六年级优美句子_六年级优美句子积累

2024-08-14 14:01:59

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六年级优美句子_六年级优美句子积累

六年级同学录留言优美句子

　又是分开的季节，在即将离去的小学校园，同学们可以先写份同学录留言吧，下面是我精心整理的六年级同学录留言优美句子，希望能给大家带来帮助!

　1.让我把无声的语言，融进江南的风--为你送别。

　2.让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。

　3.春花，在篱边墙头，忘情地展示着芳姿;秋月，在树梢屋角，幽幽地散发着清光，我的同桌，你在远方还好吧!

　4.朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

　5.生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

　6.三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。

　7.愿我们的友情，像春天一样美丽，像夏日一样火热，像秋天一样爽朗，像冬季一样洁白，如四季一般纯真、长久!

　8.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

　9.这个季节，我们放飞童年的风筝，理想和信念，在飘荡、上升中，与我们对话。

　10.枫叶永远是火红的，太阳永远东升西落，只要我们彼此珍重，友情不消失。

　11.与你相识，我感到无比，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。

　12.友谊的，深埋在你我的心中，春天一到，才会抽芽，就会开出属于你的、也属于我的花朵。

　13.人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐!

　14.竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的?我?。

　15.光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

　16.沉默是一串难以诉说的思念，愿我们的友情像阳光那样永远温暖。

　17.聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中

　18.燃烧吧，有理想的人，有一分热，发一分光。

　19.当你静默的时候，你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里，不用语言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的欢乐中发生而共享了。

　20.别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真!

　21.小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声

　22.是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

　23.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

　24.我不愿失去春风、夏雨、秋霜、冬雪的一切记忆，更不会忘掉在人生路上我们絮絮的笑语。

　25.那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

　26.岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?

　27.我愿把浅薄向你透露，我愿把弱点让你了解;草木需要阳光，禾苗渴望雨水。忠实的朋友，我盼望你的指点。

　28.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位

　29.小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

　30.让欠产手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

　31.我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

　32.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

　33.想要记录每一次感动，想要写下每一次想念的心情，于是，在夜阑人静的案头前，写着我们的故事，写着我们最美丽的足迹。

　34.金色的花朵，在我心灵的花园中撷，最美的一朵给你，我的友人!

　35.六个希望的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

　36.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，与快乐时刻陪伴着你!

　37.一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

　38.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

　39.有你的日子，我们同舟共济，于是，桨便划快，岸便清晰。

　40.世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未来。人活着，不仅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。

　41.学哥学姐们俺虽然不认识你们，仍祝愿你们该咋的就咋的，开别克，有别墅。

　42.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞

　43.同窗几年，你把友谊的撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

　44.三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

　45.有人说：?都可以成为自己的的建筑师。?愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造的大厦。

　46.我怕心很小小，却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。

　47.虽然这只是一张小小的`纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋!

　48.我的朋友，你的声音飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵?今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

　49.思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你。

　50.终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

　51.六年时光转瞬即逝，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔前程

　52.紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。

　53.像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　54.岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

　55.但愿相忆莫相忘，幽怀几许终难忘。朋友，长久不见，路途遥遥，隔不断万里信笺，止不住悠悠思绪，永远留存的是对你的友情。

　56.同窗六年，你把友谊的撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

　57.柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

　58.六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

　59.尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味

　60.人在偶然能够相识相知，实属不易。愿我们好好地把握友谊，让友谊的桥梁更加稳固。

　61.聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中

　62.相识之缘，刻骨铭心，真挚情谊，历久弥新，在友谊的长路上，只问相知是怎样的珍惜与拥有，我永远都不会忘记与你同行的日子。

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六年级上册,语文书优美句子加批注

掸指一挥间,已经快要小学毕业了,你还知道有哪些六年级毕业的可以知道摘抄的好句子呢?下面是我给大家带来的一些六年级毕业唯美句子，供大家参考。

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六年级毕业的唯美语录

1. 曾以为毕业就能够离开地狱，之后才知道是离开了天堂。

2. 我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们以往是二重唱中的两个声部，我们以往是一张课桌上的学友。今日，我们挥手告别的时候，请理解我深情的祝福。

3. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

4. 我们拥有个在一齐的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

5. 我真诚地期望并深信，欢庆毕业只是你完美人生的开端，心满意足的灿烂前程正等待着你。

6. 竖起梦想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船!

7. 在这个初夏，别了母校，别了朋友，别了敬爱的教师。一切来的太快了，我们甚至还来不及回忆，一切结束了。

8. 你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业，它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。

9. 雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。

10. 竖起梦想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船!

11. 光阴似箭，一转眼，六年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。那里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。

12. 尽管时时有一团团沉渣泛起，可是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

13. 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一齐亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

14. 应对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

15. 愿十年你我提着老酒，愿十年你我还是老友。

16. 六年的生活阿!我们一齐追逐过，一齐打闹过，一齐幻想过，一齐哭泣过，一齐欢乐过，一齐分享过。也许小学的生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。

17. 你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。

18. 毕业前，相见是一眼万年;毕业后，转身是物是人非。

19. 挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

20. “积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

六年级毕业的唯美短句

1. 朝霞般完美的梦想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

2. “黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

3. 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。可是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

4. 为什么要毕业，时间你为什么不能走慢点，我真的还想多看他几眼。

5. 不想说再见，我怕再也不见!

6. 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

7. 我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。

8. 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

9. 在这个夏天我们就要毕业了以后再见面你会是谁的某某。

10. 再也没有趴在书堆里面睡觉的日子。

11. 今日，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

12. 学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

13. 崇高的梦想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

14. 毕业了没有难过不舍没有遗憾，因为相信你们以后都能够过的很好。

15. 竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自我的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自我主宰，请珍惜大写的“我”。

16. 她是期望播下的，她是梦想孕育的胚胎。世界上仅有她最令人向往，她的名字就叫――未来。

17. 一场轰轰烈烈的考试会把我们拆散，这些话这些人这些事都可能不复存在。

18. 你最终要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的期望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感激你曾给我那一份深厚的情谊。

19. 你最终要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的期望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

20. 柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

六年级毕业的唯美说说

1. 生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

2. 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

3. 愿你像颗，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

4. 愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

5. 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

6. 应对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。

7. 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

8. 只要心中有一片期望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

9. 我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记教师的恩情。我在那里期望同学们身体健康，学习提高，万事如意，考上自我梦想的大学。

10. 知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自我成为一个学识渊博眼光远大的人。

11. 愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

12. 都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命!期望你都能有效地使用它。

13. 梦想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

14. 我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里，我永远的小伙伴祝你天天开心欢乐!

15. 我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

16. 一阵清风吹来时，叶子回归大地。你是否也将离去?世界上没有不散的宴席，但我期望，我能留在你的心中!

17. 六年的时光真快呀!教师!跟您生活了六年，中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。

18. 让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

19. 离别是欢聚的开始，擦干泪，向属于同学们：我们即将毕业，我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一齐走，哪些日子不再有。一句话，一辈子;一生情，一杯酒。愿你们永远开心!

20. 在船停泊的片刻，我们相识了。在这欢乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。

六年级毕业的唯美文案

1. 机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。

2. 六年中，你们留下了一个个难忘的回忆，把最天真无邪的时光留在了那里。

3. 毕业了，记得给爱你的人一个拥抱给不爱你的人一个微笑。

4. 同桌，对不起，以前我天天欺负你，此刻分开了，以后再也不能了。

5. 最终你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

6. 在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自我简便一睛，永远坚持一颗年轻欢乐的心。

7. 友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。

8. 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

9. 我们即将迎来一个“离”字!心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。可是，我们的友谊会天长地久。

10. 用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不必须会灿烂辉煌，却必须充实无悔!

11. 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数完美瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

12. 欢乐的童年是我们兴奋，在母校里的趣味生活我会永远记住，因为你就如我的亲姐妹。

13. 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。可是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

14. 毕业季，我们各自珍重，分别是为了重逢。以后好好照顾自我呀，亲爱的同学们。

15. 毕业后，有事找我，没事找事找我。

16. 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

17. 其实没有什么，只是毕业那年的暑不会再笑了。

18. 毕业就要告别那耳熟能详的名字，离开这年轻气盛的故事。

19. 如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的`岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!

20. 吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

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六年级毕业美好寄语关于毕业的优美句子

以下是一些六年级上册语文书中的优美句子及其批注：

1、“山川异域，风月同天。”（批注：这句话用简洁而富有韵味的语言，表达了“同舟共济”的主题，既展现了壮丽的自然景观，也传递了深厚的人文情感。）

2、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”（批注：这句话运用了古典诗词的形式，表达了作者对创作艰辛的感慨和对读者理解的期待。其中，“荒唐”和“辛酸”两个形容词，精准地描绘了创作的真实感受。）

3、“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。”（批注：这句话用对比的手法，表达了独立自主的自我价值观，凌霄花的形象也象征着依附他人的行为。）

4、“繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见他们对语？”（批注：这句话通过拟人化的手法，将繁星赋予了人的情感和行为，描绘了一幅宁静而神秘的夜空画面。）

5、“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”（批注：这句话用形象的描绘方式，表达了母爱的深沉和宽广。将母亲比作大海中的小舟，既表现了母亲的脆弱，也展现了母爱的伟大。）

在课本中加批注的作用

1、帮助理解：通过在课本上添加批注，可以帮助你更好地理解和记忆知识点和概念。批注可以是对难懂词汇的解释，也可以是对复杂公式的解释，或者是关于文章背景的额外信息。

2、重点突出：批注可以帮助你突出课本中的重点内容。你可以在重要的句子或词语下面画线，或者在旁边添加注释，以便在复习时更快地找到重要信息。

3、笔记记录：批注也可以作为你的学习笔记，帮助你记录学习过程中的想法、疑问和发现。这些笔记可以是你对课本内容的反思，也可以是你在学习过程中的灵感。

4、长期复习：随着时间的推移，你的批注会记录下你的学习进步和思考过程。当你回头看这些批注时，可以更好地评估你的学习进展，并帮助你制定未来的学习。

5、提高专注度：当你在课本上阅读时添加批注，会让你更加专注，并减少在学习过程中分心的可能性。

6、个性化学习：每个人的学习方式和理解能力都有所不同。通过添加批注，你可以根据你自己的学习风格和需要来调整你的学习策略。

7、提高阅读速度：对于一些难以理解的段落，添加批注可以帮助你更快地理解文本，从而加快阅读速度。

六年级优美句子大全（5篇）

句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你。

六年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

六年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞。

走过朝朝暮暮的日子，刻下深深浅浅的印记。结下浓浓烈烈的情谊，留下林林总总的回忆。告别心心念念的过去，步入轰轰烈烈的未来。毕业季，祝你前程一帆风顺，万事如意。

那些年错过的拥抱，那些年错过的聚会，好想告诉你告诉你我没有忘记你;那天晚上满天星星，平行时空下的友谊，再一次相遇我会紧紧抱著你，紧紧抱著你，朋友。

柳荫下握别心怀惆怅，同窗数载情深意长，千种思绪涌上心房，生活的小舟又将起航，六月毕业季，愿友情化为奋进的力量!早日实现心中的梦想!

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

六年级优美句子摘抄

#好词好句# 导语这个喜讯使他的眼睛里有了神，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。下面是整理分享的六年级优美句子，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

1.六年级优美句子

　1.观荷塘翠影，看万点荷红，闻阵阵清香，不禁心旷神怡。荷塘风景就像是一首诗，一幅美丽的画卷，一曲美妙动听的音乐，一个美好动人的故事。

　2.深知兰花其实和世间所有的花一样，也是一般的一朵，只不外是人们在其间赋予了人类的情绪罢了。没有情感的烘托，世间再美的花也会黯然失色。

　3.雅洁的荷花有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的蓓蕾初绽，像刚刚揉开睡眼的小女孩；有的已争相怒放，露出娇嫩的小莲蓬。

　4.春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那个性的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉。

　5.每隔三十秒钟，玩具小狗的前腿就左一摆右一摆，然后慢慢向上抬，嘴里还不住地“汪汪”直叫，好像一个玩累了的小孩在向妈妈要吃的。

　6.在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿己不当人。

　7.带来一阵雨，让你拥有冰凉清心；带来一阵夏风，拂去你疲倦忧伤；带来一句夏日祝福，捎给你惦念关怀：炎热天气照顾好自己，愿心情怡静快乐常伴！

　8.路边的柳树抽出了新芽，粉红的桃花像小姑娘的笑脸。小草也悄悄地从地里探出了小脑袋，仿佛想急于看到这灿烂、美好的春光。

　9.这条街上人很多，挤的快要变成肉饼了！这里人山人海，人潮如流，小巷弯弯曲曲一直通到灵岩山的脚下，像一条巨大的蟒蛇在游动。

　10.朴实的父辈平实的话只告诉我们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；一个民族，忘记了历史，就意味着背叛，忘记了艰辛，就意味着衰落。

2.六年级优美句子

　1.冬天的早晨，是壮观的。随意的找到一个角落静静地站立，到处一片迷蒙。远处的山，近处的树都笼罩在雾里，白茫茫一片，和天宫的景致别无二样。

　2.秋雨是温存的，斜斜的飞纷，没有春雨的缠绵.夏雨的粗暴以及冬雨的凄苦，行走在这样的季节，最容易使人安静，会在匆匆的步履之中思念着家，思念着亲人。

　3.树树梨花，如漫天飞雪，花团锦簇，花深似海。洁白如雪的壮观。置身其中，花浪起伏，花香拥抱，不觉的心旷神怡，悠然自得。

　4.秋天，树叶一片片地从大槐树上落下来，像一只只飞舞的金蝴蝶落到了地面上，地上的落叶厚厚的.软软的，远看像一片金**的地毯，同学们从地毯上走过。

　5.春雨，纷飞的还有晏几道词中“落花人独立，微雨燕双飞”的景象，那微雨中默然伫立淡淡惆怅的女子，望着双双喃呢的燕儿，一丝浅浅的牵念，泛起一片片涟漪。

　6.呼呼呼，海风吹来深深温暖着自己。时间也一分一秒的过去，天空也出现了晚霞，火红火红的，慢慢的带着我们的刺激消失了，心中也隐隐作痛。

　7.高大挺拔的银杏树被叶片装扮得无比华丽，在夕阳的照耀下发出夺目的金光，小巧玲珑，叶片呈耀眼的金**，叶脉是褐色的。

　8.蝈蝈儿身上披着一件翠绿色的外衣，头两边镶着两颗像宝石一样的眼睛，头上插了两根又长又细的须，显得英姿勃勃，还真有点大将的威风呢！

　9.每当小燕子“叽叽喳喳”叫着来到枝头；每当那俏美的桃花姑娘钻出自己的枝头；每当冰雪融化.万物复苏，人们知道春天来了。

　10.腊梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊**的，所以大家都把它叫做腊梅花。

3.六年级优美句子

　1.竹子是有傲骨的，并不是所谓的傲气。他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难，以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然。

　2.梅花香自苦寒来！如果说迎春花是春天的使者，不如说它的盛开是对春天的欢迎，而那迎接春天的使者则是那傲雪开放的梅花。

　3.这盆海棠花的枝叶已是七零八落，但留在上面的叶子显得更加有精神，就像用翡翠精雕细刻而成，牢牢地粘在花骨朵两旁，像保镖一样守护着它。

　4.我爱荷花的美丽，更爱荷花的纯洁。荷花是纯洁美丽的象征，是我心目中的最美，从古至今，她都被人们誉为是“花中的美中之美”！

　5.我迫不及待地冲到雨中，发现春雨如绢丝一样，又轻又细。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。

　6.春天来了，柳树醒了，好像在说：“春天来了”。柳树抽出了绿绿的枝条，倒挂在湖面上，一阵风吹过，枝条就像是一位少女的长头发一样在微风中翩翩起舞。

　7.读书就像一根强心剂，注入我的体内，带给我巨大的力量，在读书中授予我做人的道理，教会我处事的原则，传授我无尽的知识。

　8.我的童年就像一条小河，清波荡漾，其中我的童年就像河中各式各样的鱼，不时有鱼儿从河中腾空跃起，提醒我每一件趣事。

　9.燕子背部的羽毛是蓝黑色的，腹部羽毛是白色的，它的翅膀尖长，犹如镰刀，尾巴分叉，就像剪刀一样，飞行时很像一架滑翔机。

　10.青海湖的风带着海的味道，咸咸的还有花草香，交杂在一起，吹在脸上好生舒服，宛如仙女不小心打翻了她的仙水。让人忍不住，多吸几口。

4.六年级优美句子

　1.恋爱什么也不像，就像他自己：她撒娇嗲，处于童年期；她躁动不安，处于青春期；她喜怒无常，处于更年期；她耳聋眼花，处于老年期。

　2.生命中思念的幸福，在雪后晴朗的夜空，挂着一道弯弯的月牙，凝望着你在远方的灯火阑珊，两颗相犀的心灵守望着，直到海枯石烂，地老天荒。

　3.父亲，你对我做的一切，我双手接下。我知道，在你心中，我不懂事，不听话。但是，你放心，我一定用我的心，我的情。如你一般，虽白头，心依存！

　4.远远看去，那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的。

　5.秋天的风吹起了金色的小喇叭，告诉大家冬天快要来了，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

　6.正刮着一个旋风，那旋风像一条直直立起的长蛇，脚踏着白沙地面，头顶着晴朗的天空，它漫过小树.坟丛.沙岗，摧残着一切，滚滚前进。

　7.当游人们漫步在林间小道，站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影，就仿佛置身于仙境之中，令人心旷神怡，惬意无比。

　8.走近农田，农民正在播下希望的，望着土地笑，仿佛已经看见了丰收的粮食。老牛悠闲地吃着草，安静极了。看，春天在这里。

　9.看着看着，我仿佛进入了梦乡，看见自己是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，在阳光妹妹的照射下我越长越美丽，越长越漂亮。

　10.聆听冬天的声音，四处播撒挂念的真心，愿雪花吹来阵阵好运，让生活灿烂如新，祝愿你，在这个季节里，遍传成功的佳音。

5.六年级优美句子

　1.朵朵桃花就像美丽的花仙子，尽情地舒展着柔美的身姿。它们请来春风，为它们梳妆打扮，一番描眉画目之后，一个个显得更加妩媚动人。

　2.已至九月，乡村里一片安宁。好像是疲累了一夏一秋，此刻，全都累了，安静地歇息了。唯有几声鸡啼，几次狗吠，萦绕在安静的天空，打破片刻的寂静。

　3.外公是个热心肠的老人，他种杨梅，还想让全村的父老乡亲尝到杨梅。所以，一到杨梅成熟的季节，只要行人路过，外公都会摘一些给他们尝鲜。

　4.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说，是迈向高一级台阶的垫脚石，是驶向万里征途的加油站，是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。

　5.麦苗们见春雨已渗入自己的脚下，便贪婪地吮吸着土壤的养分以及水分。吃饱喝足后，它们感觉浑身是劲，仿佛又抽出了几片绿叶。

　6.洁白的花，像一片片白色的棉花；像一块块扯碎了的棉絮；像一片片雪白的羽毛；还像一个个披着白纱的少女在空中翩翩起舞。

　7.生命中有许多美的绽放，那一道道明亮的彩虹，一次次绽放的绚丽烟花，一朵朵用心血浇灌的花朵，绝美的风景演出了精彩的人生。

　8.弯道，意味着我们应当不放弃不抛弃，不懈努力，超越局限。走好人生的弯道，便是敢于直面挑战，勇于超越自我的人生智慧。

　9.梅花不与百花争时光，不和群花争奇斗艳。每当白花凋零时，严寒时那刺骨的寒风刮来时，梅花立刻化为婀娜多姿的仙女，悄然出此刻山岭间，园林小径旁。

　10.清寥凉爽的秋夜，略带些许静寞，些许凉意，些许冷幽，还有些迷恋。思绪，便在这似是迷恋的夜色中时而凝固，时而徘徊，时而神往。

六年级环境描写写作佳句

1、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

2、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

3、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说：“借光。呃，借光。”

4、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

5、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

6、冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。今天，我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

7、停了。田野间传来几声蛙叫，云端掠过一群归雁。我也该回家了。我轻轻摇了摇手，带着满怀的好心情，好记忆，顺便带回了一身夕阳红。

六年级作文优美句子摘抄（5篇）

1.小学六年级关于描写环境的句子摘抄

描写环境优美的句子

1、一轮杏**的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

2、远处，奇山兀立，群山连亘，苍翠峭拔，云遮雾绕。

3、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。

4、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

5、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

6、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。

2.小学六年级关于描写环境的句子摘抄

描写环境优美的句子 1、一轮杏**的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

2、远处，奇山兀立，群山连亘，苍翠峭拔，云遮雾绕。 3、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。

4、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。 5、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。

她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。 6、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。

3.人教版小学语文六年级上册第九课中摘抄环境描写,心理描写的句子

环境描写：渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫的干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发光。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

心理描写：脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……问什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

4.六年级神态描写、心理描写、动作描写、环境描写、外貌描写的句子

描写学习的好词佳句（1）描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟（2）专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注（3）描写学习的佳句小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈，像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

描写劳动的好词好句（1）劳动动作的词语整理收拾晾晒缝补清洗擦抹揉搓翻炒洗涤浇灌大显身手洗洗涮涮挑挑拣拣干净利落手脚灵巧心灵手巧笨手笨脚手忙脚乱手足无措手脚笨拙（2）描写劳动心情、感受的词语辛苦劳累辛劳轻松费劲吃力欣慰欣喜得意喜出望外心花怒放兴致勃勃心满意足精疲力竭（3）描写劳动成果的词语大功告成香气扑鼻美味佳肴窗明几净一尘不染井井有条整整齐齐干干净净洁净明亮有条不紊（4）描写劳动的佳句她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。

我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。

描写人物的好词佳句（1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打泪流满面（3）描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷（4）描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮。

5.六年级中等学生写的环境描写的作文

我们学校座落在郑州市文化路北段，是一所环境优美的老学校。

走进校门，首先看到的是一个宽大的操场，这是我们活动的天地。我们每周的升国旗仪式都在这里举行。每当下课时，整个操场就会热闹起来，同学们有的做游戏，有的跳绳，有的跑步，到处充满了欢声笑语。

操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。教学楼是我们学习的场所，我们在这里学习、增长知识；办公楼是老师工作的地方，老师在这里背课、批改作业；电教室里有先进的教学设施，我们能在这里学到很多科技知识。

我们的学校，是个学习的好地方，我们在这里成长，感到无比的自豪！

6.关于保护环境的六年级作文

保护环境，从现在做起在浩瀚的宇宙中，我们不难发现一颗璀璨的行星，它就是——地球.地球可以说是我们人类的母亲，它不仅孕育了我们的生命，还给我们提供了阳光、空气、水、土地、矿产等丰富的，为我们创造出一个鸟语花香、温馨和谐的家园.但从前那广阔无垠的大草原，草木丛生的树林以及婉转动人的莺啼声都已不复存在，取而代之的是荒漠，是戈壁，是挖土机的轰轰声.然而，人类也为此付出了代价.龙卷风，沙尘暴，在变化莫测的大自然面前，人类是那么的渺小，那么的束手无策.看着家园被摧毁，看着他们眼神中的无助，我们应该想想，这究竟是谁的过错？随着人类科技的发展，地球的被不断的开，不断地毁坏，如果我们再无动于衷，地球将不复存在！“保护我们的地球，让它不再受伤害！”环境的恶化，使许多国家意识到环境保护的重要性，取了一系列措施，重视环境的保护，并发出“保护环境，已迫在眉睫！”的号召，号召人们一起保护环境，重建绿色家园.草坪里，随处可见“我怕疼，请别踩我”等标语；电视上，处处是“少用一张纸，节约一度电”的公益广告；超市里，也提倡市民少使用塑料袋；而国家、也出台了关于环境的法律法规，让人们意识到环境保护的重要性.作为我们二十一世纪的新少年，更应该积极的为环境保护做出贡献.如画一张保护家园的海报，形象的表达保护环境的意义；写一封倡议书，号召人们保护环境；在社区里组织一次植树活动，将保护环境落到实处.保护环境，从现在做起！它是每个人义不容辞的责任，为了我们的地球，为了我们人类生存的环境，“请不要让地球再伤心哭泣！”这是我们全人类的呼声。

7.小学六年级作文主要是环境妙写

看作文不如看这个有用哟

环境描写，指与人物发生直接联系的那些外界条仵的描写，它还包括自然环境和社会环境的描写。

自然环境是指人物活动的时间、时令、气候、地理风貌等。在写人记事的文章里，通过自然环境的描写，营造一个人物活动的典型，以此来表现人物的性格，来揭示其内心世界，有的还能推动情节的发展。如：

①时候既然是深冬时节，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧瑟的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

例① 描绘了严冬的时令、阴晦的天气、呜呜的冷风、苍黄的天空、萧瑟的原野等自然景物，生动地勾画出旧中国农村破败的景象，为后面的人物活动提供了典型环境，烘托出了“我”此时沉重、悲凉的心境。

自然环境的描写，主要起烘托作用。如《七根火柴》第二、第三自然段的自然描写，二段作客观描写，三段通过卢进勇的观察和感受来写，突击了草地的气侯变化异常、暴雨时作、遍地潮湿的特点，因此，就有力地揭示了卢进勇苦恼、着急的盼火的内心活动，烘托了火柴的无比珍贵。推动了故事情节的发展，如：

②大雨像一片巨大的瀑布，从西北的海滨扫着昌潍平原，遮天盖地卷了过来。雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳嗡嗡地响。闪电，时而用它那耀眼的蓝光，划破了黑沉沉的天空，照出了在暴风雨中狂乱摇摆着的田禾，一条条金线似的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈着脚步的人影。一刹那间，电光消失了，天地又合成了一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周又听不到别的响声，只有震耳的雷声的大雨滂沱的嘈音。……

例② 绘声绘色地描绘了雷电交加、狂风大作、大雨滂沱、天气黑暗的恶劣环境，由于天黑迷失方向又遭遇敌人；河水暴涨、小船被冲走，小陈一家掩护武工队过河、结果英勇献身。这自然景物描写，不仅烘托了人物的精神境界，而且推动了故事情节的发展。

社会环境描写，是对人物活动的社会背景、处所、氛围和人与人之间的关系的描写。社会环境是形成人物思想性格的依据。如：

③当时，兰考车站上，北风怒号、大雪纷飞。车站的屋檐下，挂着尺把长的冰柱。国家运送灾民前往丰收地区的专车，正从这里飞驰而过。也还有一些灾民，穿着国空救济的棉衣，蜷曲在货车上，拥挤在候车室里……

例③ 给我们描绘的是六十年代初期自然灾害给兰考人民带来了不幸的特定环境（在这种环境下，焦裕禄决定带领兰考人民进行抗洪抗灾自救工作。）这有力地烘托出了主要人物要战胜灾害的意志、气魄。

④那人点一点头，眼睛仍然瞪着；也低声吃吃的说道，“你看，——看这是什么呢？”

华大妈跟了他指头看去，眼光便到了前面的坟，这是上草根还没有全合，露出一块一块的黄土，煞是难看。再往上仔细看时，却不觉也吃一惊；——分明有一圈红白的花，围着那尖圆的坟顶。

例④ 描写的是革命者献给革命烈士夏瑜坟顶上的花环，夏四奶奶和华大妈却不明白夏瑜坟顶花环的来意。这段社会环境的描写，深刻揭示了辛亥革命战争脱离群众，没宣传、教育群众、造成群众不明白、不理解革命意义的深刻教训。

对自然环境的描写和对社会环境的描写，都要为刻画人物性格，推动故事情节、揭示文章主题思想服务，不能为与景而与景，这是我们必须注意的

六年级反复句优美句子

#好词好句# 导语小草的道路是曲折的，前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。下面是无整理分享的六年级作文优美句子摘抄，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

1.六年级作文优美句子摘抄

　1.春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天一定会来临;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有满园花开。

　2.选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑起自信的风帆破流向前，展示搏击的风。

　3.信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险恶，亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

　4.耐力，是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。·大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

　5.风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天。

　6.信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。

　7.有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。

　8.在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。

　9.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。

　10.诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

2.六年级作文优美句子摘抄

　1.尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。

　2.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

　3.热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩。

　4.生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨；它可能是一只鸿雁，让你体味坚韧；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；它可能是一幅书法，让你体验苍劲；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。

　5.也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。

　6.美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃。

　7.岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

　8.人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

　9.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

　10.友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。

3.六年级作文优美句子摘抄

　1.梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑，为你远航的船儿升起强劲的风帆；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将希望的烈火熊熊点燃；梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。

　2.生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。

　3.秋后的后半夜。月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。

　4.霎时，豆大般的雨滴从天而落。滴到了我的手上，慢慢地流到手指上，滴下。“啊！下雨啦！”一声尖叫在人群中播洒。街上的人们纷纷跑进一家商店里。我也跑，我用我全身的力量跑回家……

　5.春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来。

　6.我喜欢自然，喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞动的柳条儿，对我总是有着磁铁般的吸引力，让我为之驻足，为之惊叹，它们的美是细小的，甚至微不足道，然而却是那样的质朴，透露出一种生命的自然气息。

　7.若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是，但我的选择，我相信。

　8.风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。

　9.理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。

　10.休息片刻，继续跋涉。接着是观赏“老鹰戏小鸡”的时候了。你瞧，右边那块石头犹如惊恐万状的小鸡，缩着脖子瑟瑟发抖；左边一石酷似垂涎三尺的馋鹰，望着小鸡，犹若囊中取物。看到这一幕，不禁勾起儿时玩老鹰抓小鸡的回忆。

4.六年级作文优美句子摘抄

　1.每个人都有不为人知的一面，平日里展现给众人的是最美好的一面，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，一幅多么乐天多么生机的一面，可是，在静静一个人的时候，眼神不经意的飘浮到远方的那片天蓝，凝望天空，却觉得自己那不安定的心一下子安定下来，那些被埋藏在心里的情感汹涌眼前，不禁泪流满面。

　2.早上，我刚从梦中醒来，眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整个大地，是她，为人们创造了最美的境界。是她，让雪花在一瞬间，变成了桂花树上的花朵，看不清也数不尽；又像是从天上掉下来的碎银子，银光闪闪。

　3.青春是人生中最重要的基石，它暗示着我们的未来。我们只有不断地为它添砖加瓦，才能在最终盖起一座属于自己的城堡。同时，它也是一把代表着希望的钥匙，打开城堡的大门，开启我们美好的未来！

　4.人生是美好的，因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命运，我自己掌握，我一定会通过自己让我的人生更加精彩，更加美好！

　5.向远方眺望，眼前如蒙了一层淡淡面纱，远处的房屋.树木.河流，好一幅烟雨山村图！那图景宛如一张轻薄的纸片，倘风再振奋一下，那画面会不会被吹走呢，我不再继续往下想，因为我已笑出了声。额前的刘海随风飞扬着，任我如何摆弄按着，终不肯安安分分的停下来，任谁，都是喜欢自由自在，不受羁绊的生活吧，头发亦如此。

　6.烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

　7.爸爸，您对我的爱是无私的，现在我已经懂事了。以后，如果您眼花了，我来做您的眼睛，如果您的背弯了，我来做您的拐杖。因为您才会有今天的我，让我明白了感恩的重要。

　8.山雨，来的匆匆，去也匆匆。我们一行人走在山林里，一开始还是晴空万里，可不一会儿空中便乌云密布，电闪雷鸣，只听见“刷刷”的声音，倾盆大雨从空中落了下来，一场壮观的山雨转眼间就出现在我们面前。

　9.春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。

　10.快乐，像一颗价值连城的珍珠，在阳光下，发出银白色的光辉，温暖了我的心；快乐，像山涧中的清泉，永远不会消失；快乐，像一只小船，载着快乐驶向远方；快乐，像一朵玫瑰花，散发着淡淡的清香；快乐，像一弯皎洁的新月，让我们一看见它就觉得十分放松。

5.六年级作文优美句子摘抄

　1.在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

　2.冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

　3.春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

　4.随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

　5.在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的黄的白的紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来蜜，在半空中飞来飞去。

　6.在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。