄长发染另类的颜色，我不反对男同学也给头发打理打理，但我希望这个造型要符合大多数人的审美。人的形象要符合身份，明星在电视上怎样打扮都可以都好看，但你不是明星，你是大学生，盲目的追星赶时髦收不回你盼望的效果。同学们还不成熟，请不要怪我罗嗦，以后你终会明白，我这样要求你，是对你成长的负责。

第四项是希望大家加强交流。走过大学，我回首以往，虽然一个班级的同学每天都在一起上课，但是真正交流的机会并不多(恋爱的除外)。我希望有些同学不要闭塞自己，更不要有自卑或自傲的心态，大家如今走到了一切，在校园里绝对是平等的，不管你曾经如何落寞如何辉煌，如今在我们的大家庭，大家就是在同一起跑线上，没有人骑在你头上也没有人在你的屋檐下。大学里是你青春路上一次难得的增加知心朋友的机会，一定要敞开心扉，坦诚待人。走上工作岗位以后，虽然你还会认识更多的朋友，但是青春路上的朋友，感情别样深，你对他们的感情，如同对待青春一般留恋和难忘。因为他们代表你一段美丽的回忆，与你走过一段青春的旅程。

第五项是心理健康提醒。大学生心理健康是一个完整的课程，只有你到了需要心理矫正的时候才会发现它的重要。如果有必要，随时开班会大家共同探讨。这里略，总之尽量避免做自己今后不堪回首的事。

最后，授权予班长有主持班会的权力。班长可以随时提议召开班会，题目由班委会成员共同研究，针对班级出现的一些热点问题一些现象，通过班会大家共同探讨。班会也是一个交流的平台，能否搞好需要共同的努力。这个权力交给班长比由我自己定题效果要更好，毕竟还是同学们自己更加了解生活中的问题。

班会时间有限，不能一一解释给大家听。以后我会在BLOG上对班级每一次记事给一个详细的说明，以上是对昨天班会上每项问题的一个理由。有任何问题或更好的建议留言给我。

2022新学期班会总结范文篇3

一场以“明理启智 人生始立”为活动主题的“开学第一课”在____小学举行，全体一年级新生及家长参加了此次活动。小学校长在校门口等待着孩子们，微笑着为每一个孩子带上“我们上学啦”的胸章，希望孩子们能尽快融入新学校新学期的新生活，对桥头中小有更多的认同感和归属感。

孩子们还走上红毯通过____门，在家长的陪同下，来到签名墙，写下自己的名字，留下孩子们在小学道路上写下的第一笔。每个班的班主任还用毛笔将朱砂点在孩子们的额头上，点朱砂启智，“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，意在祝愿同学们聪明伶俐。

一个个充满仪式感的环节结束后，孩子们走进班级，看着精美布置的教室，整整齐齐的桌椅，激动不已。老师教导孩子们要利用好手中的书籍，好好学习书中的知识，成长为一个知识丰富的人。孩子们向老师致谢，感恩成长之路与老师相遇，聆听教诲。

本次举办的“开学第一课”活动以新生入学“启蒙礼”为切入点，精心设计了“朱砂启智”“击鼓明志”“启蒙开笔”等环节，通过浓重的仪式感带给孩子们别样的入学第一课，期待孩子们带着父母的期盼、老师的祝福，在学习路上成长为愈加优秀的少年。

2022新学期班会总结范文篇4

为进一步引导青少年树立社会主义法制理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。响应“12、4宪法宣传日”，引导全班同学做知法守法好公民，12月8日下午，财务管理20__级2班按照校园工作布署，组织开展了学习宪法主题班会的活动。

此次班会主要由班长和团支书主持，由班长首先发问有关法制教育的问题，看同学们对法制教育的了解程度。再播放有关法制教育的，和让同学们讨论和说感想和体会来进行开展。

班会第一阶段，由班长宣读有关“宪法”的资料。资料资料大概为：因人施教，注意实效。透过主题班会队活动，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，个性是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。之后，我们还先后组织学生认真学习了系列法律、法规。透过讲解，使学生了解我国已步入法制化轨道。我们要自觉地法律法规来约束自觉，用法律法规来保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节目、活动和课外阅读等多种形式开展教育。理论联系实际，增强学生的国家观念，道德观念、法制观念。透过多种形式的法制教育，与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。第三阶段同学们自由讨论有关宪法权威维护的资料和感想。由团支书进行总结这天有关“宪法”学习的问题和我自身的感想。

透过本次班会的宣传活动，学生的法制理念和法制意识得到了提升，为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。而法制教育是一项长期的任务，只有有效的使校园青少年法制教育工作的制度化、规范化，校园青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效的开展下去。为此，我们将不断努力、勇于开拓创新，探索加强青少年法制教育工作的途径，以提高工作实效。

2022新学期班会总结范文篇5

20__年X月11日下午，楼宇____1班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会，此次班会全班37人实到37人，无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20__年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期，让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向，更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的，在这里我就此做一次总结。

首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结，并与同学们一起制订了新学期的任务。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。

在学习方面，我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析，发现主要存在两方面的问题：

一是全班学习成绩整体一般，欠缺高分；

二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看，究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散；在学风上，有两方面做得不佳：

1、同学们的主动性、自觉性意识有待提升，包括学习方面的和参与活动方面的；

2、健康的寝室文化尚未形成，包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面，生活委员让同学们认识到本学期的任务：

（1）通过严抓学风，例如加强对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围，为同学们争创良好的学习环境；

（2）通过举办有意义的活动，提升同学们的素质能力，为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结，然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话，对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。

最后同学们纷纷发言，他们绘声绘色地讲述了自己在期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受，大家听得津津有味，既增长了见识，又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进，发扬优良传统，实现楼宇专业的更高目标！对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬，鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

2022新学期班会总结范文篇6

“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。

班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门用心参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，个性是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。

二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。

孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一齐分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中理解思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

三、从班会课的目的与好处来看，切合实际，引起共鸣。

本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而激励同学们勤奋学习。我相信，透过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，是他们赐予我们养育之恩，其实回报于他们的并不必须非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开始，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从此刻开始。

四、针对这节班会观摩课，说说我的收获与体会。

班会课是学生展示自我的平台，作为班主任就应多些指导，多些鼓励，多些支持学生参与其中，亲身感受。一节好的班会课，不在于排场要多铺张，形式要多丰富，而在于学生能否从中有所体会，有所感受，有所收获。班会课后，班主任就应就该班会进行必要的总结，点出重点，或给学生一个温馨的提示，或给学生一个正确的指引，或给学生一个暖和的祝福，这样会取得更好的效果。

以上就是我对此次“拥抱亲情感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课，我从中学到了很多，期望今后能够把本班的班会工作做好，透过班会让学生到达锻炼自我的目的，从而增强班级凝聚力。

2022新学期班会总结范文篇7

仿佛昨日，我们才是活蹦乱跳的初一新生；而今，却已是我们珍贵的初中的一半的一半。我们总在感叹岁月匆匆，而时间就在我们的叹息声中逝去。

今日班会课上，班主任俞老师带领大家做了深刻且有意义的期中考试总结，表彰了在本次期中考试中突飞猛进的同学和坚守在自己“岗位”的同学，向走下坡路的同学提出了警告与要求，并为下一阶段学习目标。从班主任激动人心的讲话中，我们深刻意识到初二的总要性，与时间的紧迫感。

本次考试中，有同学马失前蹄，有同学稳打稳坐，也有的同学“三日不见，即更刮目相看”。对于第一类同学，在接下来的学习中，尽量暴露自己的缺点，不要放弃自己，要给自己足够的信心，再付诸相应的努力一定有所收获。对于第二类的同学，做到这点不容易，但人生的优越感在于超越自己，不是吗？希望这些同学百尺竿头，更进一步。那么最后一类的同学，更要努力、刻苦。这一次的优秀不代表以后永远的停留在这一刻。对于这些同学，要小心哦，不要让别人超过你，你要稳住啊！

另外，班主任还提到了一个不管我们学生，还是家长都应该引起注意的问题——青春期叛逆心理。如果我们做事、说话前不冲动，经过认真思考，家长也作出了谅解与相应的沟通，我相信我们一定能安全度过这段时期。

最后，我想说，虽然期中考试结束了，但并不意味着人生已画上了一个句号，我相信你们的热情、你们的斗志没有丝毫减退吧,我们要趁热打铁,再打一个漂亮仗。

幼儿园活动准备怎么写

小学生家长的留言（1）

我有一个善良的儿子!特别会照顾人，这是让我觉得很温暖的地方。现在最棘手的问题，还是他在学校里控制不好自己，好动，静不下来!虽然他有很多

的不足之处，但是我始终坚信我的孩子是善良纯真的。这个月是他10周岁的生日了，希望渐渐长大的他，能成为一个让我和老师都放心的好孩子!

小学生家长的留言（2）

我们看到别人的孩子,难免想比较:?你为什么就

不能像那个谁谁谁呢?。嗯,对自己孩子一定有期许,但最好别比较,比较多了,彼此都学得嫉妒和怨怼,毫无养份。别人家的表象,那是展示的橱窗,造出橱窗

里那些东西要多少代价,外人不知道。考试成绩是对孩子学习认知真实体现,也不必绝对和完全!我希望我的孩子能在下半个学期里不辜负我们对她的期望!能健康

祥和的过好学习生活每一天!我会帮助她一起学习很成长!感谢所有辛苦付出的老师们!

小学生家长的留言（3）

很遗憾，上周五的家长会因为种种原因没能参加,代表参会的爷爷，回来后非常激动，一直说“受益非浅，爱益非浅”，爷爷也做了一份详细的家长会笔

记，要求家里的每个人都要好好学习。通过学习，我同样也感触颇深，在某些方面身为家长的我做远远不到位，特别是言传身教的榜样作用，后续也要从自身做起，

跟孩子一起努力。看来家长会不仅仅是了解孩子在校表现的一个平台，更是学习怎么样做一个合格家长的平台，今后我也保证不再缺席，同时也会尽可能多的参加家

长联谊活动。再次感谢!

小学生家长的留言（4）

开完家长会回来，我的心情很复杂，老师在家长会上提到的问题引起了我的反思，回家我和孩子好好的谈了一次，希望在接下来的一个星期，孩子的表现有所提高，谢谢老师的关系!!!

小学生家长的留言（5）

今天是我家蔡奕吉吉小朋友转至安亭小学二(6)班第一天上课的日子，说实话心里还真是有点小忐忑，他能适应新环境吗?能和同学友好相处吗?意外发现居然有这么好的一个与老师沟通互动的平台，心里一下子就塌实了，借此平台先道一声徐老师辛苦了，您费心了!

小学生家长的留言（6）

我们家的小王自觉性实在是太差了。他只要逃过你的两只眼睛就自由了。有时候我真被他搞的没耐心了。跟他讲道理他当耳旁风，打他最多记一天第二天又忘了，奖励他吧，看他也不是很在乎。真不知道拿他怎么办。你们有什么好办法吗?

小学生家长的留言（7）

成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

小学生家长的留言（8）

你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

小学生家长的留言（9）

姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!

小学生家长的留言（10）

有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

小学生家长的留言（11）

这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年

有一个新的开始。严格按照自己制定的表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任

性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

小学生家长的留言（12）

学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

小学生家长的留言（13）

楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

小学生家长的留言（14）

每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

百日誓师活动方案

问题一：幼儿园活动设计怎么写 基本格式和写作要求：

1、活动名称

题目格式应为：*班***活动设计：*********（注明年龄段、活动设计的领域和名称）

活动名称要简洁明了，如果是综合活动、主题活动或半日活动，也要注明。

2、设计意图：

扼要阐述活动设计主题内容选材、生成的背景，对整个教学活动设计的思路等。

3、活动目标

目标的制定要符合纲要的精神，符合幼儿的认知水平和情感需要，从幼儿发展的角度书写目标，可用“能”“会”“掌握”“学会”“明白”“懂得”等词语；目标不宜笼统，要具体明确，出现具体的经验，可操作，可衡量；目标数量不宜过多，重点呈现新的经验和需要重复的重要经验。以2-3条为宜；目标应直接、明确呈现经验，不需要先呈现途径和方式，（如“通过……”或“在……过程中”，）还要避免直接叙事，不直接呈现经验，（如，“让幼儿做一个小小航海家”）；目标的书写按照活动经验获得的相对先后顺序排列。

4、活动准备

包括物质准备和心理准备。

物质准备包括围绕教学内容为幼儿提供支持其学习的活动环境、活动材料等，必要的教玩具名称，有场地布置的教学活动，需画出场地布置示意图。如需要幼儿用书，放在活动准备的最后一条。材料也不宜过多过杂，要从目标和环节的实际需要出发。

心理准备根本活动需要制定，如需要心理准备就写上。

5、活动过程

教师能根据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略，激发幼儿的学习兴趣，体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方式，使课程的基本理念得到充分的贯彻和落实；教学过程要层次分明，重难点突出，充分体现师幼互动。

活动环节中应说明教师干什么，引导幼儿干什么，每一个环节一定要有幼儿，教师的言行以调动幼儿学习为目的。

准备的材料应该环节中用上，活动中使用的材料应在准备中有交代；任何自编自创的游戏、操节、纸工等，必须说明玩法，有故事的需要附故事原文。

6、活动延伸(不需要延伸的，可以不写这个环节）

根据具体活动的情况，决定是否需要活动延伸；活动可向区域活动、生活活动及家庭中延伸；活动延伸可以包括重复强调和后续拓展两种类型；说明向哪里延伸、做什么和怎么做，可巩固什么经验或让幼儿得到什么新经验。

7、活动反思：分析教学活动中的成功与不足，并提出有效对策。

其他注意事项：

1、活动设计中数字序号的运用级别顺序为“一”“二”“三”――“ 一”“二”“三”――“1

” “2”“ 3”――“ ⑴”“⑵”“⑶”――“①”“②”“③”，一般使用“一”“二”“三

”――“1” “2”“ 3”――“①”“②”“③”顺序即可； *** 数字后面的标点用黑圆点，汉字数字后面用顿号，“第一”“第二”“第三”后面用逗号，带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类；不建议用自动编号。

问题二：幼儿园教案中经验的准备怎么写 活动目标：

1、理解儿歌的内容，尝试与老师、同伴一起学念儿歌。

2、愿意看看说说，和朋友一起做游戏。

活动准备：

动物若干、课件、音乐磁带；喜欢动物并认识一些常见的动物

问题三：幼儿园大型活动方案怎么写 （内文为案列 依样画葫芦你会吧）

一、活动目标

了使孩子们能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本中心全体家长和全体教师积极为孩子创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

二、活动主题和宣传

对象：本中心全体家长、孩子和教师。

办法：通过中心的板报或发邀请函向家长和孩子发出邀请，争取全体家长、孩子和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动准备

活动场地、签到台、饮用水、小舞台、游戏材料等。

四、活动内容

1、孩子故事、童话剧表演

(1)目的：教师、孩子和家长同台进行孩子故事和童话剧表演，让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力；培养孩子对文学作品的兴趣；培养孩子对文学作品的表现力。

(2)要求：提前准备故事或童话剧，选材符合家长和孩子的水平，体现参与。表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

2、亲子绘画展

（1）目的：锻炼孩子的动手动脑能力，也是考验家长们想象力和应急处理能力。

（2）要求：教师提供若干主题，家长和宝宝商量后选择一个。宝宝先画，家长只能在上面添画，而不能替代孩子。

3、亲子游园比赛

（1）目的：通过游戏活动让孩子感受节日的愉悦，培养小朋友热运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体，体现家园共育的目标。

（2）要求：家长带孩子进行游园活动，完成游戏可得一个印章，印章最多者可到老师处领取礼物。

附游戏：

游戏1：喂老虎

游戏重点：要求有准确度的定点投掷

游戏准备：直径1750px的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个

活动过程：每人5个乒乓球，孩子站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。孩子投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜盖章。

游戏2：钓鱼

游戏准备：1、鱼杆磁铁小鱼若干。 2、用绳子围一个圆圈作鱼池。

游戏玩法：每次请6名孩子进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。

游戏3：套圈

游戏准备：1、小圈若干。印章 2、玩具若干。

游戏玩法：每次请三名孩子参加游戏，每个孩子手拿三个圈圈站在起点线处，向前把圈丢到玩具处，套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。每个孩子有三次机会。

游戏4：乌龟爬爬爬

游戏准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。游戏玩法：孩子背上龟壳，在垫子上爬，音乐结束后在椅子上拿一份礼物。

温暖的阳光，诱人的花香，

喜悦的笑脸，激动的胸膛，

每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

六一国际儿童节――来到了。

问题四：幼儿园主题教育活动方案设计 要怎么写 一、主题活动：水

二、选择主题理由： 水是包括人类在内所有生命生存必不可少的物质，也是生物体最重要的组成部分。

地球表面有71%被水覆盖，淡水仅占所有水的2.8%，而我们保护水的意识淡薄，我们

生活中对淡水的浪费、污染，已经造成水的缺乏。所以，通过水这主题活动，教育

小孩节约用水、保护水的意识；另外，让幼儿学生了解教学内容。

三、主题目标：

1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关 ；

2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯 ；

3、鼓励幼儿积极参与保护水的活动；

4、发展平衡能力，锻炼手臂力量；

5、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力。

四、主题网络图：

活动一：：认识水

（一） 活动目标：

1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关

2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯

3、鼓励幼儿积极参与保护水的活动

（二） 活动准备：

1、故事：《小水滴旅行记》、《伤心的小水滴》；

2、一些地方污水的照片，干净的自来水和污水等。

（三） 活动过程：

1、介绍水的：儿歌《水》 ； 水的组成 水的影响 水的形态

氢 氧 气候 地理 生命 固态 液态 气态 农业

水污染与节约用水 2、介绍水 ；

（1） 听故事：《小水滴旅行记》《伤心的小水滴》；

（2） 请老师讲介绍家乡的水及污染问题；

(3) 请老师介绍怎样节约用水。

3、水的作用

①儿歌：水呀水是个宝 ；

②展示家庭用水调查表 ；

③照片展：亲近水、爱护水 。

4、保护母亲河爱心行动

①歌曲：《小河之歌》；

③家长签名、捐献爱心。

活动二 玩水

（一）活动目标：

1、发展平衡能力，锻炼手臂力量。

2、教育幼儿节约水，不浪费水。

（二）活动准备：

1、给与幼儿人数相等的小水桶、两只大水桶。

（三）活动过程：

1、幼儿分成两组，手提小水桶站好。

2、游戏开始：两组幼儿一个接着一个提着小水桶向前走，快速到达终点，将水倒进大桶里，

然后返回站到队尾。

3、以不将水洒出，并先将大桶住满水的一组为胜。

活动三 给小鱼圆梦

（一）活动目标：

1、让幼儿知道水被破坏所带来的影响；

2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯；

3、培养幼儿动脑筋、想象力等能力；

4、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力。

（二）活动准备：

1、故事《小鱼的梦》；

2、收集“水污染对我们生活影响”“保护水”的资料、，布置成墙饰。

3、彩笔和纸。

（三） 活动过程：

1、 听老师讲故事《小鱼的梦》；

2、 教师引导幼儿讨论一些问题；如：

“原来清清的河水为什么会变浑浊？”如：很多人向河里乱丢垃圾：工厂排出很多废

水把河水染黑了；等等。

“河水的污染给小鱼带来哪些一影响？”如：小雨快喘不过气了，很可怜，快死了。

“小鱼的心情是怎么样的？它为什么哭？”如：小鱼很难过，因为它的朋友都死了，

小鱼很不喜欢脏水，它向往从前那个清澈的小河。

3、 教师引导幼儿讨论怎样保护水；

4、 教师和幼儿一同设计禁止乱丢垃圾的提示牌；

5、 教师和幼儿一同圆小鱼的梦：绘画小鱼在干净河中游图。

活动延伸：

1、 节约用水提示牌的设计及张贴；

2、 污水变干净的小实验（用漏斗）；

3、 学唱关于水的儿歌；

4、 设计一些关于水的小游戏等等。...>>

问题五：幼儿园的生活活动如何写 一位哲人曾经说过：“谁拥有了自信，谁就成功了一半”。幼儿期是个性品质可塑较强的时期，从小培养幼儿自信，对其一生都有影响。幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段，而自我意识的正是自尊和自信等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而自信的去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。我根据大班幼儿的这些特点设计了《我就是我》的教育活动。　整个教育活动我设计了三个环节：第一个环节，借助课件讲故事，引导幼儿发现动物们各自的本领，帮助伤心难过的青蛙寻找优点，从而感知、体会故事中所蕴含的“我就是我，谁也代替不了”的道理。　第二个环节，鼓励幼儿大胆在别人面前讲述自己的本领，多方面展现自己的特长；第三个环节，组织孩子们召开“赞美会”，引导幼儿发现其他小朋友身上的优点，让每个孩子感受赞美和被赞美的快乐。　最后，让孩子们随音乐自由、大胆的展现自己，并大胆的告诉别人“我喜欢我自己”，让自己更加的自信！　整个活动，给孩子们创造一个轻松、快乐的氛围，以提高自己与别人交流的自信心。　活动目标　1、理解故事内容，知道每个人都有自己的本领，我就是我，谁也代替不了。　2、能发现自己的长处，并能大胆的讲述喜欢自己的理由。　3、在宽松的氛围中，提高自己与他人交流的自信心。　活动准备　　故事课件、花环、音乐磁带。　活动过程　一、谈话导入　师：孩子们，你喜欢你自己吗？喜欢自己的什么地方？　二、结合课件讲故事。　1．教师讲故事前半部分　　　师：（神秘状）今天老师还带来了一位动物朋友，它是谁呢？（出示青蛙课件）　师：你喜欢青蛙吗？为什么？（引导幼儿找出青蛙的优点）　青蛙也是这么想的，今天，小青蛙在池塘边……它忍不住哭了起来。（结合课件讲故事）　师：青蛙为什么会难受？他真得很没用吗？他有没有别人不会的本领呢？　师：青蛙有这么多的本领，他不应该难受呀!谁来安慰安慰它。　2．教师继续讲述故事后半部分。　山羊笑着对青蛙说：……我们大家都喜欢你。　师：（老师高兴的情绪）你们猜猜，现在青蛙会是什么表情呢？　讲故事至最后，问：现在青蛙为什么又高兴起来了呢？山羊对它说了什么？　师：山羊不仅知道自己的本领，还知道观察别人的优点。那么野鸡、小松鼠有哪些本领呢？　师：每个动物都有自己的本领，青蛙当然也有。最后青蛙是怎么对自己说的？　师：这会儿青蛙高兴了，它为自己是一只青蛙而感到自豪！这个故事的名字是：《我喜欢我》　三、鼓励幼儿大胆讲述自己的本领。　1．幼儿相互交流　师：你喜欢你自己吗？想想自己有哪些什么本领？请与你的小伙伴说一说，让他们更加喜欢吧。　2．幼儿轮流说说喜欢自己的理由　师：看来小朋友的本领还真不少，说都说不完。这样吧，每个人把你的本领说给大家听听。　（教师追问幼儿――自己有哪些本领？会为自己做什么？还能为别人做什么事情等。）请现场幼儿展示（如：跳舞、唱歌、武术），老师及时鼓励。　小结：你们太了不起了，有这么多的本领呀，你们还能帮别人做那么多的事情，真是太棒了！　四、召开“赞美会”，让幼儿感受赞美与被赞美的快乐。　师：你有没有发现其他的小朋友身上也有很多优点呢？下面我们召开一个赞美会，你可以大声地赞美任何一个小朋友。可以用我喜欢谁，因为他能……的句式说出来。　师：，听到这么多小朋友赞美你，你们感觉怎么样？（高兴、快乐、觉得自己很棒。）有这么多人夸你，说明你很棒。　五、鼓励幼儿随音乐自信的......>>

问题六：幼儿园一日活动方案设计怎么写 幼儿园语言教学设计7篇 1 猴子捞月亮 活动目标： 1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。 2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。 3、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。 活动准备： 1、配乐故事《猴子捞月亮》。 2、每桌一盆水，一只手电筒。 活动流程： 1、以猜迷语的方式导入，激发幼儿兴趣。 ----有时挂在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。（月亮） 2、教师讲述故事《猴子捞月亮》。 当讲到“老猴子说：“快想办法把月亮捞上来”时，停止讲述并让幼儿讨论： （1）猜猜他们是怎样捞月亮的？ （2）月亮捞上来了吗？为什么捞不上来？ 3、接着欣赏故事，教师进行提问： （1）故事的名字叫什么？ （2）小猴子在井里发现了什么？它怎么叫的？ （3）大猴子跑来一看什么反应？老猴子呢？ （4）它们用什么方法捞月亮？捞到了没有？为什么捞不到？ （5）最后老猴子一抬头，看见了什么？它对小猴子说了什么？ （6）听了这个故事，你懂得了什么道理？ 4、分小组进行小实验《水中成像》。 用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察：“水中‘月亮’的影子是什么样的？用手去捞，‘月亮’变得怎么样了？”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。 5、教师小结：我们在生活中遇事应该多动脑筋、认真思考。 6、完整欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。 活动延伸：让幼儿阅读用书，进一步加深对故事的理解。 2 神奇的玻璃 活动目标： 1、理解故事中小白兔战胜大灰狼的办法，知道神奇玻璃的含义。 2、让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的应用。 3、体验哈哈镜成像的滑稽和有趣，感受人在哈哈镜里的不同变化。 活动准备： 放大镜一个、凸透镜一个、《神奇的玻璃》挂图，故事磁带。 活动流程： 1、师生谈话： （1）小朋友你见过什么样的玻璃？（幼儿自由讨论） （2）小白兔也有一块神奇的玻璃，你想知道吗？（从而引出故事《神奇的玻璃》） 2、出示《神奇的玻璃》挂图请幼儿欣赏，老师讲述故事并提出问题： （1）小白兔在玩时捡到了什么？ （2）他有什么惊奇的发现？ （3）猜想小白兔想出了一个什么好办法。 3、出示放大镜。 请幼儿摸一摸，看一看，从而感知“玻璃”的神奇之处，知道放大镜能将物体放大，然后启发幼儿讨论：怎样利用这块“神奇的玻璃”战胜大灰狼。 4、看图书听故事。 老师播放故事磁带请幼儿边看图画边听故事《神奇的玻璃》，进一步理解故事内容，然后提出问题： （1）小兔子是利用什么办法吓跑大灰狼的？ （2）如果是你会用什么办法来打败大灰狼？ 5、引导幼儿发现凸透镜在生活中的应用。 （1）启发幼儿继续探索“玻璃”的神奇之处：看近的物体时，物体变大，离得远就会变小，而且物体是倒立的。这种“玻璃”就是凸透镜。 （2）组织幼儿进行生活经验讲述：小朋友还在什么地方见过这样的镜子，请幼儿讨论；然后交流凸透镜在生活中的用途。 6、师生进行讨论： 小朋友知道了凸透镜的模样和用处，想一想你们还见过其他什么样的镜子？（幼儿讨论回答）然后老师总结：平面镜、凹透镜、哈哈镜等。 活动延伸： 小朋友你知道哈哈镜的用处吗？那我们去三楼的哈哈镜那里认识一下它吧，巩固对哈哈镜知识的掌握。 3 醒来后的惊喜 活动目标： 1、能细致地观察人物动作、神态、表情特征，大胆想象讲述画面内容。 2、体验作品中父亲对儿子默默的爱。 活动准备： 1、让家长帮助幼儿回忆与父亲在一起的趣事。 2、父亲、儿子的各一副 3、教学挂图、幼儿用书第3册的第29页。 活动流程： 一、开始部分： ......>>

问题七：幼儿园半日活动反馈表怎么写 一、在观察幼儿活动的表现（情绪情感、捐赠的意义、轮流等待、倾听的意识、语言表达、生活自理）中让您感受最深刻的片段：

孩子们能够对自己的内心想法真实、个性地表达出来，真是强大。特别是送书、画笔、自己叠的衣服等都让人感觉到孩子的用心。

问牛牛为什么捐赠时，牛牛当时说的是因为小兔子抱颗心，我听了还挺震动。一直再给他讲捐赠的意义，并和牛牛一起用信鸽、礼、快乐、笑脸、帽子等元素制作了一个卡片，感觉他听懂了此次活动的意义并简洁地概括出来了，有点出乎我的意料。

孩子们的轮流等待和倾听的意识已经明显增强了，突然就想起亲子班上汇报演出时大家混演的情景，不经意间孩子们都长大了。

牛牛属于秩序感比较强的孩子，一直安稳地坐在位子上等老师叫名字，虽然期间看到小朋友表演时兴奋地手舞足蹈。今天同牛牛讨论老师让妈妈谈谈牛牛开放日的表现好的地方和不好的地方时，牛牛自己说能安静地等待、大胆地走上去并用适当的声音说出来（之前碍于牛牛胆小，总鼓励牛牛大声说，他自己说完大声后又改为适当正好的声音，自己有了分寸呢），自己总结的还算客观呢。

二、您在本次半日活动中发现幼儿的进步和需要提高的方面：

感觉牛牛的进步：1. 秩序感强；2.情绪表达充分，但有点唐僧；3. 喜欢大动作活动、游戏，在参与过程中能和小朋友协作，表现很友善。

牛牛自己说表现不好的地方是哭了。此次家长陪同的半日，孩子们好像情绪反映还大些。这次怪牛妈理解错误，以为是孩子和家长一起8:50入园，结果晚到的牛牛整个跟不上节奏，中间又补看了一次牙，前半程哭得有点稀里哗啦，当时的活动也能积极参与，可一直让妈妈站在身边陪着。之前也和老师沟通过，牛牛心事比较重，是比较敏感的孩子，这样对外界环境的变化可能感受更深，也容易情绪变化，易有受挫感。现在的表现可能是对自己的物品看得重，情绪变化快，不太容易接受外面的安慰等。所以很感谢老师能及时抓住牛牛吃饭好的优点加以肯定增强其自信心。

三、针对幼儿在活动中的表现，在需要提高的方面您会给孩子什么样的帮助：

针对牛牛的个性，我们一方面要再给予牛牛更多的耐心，多鼓励以树立其自信心。另一方面多带牛牛出去走动、参加活动，增强他与其他小朋友沟通交往的能力、处理事情的办法。同时我们做父母的也需认真学习、沟通，寻找合适的教育方法。另外自身也要自律，遵守休息时间，有良好的生活习惯，给孩子做个好榜样。

四、本次开放日活动，您的感受是什么？（可以用关键词来描述也可以用一段话来表达）

本次开放日活动，感觉孩子强大，老师更强大、更具有包容性。我们家长平常都把焦点放到自己孩子身上，盯着某一点不放，其实放到大的环境中，可能孩子本身是很健康正常的，只是某一阶段出现一些有待提高的地方。家长往往不太容易接受孩子欠缺的地方，总希望孩子是十全十美的。当最后环节和安妮老师交流时，前前妈妈担心的是前前一直这样不停的说，不给别人说话的机会吗？思奇妈妈担心的是思奇能按照老师的指令做，但总是这么自己不积极主动发言吗？站在旁边的我颇为感触：一家有一家的愁啊。或许我们正有意无意地将我们的焦虑、进而压力转嫁给孩子。孩子个性各异，我们没办法去改变孩子的个性，面对天性内向敏感的孩子我怎么能培养出外向粗犷的孩子？或许需要我们做的是接纳、宽容、提高、改善、增强优点、减少负面因素。牛牛入园还在适应中，我自己都有点着急，每次安妮老师都说还行啊。这次开放日看到孩子们的情绪反映，明白了孩子毕竟是孩子，入园是他走进集体生活、社会的第一步，在尽量帮助他的同时就是等待，我们只能等待他自己长大。还有十一后牛牛......>>

问题八：幼儿园教育活动下半日怎么写 （一） 晨间活动：

1、教师热情接待家长和幼儿，询问幼儿身体情况。观察幼儿情绪状况。

2、幼儿自由选择活动器材进行游戏，教师注意为幼儿增减衣服。

（二） 生活活动：学塞衣裤

活动目标：自己动手学塞衣裤，愿意做力所能及的事。

活动准备：幼儿已学过塞衣裤儿歌

观察与指导：

1、利用盥洗，进行学习，尝试自己塞衣裤。

2、幼儿盥洗，师与幼儿一起念儿歌：

衣服妹妹真调皮，偷偷跑到外面去。裤子哥哥快快来，拉住妹妹别忘记！

3、幼儿自己动手学塞衣裤，师帮助个别幼儿。

4、鼓励幼儿自己的事情自己做。

（三） 区域

活动：

活动目标：大胆选择喜爱的游戏内容和材料，自主、愉快的进行游戏。知道游戏好要将材料物归原处。

（四） 集体教育活动：体育活动――小小送货员

一、设计意图

小班的孩子十分依恋父母，虽然他们进入幼儿园已一个多月了，渐渐适应了幼儿园的集体生活，但情绪时有反复，为了让孩子逐步由依恋父母转向大胆愉悦地参与幼儿园的各项活动，我们捕捉着孩子在幼儿园生活中所表现出来的兴趣点、热点，如：孩子们特别喜爱娃娃家的小推车，愿意在教室里推着玩耍。从孩子们的“热点”出发，以《纲要》中“根据儿童的兴趣、爱好、需要和发展水平，将周围的自然环境、社会环境作为发展儿童的重要。”这一精神为依据，设计了此游戏活动。通过活动，力图进一步融洽师幼关系，让孩子在轻松愉悦的气氛中不知不觉地得到发展。同时，有机渗透各领域发展目标。

二、活动目标

1、愉快地扮演角色，体验自己想办法解决问题的乐趣。

2、积极参与游戏，愿意大胆表达自己的感受体验。

3、锻炼上下肢动作的协调性，能在斜坡上大胆推车行走。

三、活动准备

1、知识经验的准备：

幼儿有过玩小推车的经验。

2、物资材料的准备：

（1）场景：小桥、小兔商店、废旧瓶子、盒子等，地上画有大圆圈。

（2）幼儿人手一个小推车、音乐磁带、录音机。

三、活动过程

开始部分

1、幼儿听音乐，推车走路进场。

2、幼儿跟着老师做拍手游戏操。（为推车动作做准备）

基本部分

1、教师启发；“我们都去帮小兔送货，送的时候不能撞到其他的货车。”

2、幼儿自由活动，教师鼓励幼儿想办法一次多装点货物。

3、请小朋友停下来，互相观摩同伴的玩法。

4、游戏：帮小兔运货

（1）教师讲解游戏玩法。

（2）在游戏过程中鼓励幼儿大胆游戏，并激发幼儿用语言表达自己的感受体验。

（3）教师对能力强的幼儿鼓励他们多装点货物，对胆小的幼儿，鼓励他们大胆尝试。

结束部分

听音乐做歌表演“走路轻轻”幼儿推车回班。

五、活动延伸

1、在区域活动、户外体育活动中继续加强训练，根据幼儿的运动水平适当加大难度。

2、开展家园活动， 亲子运动会。

（五）小组或个别活动：猜水果

一、活动目标

1、认识几种常见的秋天的水果。

2、能通过触摸辨别水果的不同之处，发展幼儿的触摸觉。

3、激发幼儿对事物有好奇心和探究之心。

二、活动准备

活动区内放置一个袋子，内装葡萄，苹果、橙子，香蕉等水果，用带子扎紧口。

三、活动过程

1、教师用神秘的口气告诉幼儿：“老师这里有一个大口袋，里面装有许多好东西，你们想知道是什么吗？”

2、教师告诉

幼儿游戏的玩法：把手伸进布口袋里摸一摸，说出你摸到的是......>>

2022百日誓师活动方案（通用11篇）

　为了确保活动能成功举办，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我整理的2022百日誓师活动方案（通用11篇），希望能够帮助到大家。

　百日誓师活动方案 篇1

　一、目的：

　引导学生掌握正确、高效的复习策略，以科学的方法应对高考；帮助学生调整心态，树立自信自强的必胜信念；增强学生的紧迫感和危机感，以严肃、认真的态度复习备考；指导学生科学安排学习和锻炼的时间，以高昂的斗志、饱满的精神冲刺高考。

　二、时间 ：

　20xx年2月27日(星期六上午第5节)11：10-12：00。

　三、地点：

　升旗广场（如下雨改在体育馆内）。

　四、参加人员：

　20xx届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高全体学生。

　五、主持人：

　罗碧英副校长。

　六、大会议程：

　1.校长讲话；

　2.学生代表叶讯同学讲话；

　3.由同学领誓，全体学生宣誓；

　4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心；

　5.会议结束，组织学生有序退场。

　附1：会议组织工作安排

　1.会场布置(包括音响设备、横幅标语、台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等)：政教处、刘汉平、年级组长

　2.会场组织：

　人员：政教处、年级组长、班主任、体育教师

　要求：

　（1）当天11：10，各班学生不带凳子，由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中，每班排二列纵队(男生在前，女生在后)。

　（2）各班学生应遵守会场规则，认真听讲，积极参与。

　（3）当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时，班主任组织本班学生以5—6人为一组，有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后，将横幅带回本班悬挂。

　（4）大会结束后，学生在政教处、班主任的组织下有序退场。

　3.拍摄：赖志枫

　4、供各班学生签名的本班的横幅标语，每班一条，由学校统一制作，标语内容由各班自已拟定（字数不超过10个）。

　附2：高考百日誓师大会誓词

　一、领誓学生朗读：

　我们是连中的学子，我们是祖国的栋梁，我们有强健的体魄，我们有非凡的智慧，我们有老师的引导，我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩，为了报答学校培育之情，为了报答老师的殷切期望，为了实现自己的人生理想，在高考备考冲刺的最后100天里，我们以青春的名义，庄严宣誓：

　二、以下内容领誓学生朗读一句，全体学生读一句：

　目标明确，不懈追求；

　严格自律，惜时如金；

　自信自强，坚韧不拔；

　奋力拼搏，迎难而上；

　勤学苦练，乐学乐思；

　讲究方法，提高效率；

　张扬个性，不骄不躁；

　维护集体，听从指挥；

　决战高考，誓创辉煌!

　珍惜一百天，唱出我无悔的青春；

　拼搏一百天，实现我十二年的期待；

　奋斗一百天。放飞我心中的理想!

　请师长放心，你们会因我而骄傲；

　请学校放心，连中会以我们为荣！

　百日誓师活动方案 篇2

　一、指导思想：

　切实抓好初三年级中考考前100天的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取2022年中考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。

　二、工作小组：

　组长：张焱进

　副组长：陈良发、刘国海

　成员：初三全体班主任

　三、准备工作：

　(一)时间安排：3月14日(星期二)上午8：30开始

　1、8：15—8：30：班主任组织学生到学校篮球场集合。

　2、8：30—9：30：全体初三师生参加誓师大会。

　(二)大会地点：学校篮球场

　(三)参加人员：学校有关领导，初三年级全体师生

　(四)主持：陈良发

　(五)会场布置与相关准备：(总负责-办公室)

　1、大会横幅一条：“黄冈实验学校2017届中考百日冲刺誓师大会”;

　2、台：课桌、椅子和红布、话筒

　3、音乐播放：李凯

　(1)学生入场：播放进行曲

　(2)学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》

　四、会议仪程：

　第1项：全体起立，奏国歌。

　第2项：陈良发副校长动员讲话

　第3项：教师代表发言

　第4项：学生代表发言

　第5项：初三年级教师集体宣誓(领誓人：郭峰)

　第6项：初三全体学生宣誓(领誓人：胡冰青)

　第7项：张校长做中考备考指导讲话

　五：主持人宣布大会结束

　百日冲刺誓词(老师)

　领誓人：郭峰

　请全体教师起立，举起右手，跟我宣誓：

　让我们恪尽职守，言传身教，与学生同甘共苦;

　让我们以身作则，全力以赴，为学生保驾护航。

　我们挥洒汗水同舟共济;我们斗志昂扬，永不言弃!

　我们奋战一百天，创造奇迹!

　百日冲刺誓词(学生)

　领词人:胡冰青

　请九年级全体同学，举起右手，跟我一起大声宣誓：

　在这神圣的.时刻，我们用青春的名义发誓：

　九年一剑，时不我待!目标明确，自信自强!勤学苦练，意志如钢!

　挑战自我，斗志昂扬!全力备考，圆我梦想!拼搏百天，笑傲考场!

　百日誓师活动方案 篇3

　一、时间：

　20xx年x月xx日上午10：00，距中考100天。

　二、场地：

　操场国旗下。

　三、横幅：

　20xx九年级开学典礼暨百日誓师冲刺誓师大会（台上方）。

　标语（台下方）：

　四、参会人员：

　校全体教务领导、九年级全体教师和学生。

　五、主持人：xxx

　六、会议流程：

　1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。（4分钟）

　2、发奖（20分钟）（xxx主任负责）

　3、九年级年级校长发言。（3分钟）

　4、学生代表xxx（x班）发言。（5分钟）

　5、家长代表发言（5分钟）

　6、教师代表陈丽美发言。（3分钟）

　7、校长发言（5分钟）

　8、老师宣誓（领誓人：xxx）。（3分钟）

　9、学生宣誓（领誓人：每班一名，由1班到15班）。（17分钟）

　10、签名仪式。校长、领导、老师一齐上台签名、然后各班上台签名，悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。（5分钟）

　领导老师签字同时，XXX主任宣读九年级纪律要求。

　11、宣布会议结束。（1分钟）

　xxx：照相，照片处理。xxx：报道撰写上交学校。

　xxx：教师队伍整队及位置确定，学生队伍定位及整队，利用大课间让各班班长清楚站位及要求。

　各班主任：维持学生纪律，本次活动会给各班表现打分，参与考评。

　具体要求：课间准备好队伍，要求、快静、齐，上课铃响马上入位，等待会议开始

　xxx：老师及学生领誓人的站位、会场控制。

　百日誓师活动方案 篇4

　一、指导思想

　为充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，为学生进入最后阶段的学习奠定良好的基础。争取xxxx年中考创造辉煌。

　二、领导小组：初三毕业班工作指导组

　组长：xx

　副组长：xx

　成员：初三全体老师

　三、策划：

　广外附中学生处

　四、具体安排

　1．时间：xxxx年3月8日（周四）14：00—16：30

　全体学生在13：45带凳子入场，按要求就坐。

　2．地点：学校运动场

　3．参加人员：中学全体师生

　4．场地安排负责人：林xx

　具体安排：初三学生和家长（家长坐在学生旁边）坐在面向台的中间位置，初三老师统一坐在前面第一排，家委统一坐在前面第二排；初一学生坐在面向台的右边，初二学生坐在面向台的左边，老师整齐一排坐在各班学生后面。

　5．场地设置：主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱门、场外签名墙。

　6．场地布置：后勤人员在3月8日13：40前摆放好全体老师和家长就坐的凳子160个（凳子前后间隔40CM，左右间隔60CM，两张凳子之间留的距离给初三学生摆凳子坐），准备师生签名用的黑色油性大笔20支（摆放签名墙边）。

　7．设备：总务处准备好大功率音响设备（移动话筒4个、可连电脑配乐音频线）

　8．主题：

　（1）浴血奋战一百天，笑傲人生看世界！

　（2）奋战一百天，出门看世界！

　9．内容流程：

　（1）分班准备：列队按序入场；

　（2）拱门设计：迎面门头“宣战门”，寓意：进门向中考宣战；背面门头“世界眼”，寓意：结束出去看世界；

　（3）入场：战鼓过拱门，两侧由林xx、黎xx老师擂响战鼓；

　（4）开场：主持人开场；

　（5）吴xx校长致词；

　（4）家长代表于洪兵发言；

　（7）学生代表石正艺发言（表达初一初二学弟学妹对初三学长的祝福）；

　（6）海音笑长励志感恩演讲：《为自己的生命扛起责任》（含中考宣誓）；

　（7）《少年中国说》节选：

　海音笑长带领全体学生诵读“立足中国，走向世界”。

　（8）离场：分班带着满满能量过“世界眼”，走向未来；

　（9）签名：场外竖誓师大会“签名墙”，过“世界眼”拱门后自由签名留念。（“签名墙”学校留存，在初三年级走廊展示）

　10．大会全程录像，刻录光碟

　百日誓师活动方案 篇5

　一、活动目的：

　通过活动，帮助毕业班学生树立远大理想，明确学习目的，增强学生紧张感、压力感，在学生中形成不畏困难，磨砺意志，勤奋学习的良好风气。

　二、活动主题：

　奋战百日，决胜六月

　三、活动时间：

　2016年3月6日（第三周一）上午8：30开始入场

　四、活动地点：

　操场

　五、参加人员：

　校级领导，教导处，政教处，六、九年级全体师生和五八年级学生。

　主持：

　议程安排：

　一、音乐渲染，主持人开场。

　二、奏唱国歌。

　三、校长讲话。

　四、九年级学生代表发言。（6名，每人1分钟左右）

　五、六年级学生代表发言。（3名，每人1分钟左右）

　六、教师代表发言。（每人两分钟以内）

　七、六年级各班依次宣誓。（一、二、三）

　八、九年级各班学生依次宣誓。（一、二、三、四、五、六）

　九、教师宣誓。（六九年级一起）领誓

　十、主持人结束

　十一、.准备工作安排：

　（一）年级准备

　1.第一周五毕业班学生书面写自己的理想、志向以及本期具体做法。

　2.第二周五下午班会课，毕业年级举行“奋战百日，决胜六月”誓师动员主题班会。

　3.班主任根据本班学生誓言，归纳提炼出班级“奋战百日、决胜六月”誓词（60字左右务实），并抽时间进行宣誓排练，第二周星期三上午前交年级组长。

　4.所有参与教师统一西服（男领带、女丝巾）

　（二）音响、横幅:（四只话筒）

　（三）班级倒计时牌：美术组统一制作（11块）

　（四）进出场秩序：；话筒传递：（六、八、九年级）上午8：30开始入场）

　（五）照相、摄像：

　（六）音乐：

　（七）会场调控：

　（八）会场组织：

　（九）纪律考核：

　（十）站位：

　百日誓师活动方案 篇6

　时间：

　20xx年2月26日星期六上午8:00点

　地点：

　学校操场

　参加人员：

　校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学

　学生入场：

　播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》

　主持：李陈胜

　会场布置：

　1、横幅：“20xx年XX中学高考百日冲刺誓师大会”

　竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”

　发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手

　负责：李有仙

　2、音响话筒：周甲进

　主持人用无线话筒1只；领导讲话用话筒置于发言台上会议无线话筒3只

　学生宣誓有线话筒两只，分别放在台下地板上。

　广播室内音乐播放：吴长青

　3、整队、场地划分及入场导引：戚友达

　4、摄像：朱理哲

　注意事项：

　1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。

　2、高三年级全体学生衣着校服参加活动，各班班主任维持好各班现场秩序。

　大会议程：

　一、宣布大会开始

　二、升旗仪式

　三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳

　四、教师代表发言：郑若

　五、家长代表发言：

　六、张校长寄语

　七、学生宣誓仪式:领誓人：李陈胜

　八、播放《真心英雄》宣布仪式结束

　百日誓师活动方案 篇7

　主题：

　努力冲刺·超越自我·再创辉煌

　时间：

　20xx年x月xx日（周日）下午第8节课

　地点：

　三楼会议室

　主持人：

　杨长奎

　参加人员：

　学校领导（中层正职以上列席）、初三全体班主任、科任教师、九年级全体学生

　会议流程：

　1、宣布大会开始，全体起立，奏唱国歌；（会前播放《飞得更高》）

　2、学校肖校长讲话；

　3、九年级教师代表讲话（舒孝敬）；

　4、九年级学生代表讲话（九2班王薪晴）；

　5、九年级全体教师庄严宣誓；

　6、九年级1班进行学生庄严宣誓；

　7、九年级2班进行学生庄严宣誓；

　8、九年级师生“誓师同签名”。（播放《精忠报国》）

　9、宣布大会结束，请各班有序退场。（播放《相信自己》）

　备注：

　1、各班准备好宣誓词，负责培训领誓人和全班练习宣誓及排好队形。

　2、请教务处、办公室、后勤提前准备好横幅（含悬挂）。

　3、调试好投影仪、笔记本电脑，会前播放《飞得更高》歌曲；会后播放《相信自己》歌曲，课件上写上“努力冲刺·超越自我·再创辉煌————怀化华美学校·2018决战中考·（百日）冲刺誓师大会”。

　4、准备好签字大头笔。

　5、办公室写好新闻稿发学校网站、公众号、微信群，全体班主任准发。

　百日誓师活动方案 篇8

　一、开场语

　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　大家好！在20XX年中考中创造我们的奇迹——是我们每位老师、每位家长的热切期盼，更是每位初三同学的最大的梦想。

　今天，我们召开中考誓师大会，就是为了给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊，就是要立下我们铿锵的誓言。

　二、现在我宣布： 黄冈实验学校20xx年中考百日冲刺誓师大会现在开始！

　参加本次大会的人员有：学校校长、学校教务处领导、德育处领导以及我们最可敬的班主任、老师和最可爱的初三年级全体同学们。

　2、本次大会的有7项议程，下面逐项进行。

　3、大会第1项：全体起立，奏唱国歌。

　4、大会第2项：请陈校长做“中考”百日冲刺动员报告。

　过度：非常感谢校长的精彩发言。同学们，今天距离中考只有100天了，刀已出鞘，剑在弦上！面对人生的第一次考验，我们是枕戈待旦还是马放南山？是选择金榜题名，放声高歌，还是选择名落孙山，悲泪成河？刚才两位领导的发言给我们指明了奋斗的方向，两位领导的教诲，给我们吹响了前进的号角。同学们，备战中考，上至学校的领导，下到我们的每一个老师，我们与你同甘共苦，我们为你保驾护航。

　5、大会第3项：请教师代表发言。

　过度：非常感谢老师的精彩发言。同学们，在们成长的春夏秋冬里，在你们进步的点点滴滴中，老师一直在陪伴着你。让我们再次用最最热烈的掌声向老师们表示衷心的感谢。

　现在，当你们走到中考前的100天，我们的老师会用更多的关心和爱护来支持你们！百日备考，我们全体初三老师早已做好了充足的准备。百日备考，我们全体初三年级的同学们更是满怀；跃跃欲试。

　6、大会第4项：请学生代表发言。

　过度：100天，在人的一生中不过是白驹过隙，转瞬即逝，但对初三年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔！牢牢把握住这100天，它将足以绚烂我们的青春，璀璨我们的燃烧的岁月！

　7、大会第5项：老师宣誓。

　8、大会第6项：学生宣誓。有请领誓人：胡冰青同学。

　过度：同学们，你们的誓言划破天空！你们的誓言震撼大地！誓言即出，就应该铭记在心！誓言即出，就应该用行动证明！在过去的一个学期，就有不少的同学用成绩给我们做出了表率。

　11、下面进行最后一项：请学校张校长作总结发言。

　三、结语 ：非常感谢张校长的精彩发言。同学们，你们的师长们已经为你们点燃决战的烽火。你们的同伴们也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。一年之计在于春。就让这明媚的春天见证我们永恒的。

　没有经过拼搏诠释的青春，是苍白的；

　没有经过奋斗考验的青春，是缺憾的。

　备考一百天，是冲刺的一百天，是造就人生辉煌的一百天。

　不经历风雨怎么见彩虹。让把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！

　四：下面我宣布黄冈实验学校20xx年中考百日冲刺誓师大会到此结束。

　百日誓师活动方案 篇9

　高考百日在即，为进一步激发高三学子的学习积极性，充分调动学生的学习热情，营造积极进取的备考氛围，高三年级组决定举行20xx届高三决战高考百日冲刺誓师大会。现将会议方案作如下安排：

　一、时间：

　20XX年2月26日上午第一节课

　二、场地：

　学校操场

　三、横幅：

　20XX届高三决战高考百日冲刺誓师大会

　四、标语（悬挂于教学综合楼）：

　百日苦战角逐群雄誓金榜题名；十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

　五、参会人员：

　校领导、全体高三教师和学生。

　六、主持人：

　高三杨主任

　七、会议议程：

　（师生有序入场，播放歌曲《明天会更好》）

　1、学校领导做动员讲话；

　2、教师代表讲话（班主任代表余老师、科任教师代表袁老师）；

　3、学生代表高三（15）班宋江陵发言；

　4、李老师领誓，学生宣誓（为学生统一发放誓词）；

　5、年级主任杨主任发言；

　6、宣布誓师大会结束。

　7、散会（播放歌曲《相信自己》。

　百日誓师活动方案 篇10

　时间：

　20xx年2月26日星期六上午8:00点

　地点：

　学校操场

　参加人员：

　校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学

　学生入场：

　播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》

　主持：

　李陈胜

　会场布置：

　1、横幅：

　“20xx年XX中学高考百日冲刺誓师大会”

　竖幅：

　“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”

　发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手

　负责：

　李有仙

　2、音响话筒：周甲进

　主持人用无线话筒1只；领导讲话用话筒置于发言台上会议无线话筒3只

　学生宣誓有线话筒两只，分别放在台下地板上。

　广播室内音乐播放：吴长青

　3、整队、场地划分及入场导引：戚友达

　4、摄像：朱理哲

　注意事项：

　1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。

　2、高三年级全体学生衣着校服参加活动，各班班主任维持好各班现场秩序。1班在南，12班在北

　大会议程：

　一、宣布大会开始

　二、升旗仪式

　三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳

　四、教师代表发言：郑若

　五、家长代表发言：

　六、张校长寄语

　七、学生宣誓仪式:领誓人：李陈胜

　八、播放《真心英雄》宣布仪式结束

　附件：

　高考百日冲刺誓师大会誓词

　我用青春的名义宣誓

　百日之后.让梦想焕发灿烂的光芒!

　我曾用智慧培育理想

　我曾用汗水浇灌希望

　我曾渡过学海茫茫

　我没有失败的理由

　我走过的每一步.都是成功的保障!

　我发誓

　不负父母的期盼

　不负恩师的厚望

　不负天赐的智慧

　不负青春的理想

　我承诺

　不作懦弱的退缩

　不作无益的彷徨

　我将带着从容的微笑

　去赢得我志在必得的辉煌

　百日拼搏.一朝圆梦

　捷报飞传.名题金榜

　奋斗一百天

　让飞翔的梦在六月张开翅膀

　奋斗一百天

　让雄心与智慧在六月闪光

　百日誓师活动方案 篇11

　一、时间 ：

　20xx年2月27日下午3：00

　二、地点 ：

　羽毛球馆

　三、参会人员：

　中层以上干部、高三年级全体师生及部分学生家长代表

　四、大会主持：

　校长

　五、会议议程：

　1、奏国歌、鸣炮

　2、巫绍武校长发言

　3、高三年级主任发言

　4、高三年级教师代表发言

　5、高三年级学生代表发言

　6、高三年级学生家长代表 发言

　8、全体学生宣誓（领誓：高三年级主任）

　六、筹备工作：

　1、教务处：负责方案的制定及誓师大会的组织协调工作。

　2、政教处：负责协助年级学生、家长代表、全体教师座位安排；协同年级组织师生进出场及负责会场纪律、卫生。

　3、办公室：负责起草校长发言稿；台人员座位安排；台横幅、会场条幅；电子屏。

　4、总务处：负责会场清理、台桌椅摆放、矿泉水；鞭炮购买与燃放；台前鲜花；负责家长代表、老师座位凳子的摆放和准备；保证电力设备正常运转。

　5、电教处：负责音响设备使用及摄影摄像工作。

　6、保卫处：负责维持会场安全、会议秩序及家长代表车辆停放。

　7、团委：奏国歌。

　8、工会：协助总务部门做好会场清理及会后复原工作。

　8、年级：负责拟写好对联内容交办公室；安排学生坐位及组织学生进场与出场；落实好学生代表、教师代表、家长代表发言，审核发言稿；做好学生家长的引导和接待；负责誓词的起草、打印和宣誓练习；本年级、班级的氛围营造。