句子注音是什么意思_句子的注音怎么写的

1.词句的读音 词句的读音是什么

2.用国际音标标注汉语句子。

3.朱自清的春用拼音怎么注音呀？

4.例句的读音例句的读音是什么

5.过故人庄诗句注音

让你看着内容，然后用文学写下来，在用同音字或符号等表明文字的读音。

根据内容给句子注音意思是让你看着内容，然后用文学写下来，在用同音字或符号等表明文字的读音。

注音(zhùyīn)，做动词时表示用同音字或符号等表明文字的读音；做名词时，意思是表明或标明文字发音的语音符号，或用印刷或书写符号注出（某拼写符号的）发音。

词句的读音 词句的读音是什么

疑问句的读音是：yíwènjù。

疑问句的拼音是：yíwènjù。词性是：名词。注音是：一_ㄨㄣ_ㄐㄨ_。结构是：疑(左右结构)问(半包围结构)句(半包围结构)。

疑问句的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看详细内容

疑问句yíwènjù。(1)表示询问或反诘的句子。如“你去吗?(Areyougoing?)”;“为什么你喜欢它?(Whydoyoulikeit?)”。

二、国语词典

表示询问或反问的语句。如：「花开了吗？」、「难道你看不出来吗？」。

三、网络解释

疑问句疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气；是问一些事情的，表达的内容并不是陈述，所以是不确定的；主要有四大句型，一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句；而反意疑问句是高考英语的语法项目之一。

关于疑问句的单词

questiontagbrookneed

关于疑问句的成语

钩章棘句好问决疑问寒问暖

关于疑问句的词语

毫无疑问钩章棘句好问决疑质疑问难

关于疑问句的造句

1、别逃避我们以后要做的事情，多些幻想，少一些犹豫的途径。路不该是疑问句，要比谁都清晰。时间从来不为谁暂停了前进，就像爱从来不曾会风平浪静。未来就会揭谜底，命运捧在我手心。

2、一般疑问句及其答语的产生及其理解也是一个追求关联的过程。

3、实验结果显示主词疑问句比受词疑问句较容易习得，而且不同年龄层的小孩所呈现的结果是相同的。

4、举例来说，世界上并没有语言能够通过，改变句子中词的顺序，来构成疑问句。

5、在前三课我们学了怎么造简单句，现在我们学了怎么造疑问句与相应的回答。第五课中我们将开始学习对话。

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用国际音标标注汉语句子。

词句的读音是：cí jù。

词句的拼音是：cí jù。 结构是：词(左右结构)句(半包围结构)。 注音是：ㄘ_ㄐㄨ_。 词性是：名词。

词句的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看详细内容

词句cíjù。(1)词和句子;字句。(2)措辞。

二、引证解释

⒈词和句子；字句。引唐刘知几《史通·叙事》：“观丘明之记事也，当桓文作霸，晋楚更盟，则能饰彼词句，成其文雅。”《二十年目睹之怪现状》第十四回：“翻开那知启重新看了一遍，词句尚还妥当，不必改削的了。”杨沫《青春之歌》第一部第五章：“林道静睁大眼睛注意地听着从他嘴里慢慢流出的美丽动人的词句。”

三、国语词典

文词和句子。如：「这篇文章的词句很生动。」

四、网络解释

词句一类由短句构成或由单词直接构成的句子总称。

关于词句的近义词

文句

关于词句的诗词

《鹧鸪天·集白石道人词句，贺艾君弘毅结缡之喜》《巫山一段云·对月成词句》《绮罗香·雪霁月来，走促汀_消寒图词句》

关于词句的诗句

多少风流词句里新词句欲飞唱得新词句句佳

关于词句的单词

expression

关于词句的成语

片词只句钩章棘句寻章摘句冗词赘句片词只词

关于词句的词语

片词只句丽句清词寻章摘句三言两句钩章棘句遣词造句清词妙句清词丽句冗词赘句丽句清辞

关于词句的造句

1、在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。

2、他至今仍然喜欢那些包罗万象而又空洞无物的响亮词句。

3、总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

4、我们在写文章时，要字斟句酌，可有可无的词句要尽量删去。

5、世上最幸福的事莫过于你在身边，世上最动人的歌曲莫过于你轻轻吟唱的词句，世上最真挚的相爱莫过于你我的相知相许，亲爱的，我想告诉你我想你了。

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朱自清的春用拼音怎么注音呀？

“我是齐齐哈尔大学学生。”“白日依山尽，黄河入海流”“大漠孤烟直，长河落日圆。”国际音标标注如下图：

按照国际音标的设计，它只可以分辨出口语里下列音质的对立成分：音位、语调以及词语和音节的分隔。若要表示诸如齿间音（或双齿音）和由唇颚裂所发出声音的音质，则有另一套获广泛使用的国际音标扩展系统。

国际音标遵循“一音一符，一符一音”的原则，最初用于为西方语言、非洲语言等的标音。经过多年发展，在中国语言学者赵元任等人的努力下，国际音标逐渐完善（改进了国际音标的声调符号，添入了舌尖元音音标等），已可为汉语等东方语言注音。

扩展资料：

国际音标严格规定以“一音一符，一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。

使用拼音方案的语言，同一字母在不同词中常有几种读法。例如：英语like和lit中的“i”，用国际音标注音，分别为[ai]和[?]。

又如：普通话汉语拼音中的ban（班）与bang（邦）的a，用国际音标分别为[a]和[ɑ]（详情请见“汉语拼音字母与国际音标对照表”词条）。

此外，在不同的语言中，同一个音有不同的拼法。例如：英语的sh、法语的ch、德语的sch、波兰语的sz、捷克语的s ，实际上都是国际音标的[?]音。

这些都是国际音标的长处，就是可以比较科学、精确地记录和区分语音（2005年后的通行表上的音标计有辅音72个，元音32个，用来标注语音大致够用）。国际音标的排列，便于分析和掌握（辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标，元音按舌位高低前后来定位置）。

百度百科-国际音标

例句的读音例句的读音是什么

1、注音：

chūn

《春》

zhū zì qīng

——朱自清

pàn wàng zhe ，pàn wàng zhe ，dōng fēng lái le ，

盼 望 着 ，盼 望 着 ， 东 风 来 了 ，

chūn tiān de jiǎo bù jìn le 。

春 天 的 脚 步 近 了 。

yī qiè dōu xiàng gāng shuì xǐng de yàng zi ，

一 切 都 像 刚 睡 醒 的 样 子 ，

xīn xīn rán zhāng kāi le yǎn 。shān lǎng rùn qǐ lái le ，

欣 欣 然 张 开 了 眼 。 山 朗 润 起 来 了 ，

shuǐ zhǎng qǐ lái le ，tài yáng de liǎn hóng qǐ lái le 。

水 涨 起 来 了 ，太 阳 的 脸 红 起 来 了 。

xiǎo cǎo tōu tōu dì cóng tǔ lǐ zuàn chū lái ，nèn nèn de ，

小 草 偷 偷 地 从 土 里 钻 出 来 ，嫩 嫩 的 ，

lǜ lǜ de 。yuán zǐ lǐ ，tián yě lǐ ，qiáo qù ，

绿 绿 的 。 园 子 里 ， 田 野 里 ， 瞧 去 ，

yī dà piàn yī dà piàn mǎn shì de 。zuò zhe ，tǎng zhe ，

一 大 片 一 大 片 满 是 的 。坐 着 ， 躺 着 ，

dǎ liǎng gè gǔn ，tī jǐ jiǎo qiú ，sài jǐ tàng pǎo ，

打 两 个 滚 ，踢 几 脚 球 ，赛 几 趟 跑 ，

zhuō jǐ huí mí cáng 。fēng qīng qiāo qiāo de ，

捉 几 回 迷 藏 。 风 轻 悄 悄 的 ，

cǎo ruǎn mián mián de 。táo shù 、xìng shù 、lí shù ，

草 软 绵 绵 的 。桃 树 、 杏 树 、梨 树 ，

nǐ bù ràng wǒ ，wǒ bù ràng nǐ ，

你 不 让 我 ，我 不 让 你 ，

dōu kāi mǎn le huā gǎn tàng ér 。

都 开 满 了 花 赶 趟 儿 。

hóng de xiàng huǒ ，fěn de xiàng xiá ，bái de xiàng xuě 。

红 的 像 火 ，粉 的 像 霞 ，白 的 像 雪 。

huā lǐ dài zhe tián wèi ér ，bì le yǎn ，

花 里 带 着 甜 味 儿 ，闭 了 眼 ，

shù shàng fǎng fú yǐ jīng mǎn shì táo ér 、xìng ér 、lí ér 。

树 上 仿 佛 已 经 满 是 桃 儿 、 杏 儿 、梨 儿 。

huā xià chéng qiān chéng bǎi de mì fēng wēng wēng dì nào zhe ，

花 下 成 千 成 百 的 蜜 蜂 嗡 嗡 地 闹 着 ，

dà xiǎo de hú dié fēi lái fēi qù 。yě huā biàn dì shì ：

大 小 的 蝴 蝶 飞 来 飞 去 。野 花 遍 地 是 ：

zá yàng ér ，yǒu míng zì de ，méi míng zì de ，

杂 样 儿 ，有 名 字 的 ，没 名 字 的 ，

sàn zài huā cóng lǐ ，xiàng yǎn jīng ，

散 在 花 丛 里 ， 像 眼 睛 ，

xiàng xīng xīng ，hái zhǎ yā zhǎ de 。

像 星 星 ，还 眨 呀 眨 的 。

“chuī miàn bù hán yáng liǔ fēng ”，bù cuò de ，

“ 吹 面 不 寒 杨 柳 风 ”，不 错 的 ，

xiàng mǔ qīn de shǒu fǔ mō zhe nǐ 。

像 母 亲 的 手 抚 摸 着 你 。

fēng lǐ dài lái xiē xīn fān de ní tǔ de qì xī ，

风 里 带 来 些 新 翻 的 泥 土 的 气 息 ，

hùn zhe qīng cǎo wèi ér ，hái yǒu gè zhòng huā de xiāng ，

混 着 青 草 味 儿 ，还 有 各 种 花 的 香 ，

dōu zài wēi wēi rùn shī de kōng qì lǐ yùn niàng 。

都 在 微 微 润 湿 的 空 气 里 酝 酿 。

niǎo ér jiāng cháo ān zài fán huā nèn yè dàng zhōng ，

鸟 儿 将 巢 安 在 繁 花 嫩 叶 当 中 ，

gāo xìng qǐ lái le ，

高 兴 起 来 了 ，

hū péng yǐn bàn dì mài nòng qīng cuì de hóu lóng ，

呼 朋 引 伴 地 卖 弄 清 脆 的 喉 咙 ，

chàng chū wǎn zhuǎn de qǔ zi ，

唱 出 宛 转 的 曲 子 ，

gēn qīng fēng liú shuǐ yìng hè zhe 。

跟 轻 风 流 水 应 和 着 。

niú bèi shàng mù tóng de duǎn dí ，

牛 背 上 牧 童 的 短 笛 ，

zhè shí hòu yě chéng tiān liáo liàng dì xiǎng zhe 。

这 时 候 也 成 天 嘹 亮 地 响 着 。

yǔ shì zuì xún cháng de ，yī xià jiù shì sān liǎng tiān 。

雨 是 最 寻 常 的 ，一 下 就 是 三 两 天 。

kě bié nǎo 。kàn ，xiàng niú máo ，xiàng huā zhēn ，

可 别 恼 。看 ， 像 牛 毛 ， 像 花 针 ，

xiàng xì sī ，mì mì dì xié zhī zhe ，

像 细 丝 ，密 密 地 斜 织 着 ，

rén jiā wū dǐng shàng quán lóng zhe yī céng báo yān 。

人 家 屋 顶 上 全 笼 着 一 层 薄 烟 。

shù yè ér què lǜ de fā liàng ，

树 叶 儿 却 绿 得 发 亮 ，

xiǎo cǎo yě qīng de bī nǐ de yǎn 。bàng wǎn shí hòu ，

小 草 也 青 得 逼 你 的 眼 。 傍 晚 时 候 ，

shàng dēng le ，yì diǎn diǎn huáng yùn de guāng ，

上 灯 了 ，一 点 点 黄 晕 的 光 ，

hōng tuō chū yī piàn zhè ān jìng ér hé píng de yè 。

烘 托 出 一 片 这 安 静 而 和 平 的 夜 。

zài xiāng xià ，xiǎo lù shàng ，shí qiáo biān ，

在 乡 下 ， 小 路 上 ，石 桥 边 ，

yǒu chēng qǐ sǎn màn màn zǒu zhe de rén ；

有 撑 起 伞 慢 慢 走 着 的 人 ；

hái yǒu dì lǐ gōng zuò de nóng mín ，pī zhe suō dài zhe lì 。

还 有 地 里 工 作 的 农 民 ，披 着 蓑 戴 着 笠 。

tā men de fáng wū ，xī xī shū shū de ，zài yǔ lǐ jìng mò zhe 。

他 们 的 房 屋 ，稀 稀 疏 疏 的 ，在 雨 里 静 默 着 。

tiān shàng fēng zhēng jiàn jiàn duō le, dì shàng hái zi yě duō le .

天 上 风 筝 渐 渐 多 了 ,地 上 孩 子 也 多 了 。

chéng lǐ xiāng xià ，jiā jiā hù hù ，lǎo lǎo xiǎo xiǎo ，

城 里 乡 下 ，家 家 户 户 ，老 老 小 小 ，

yě gǎn tàng ér shì de ，yí gè gè dōu chū lái le 。

也 赶 趟 儿 似 的 ，一 个 个 都 出 来 了 。

shū huó shū huó jīn gǔ ，dǒu sǒu dǒu sǒu jīng shén ，

舒 活 舒 活 筋 骨 ，抖 擞 抖 擞 精 神 ，

gè zuò gè de yī fèn ér shì qù ，“yì nián zhī jì zài yú chūn ”；

各 做 各 的 一 份 儿 事 去 ，“一 年 之 计 在 于 春 ”；

gāng qǐ tou er ，yǒu de shì gōng fū ，yǒu de shì xī wàng 。

刚 起 头 儿 ，有 的 是 工 夫 ，有 的 是 希 望 。

chūn tiān xiàng gāng luò dì de wá wa ，

春 天 像 刚 落 地 的 娃 娃 ，

cóng tóu dào jiǎo dōu shì xīn de ，tā shēng zhǎng zhe 。

从 头 到 脚 都 是 新 的 ，它 生 长 着 。

chūn tiān xiàng xiǎo gū niáng ，huā zhī zhāo zhǎn de ，

春 天 像 小 姑 娘 ，花 枝 招 展 的 ，

xiào zhe ，zǒu zhe 。chūn tiān xiàng jiàn zhuàng de qīng nián ，

笑 着 ，走 着 。 春 天 像 健 壮 的 青 年 ，

yǒu tiě yì bān de gē bo hé yāo jiǎo ，

有 铁 一 般 的 胳 膊 和 腰 脚 ，

lǐng zhe wǒ men shàng qián qù 。

领 着 我 们 上 前 去 。

2、字词解释：

（1）嗡 wēng：象声词。?

（2）朗润 lǎng rùn：1.明亮滋润。朗：明亮。润：滋润、润泽。?

（3）酝酿 yùn niàng：①酿酒：制酒须经酝酿的过程。②比喻事情逐渐成熟的准 备过程：正在心中酝酿。?

（4）卖弄 mài nòng：故意显示,炫耀。?

（5）喉咙 hóu lóng：泛指喉腔。?

（6）应和 yìng h?：现今最常用的含义为应声唱和。对一种言行表示呼应,附和。?

（7）嘹亮 liáo liàng： （声音）清晰响亮。?

（8）烘托 hōng tuō：①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩点染轮廓外部,使物像 鲜明.②写作时先从侧面描写,然后再引出主题,使要表现的事物鲜明?

（9）静默 jìng mò：①寂静；没有声音；②肃立不做声,表示悼念。?

（10）风筝 fēng zhēng：一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一 条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。?

（11）抖擞 dǒu sǒu：振动,引伸为振作。形容精神振奋。?

（12）健壮 jiàn zhuàng： 意思是健康强壮，也可形容富态。?

（13）呼朋引伴 hū p?ng yǐn bàn：呼唤朋友,招引同伴。?

（14）花枝招展：huā zhī zhāo zhǎn：形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态 优美。

扩展资料：

《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。?

在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。

1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。

朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。

朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与自然美的“景”水融在一起，创造了情与景会、情景交融的艺术境界。朱白清在这篇仅仅30个句子的简短散文中。运用了二十多处修辞手法，频率之高，令人惊诧。

作品是以“春”贯穿全篇，由盼春、绘春、颂春三个部分组成，逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”，淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。

参考资料：

过故人庄诗句注音

例句的读音是：lìjù。

例句的拼音是：lìjù。结构是：例(左右结构)句(半包围结构)。注音是：ㄌ一_ㄐㄨ_。

例句的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看详细内容

例句lìjù。(1)用于解释、证明的代表性语句。

二、引证解释

⒈用来作为例子的句子。例如：这本语法书里的例句很规范。

三、国语词典

用来做为例证的句子。如：「他举了很多例句来解释他的学说。」词语翻译英语examplesentence德语Beispielsatz(S)_法语phrased'exemple

四、网络解释

例句例句，读音lìjù，汉语词语，解释为用于解释、证明的代表性语句。

关于例句的成语

发凡起例举例发凡格于成例下不为例例直禁简例行差事

关于例句的词语

下不为例发凡言例发凡举例不乏先例格于成例起例发凡举例发凡例直禁简例行公事发凡起例

关于例句的造句

1、仿照例句，以“记忆”或“友情”开头，另写一句话。

2、仿照例句，另写一个句子。

3、仿照例句，另写一个句子，要求能恰当地表达自己的愿望。

4、仿照例句，任选一种事物，写一个句子。

5、推荐使用有道词典,它每个单词每个含义都有对应的大量例句,很好用,很有帮助。

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过故人庄

gù rén jù jī shǔ ，yāo wǒ zhì tián jiā?

故 人 ?具 鸡 黍 ?，邀 ?我 至 ? 田 ?家

lǜ shù cūn biān hé ，qīng shān guō wài xié 。

绿 ?树 ?村 ? 边 ?合 ， 青 ? 山 ?郭 ?外 ?斜 ?。

kāi xuān miàn cháng pǔ ，bǎ jiǔ huà sāng má 。

开 ? 轩 ? 面 场 ?圃 ，把 酒 ?话? 桑 ?麻 。

dài dào chóng yáng rì ，hái lái jiù jú huā 。?

待 ?到 重 ? 阳 ?日 ，还来 就 菊 ?花 ?。

扩展资料：

《过故人庄》是唐代诗人孟浩然创作的一首五律，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，主客举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。

这首诗初看似乎平淡如水，细细品味就像是一幅画着田园风光的中国画，将景、事、情完美地结合在一起，具有强烈的艺术感染力。

创作背景

这首诗是作者孟浩然隐居鹿门山时，对上姓田的朋家做客这件事的描写。作者心旷神怡，赞叹着美丽的田园风光，创作出这首诗。

整体赏析

这是一首田园诗，描写农家恬静闲适的生活情景，也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光，写出作者对这种生活的向往。

全文十分押韵。诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去，自然流畅。语言朴实无华，意境清新隽永。作者以亲切省净的语言，如话家常的形式，写了从往访到告别的过程。其写田园景物清新恬静，写朋友情谊真挚深厚，写田家生活简朴亲切。

全诗描绘了美丽的山村风光和平静的田园生活，用语平淡无奇，叙事自然流畅，没有渲染的雕琢的痕迹，然而感情真挚，诗意醇厚，有“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美学情趣，从而成为自唐代以来田园诗中的佳作。

一、二句从应邀写起，“故人”说明不是第一次做客。三、四句是描写山村风光的名句，绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村生活情趣。面对场院菜圃，把酒谈论庄稼，亲切自然，富有生活气息。结尾两句以重阳节还来相聚写出友情之深，言有尽而意无穷。

“故人具鸡黍，邀我至田家。”这一开头就像是日记本上的一则记事。故人“邀”而作者“至”，文字上毫无渲染，开门见山，招之即来，简单而随便。这正是不用客套的至交之间所可能有的形式。而以“鸡黍”相邀，既显出田家特有风味，又见待客之简朴。

正是这种不讲虚礼和排场的招待，朋友的心扉才往往更能为对方敞开。这个开头，不是很着力，平静而自然，但对于将要展开的生活内容来说，却是极好的导入，显示了气氛特征，又有待下文进一步丰富、发展。

“绿树村边合，青山郭外斜。”走进村里，作者顾盼之间竟是这样一种清新愉悦的感受。这两句上句漫收近境，绿树环抱，显得自成一统，别有天地；下句轻宕笔锋，郭外的青山依依相伴，则又让村庄不显得孤独，并展示了一片开阔的远景。由此运用了由近及远的顺序描写景物。

这个村庄坐落平畴而又遥接青山，使人感到清淡幽静而绝不冷傲孤僻。正是由于“故人庄”出现在这样的自然和社会环境中，所以宾主临窗举杯。

“开轩面场圃，把酒话桑麻”，才更显得畅快。这里“开轩”二字也似乎是很不经意地写入诗的，但上面两句写的是村庄的外景，此处叙述人在屋里饮酒交谈，轩窗一开，就让外景映入了户内，更给人以心旷神怡之感。

对于这两句，人们比较注意“话桑麻”，认为是“相见无杂言”（陶渊明《归园田居》）。但有了轩窗前的一片打谷场和菜圃，在绿阴环抱之中，又给人以宽敞、舒展的感觉。话桑麻，就更让读者感到是田园。

于是，读者不仅能领略到更强烈的农村风味、劳动生产的气息，甚至仿佛可以嗅到场圃上的泥土味，看到庄稼的成长和收获，乃至地区和季节的特征。有这两句和前两句的结合，绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地打成一片，构成一幅优美宁静的田园风景画，而宾主的欢笑和关于桑麻的话语，都仿佛萦绕在读者耳边。

它不同于纯然幻想的桃花源，而是更富有盛唐社会的现实色。正是在这样一个天地里，这位曾经慨叹过“当路谁相，知音世所稀”的诗人，不仅把政治追求中所遇到的挫折，把名利得失忘却了，就连隐居中孤独抑郁的情绪也丢开了。

从他对青山绿树的顾盼、与朋友对酒而共话桑麻中可以看出，他的思绪舒展了，甚至连他的举措都灵活自在了。农庄的环境和气氛，在这里显示了它的征服力，使得孟浩然有几分皈依了。

“待到重阳日，还来就菊花。”孟浩然深深为农庄生活所吸引，于是临走时，向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花和品菊花酒。淡淡两句诗，故人相待的热情，作客的愉快，主客之间的亲切融洽，都跃然纸上了。

杜甫的《遭田父泥饮美严中丞》中说：“月出遮我留，仍嗔问升斗。”杜甫诗中田父留人，情切语急；孟浩然诗中与故人再约，意舒词缓。杜甫的郁结与孟浩然的恬淡之别，读者从这里可以窥见一些消息。

一个普通的农庄，一回鸡黍饭的普通款待，被表现得富有诗意。描写的是眼前景，使用的是口头语，描述的层次也是完全任其自然，笔笔都显得很轻松，连律诗的形式也变得自由和灵便了。这种淡淡的平易近人的风格，与作者描写的对象——朴实的农家田园和谐一致，表现了形式对内容的高度适应，恬淡亲切却又不是平浅枯燥。

它是在平淡中蕴藏着深厚的情味。一方面固然是每个句子都几乎不见费力锤炼的痕迹，另一方面每个句子又都不曾显得薄弱。比如诗的头两句只写友人邀请，却能显出朴实的农家气氛；三四句只写绿树青山却能见出一片天地；五六句只写把酒闲话，却能表现心情与环境的惬意的契合；七八句只说重阳再来，却自然地流露出对这个村庄和故人的依恋。

这些句子平衡均匀，共同构成一个完整的意境，把恬静秀美的农村风光和淳朴诚挚的情谊融成一片。这是所谓“篇法之妙，不见句法”（沈德潜《唐诗别裁》），“不钩奇抉异……若公输氏当巧而不巧者”（皮日休《郢州孟亭记》）。

他把艺术美融入整个诗作的血肉之中，显得自然天成。这种不炫奇猎异，不卖弄技巧，也不光靠一两个精心制作的句子去支撑门面，是艺术水平高超的表现。正是因为有真彩内映，所以出语洒落，浑然省净，使全诗从“淡抹”中显示了它的魅力，而不再需要“浓饰盛妆”了。

参考资料：