关于时尚的英文句子摘抄简短带翻译_关于时尚的英文句子摘抄简短

1.英语有用吗

2.如何学习英语

3.学习英语和数学的方法。

4.做英语阅读理解题的技巧有哪些

5.饭店开业发朋友圈的句子摘抄66条

6.描写阴阳怪气的语句摘抄

7.点评桃源与沅州好词佳句

　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的书包的故事优秀作文，希望能够帮助到大家。

书包的故事优秀作文1

　我有一个外观漂亮背着舒服的书包。

　它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形，底长25厘米，底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗，它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链，穿了条红色的衣服，中间有个黑色圆圈，圆圈中间有白色的“C”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头，生怕被抢走，正如狗的左边写的介绍一样“Iamsuchafunnydog”.

　书包的背面是银灰色的，里面垫了一层薄薄的海绵，这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的，带的两侧各镶着两条银灰色的边，它的内侧也垫了一块薄薄的海绵，背带宽6厘米，长30厘米，背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣，这样可以根据我的身体来调节，使书包背在肩上更加舒服。

　书包的外两侧下端有两个袋子，我每天把水杯放在袋子里，然后袋口收紧，这样水杯不容易掉出来。

　每当吃饭时，我拉开最外面一层拉链，拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时，我就从第二层里拿出笔芯装进笔里，笔好像又吃饱了饭，又在纸上跳起了舞。拉开第二层，里面可热闹了。放着我每天上课用的：语文书，数学书，英语书，科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时，字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。

　现在我越来越离不开书包了，每天早上，我把书包理得整整齐齐，背着它去学新的知识。放学背着它回家，把新学的每门功课温习一遍。

　记得有一个星期天，我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的，于是，我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时，书包似乎在说：“主人，你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是，就带着它一起去了。做作业时，遇到了个不会写的字，我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时，我拉开了身旁的书包，取出字典，一查就知道了答案，我把字典放进书包时，书包好像在对我说：“带着我没错吧。”

　这个书包陪伴我四年了，书换了一册又一册，我的知识也在增长，这个功劳离不开它。我爱我的书包。

书包的故事优秀作文2

　在很多人眼里，书包一点都不起眼。不过，书包对我来说，它是我最珍贵的东西。

　书包虽然不贵，而且手工并不是很好，很粗糙，可是，它陪我经历了多少风风雨雨从小到大，是它一直陪着我。小时候，它带给了我许多乐趣，那时，我最喜欢做的事就是背着书包去上学，为什么呢？其实我也不知道，但我总有一种感觉，书包好像粘在我的身体上，拿不下来了。

　书包用处很大，可以装许许多多的书。为了偷懒，每次都把所有书都装书包里，这样就不用整理书包了。冬天的时候，它给予我温暖，我背着软绵绵的书包，身体充满了温暖，使我上学时加快了步伐。出门旅游时，我也背着它，它的空间很大，放下一堆东西，还有很大的空间给你用。

　最奇妙的是，这书包有一种奇特的功能。一次考试写作文的时候，我突然没有了头绪，我望了望后面的钟表，已经临近交卷时间了。这时，我的手突然摸到了书包，灵感来了，我马上拿起笔，赶在下课前写完作文。终于写完了，试卷发下来了，作文成绩不错，我很感谢我的书包，是它给予了我分数。

　可以说，我的命它给的，它就像我的护身符一样：有好几次，我过马路的时候，突然书包有东西掉了，我马上捡起来，上了斑马线。突然，一辆汽车快速的冲了过来，从我面前擦过。我心想：如我再走一步的话，那悲剧就发生了。过了马路，我看看我的书包，它仿佛在对我笑。

　现在，要带的书比以前要多得多，导致我驼背了，书包受伤了。书的重量压垮了书包，使书包的背带裂了一多半，而书包的重量又压垮了我，使我驼背，两败俱伤。不过，我还是先替我的朋友书包治疗。

　我救了书包，书包又帮我治疗，它进化成了拉杆书包，这样，我就不用背个大书包去上学，而是拉个大书包去上学。我喜欢拉，凡是可以拉的东西我都会抢着去做，然而，这正合我意，既可以治好我的驼背，又可以让我拉着书包去上学，真是一举两得。

　书包，一个不受人重视的东西。我永远不会忘记它，它即将再陪伴我几年。书包里面装的不仅仅是课本，还装着我的欢乐。

书包的故事优秀作文3

　书包是多么伟大啊，是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友，它总是默默无闻为我付出，时时刻刻地为我付出，时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心，宽容别人的错误，书包又像一把火，燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。

　书包是多么伟大啊，是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较，是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习，让我也不要斤斤计较。

　虽然那一件事已经过去很久了，但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候，我背着我心爱的书包走在回家的路上，不知是谁，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生气极了，我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边，再去报复那个同学的，把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时，我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量，无怨无悔，无私贡献。我就冷静下来了，想了想。这时，书包好想再对我说：主人，算了吧，不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢？或许他是无意的，或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人，不要去报复别人，就让我没用宽容的心去感化别人，如你做错饥饿时，不也是希望别人原谅你吗？谅解你吗？来吧主人，让我们用宽容的心去感化别人吧。

　在听完书包的话之后，我才恍然大悟。这时，我回过头来对书包看了又看，脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神，也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的，作为他的主人，我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊，难道他的精神不值得我们学习吗？

　我的书包，你就像一阵北风，在我想去报复别人的时候，你吹醒了我，使我不再做错事；你就像一把火，把我的宽容心唤醒，使我学会宽容别人；你更像一场春雨，滋润了我的心田，使我的心灵得到安慰让我每天快乐！

书包的故事优秀作文4

　随着年龄的增长，学业的加重，背上的书包也一点点加重起来，而书包里的故事，也越来越多，越来越精彩。

　小学时非常轻松，书包里一般语文、数学是“常驻军”，再放几本作业本，几把尺子，甚至还有些各式各样的卡牌。那时的书包里满载着天真快乐、无忧无虑，背上书包去学校是一件快乐的事。

　如今，不仅书包改头换面，而且书包沉重得像块大石头。但是，书包里却蕴藏了更多的故事。每次看到书包里的那本语文书，我便想起了八年级时的语文老师——郭老师。他的课幽默风趣，他本人也知识渊博。他的语文课让我明白——语文包罗万象这句话绝不是一句空话。政治、历史、地理甚至物理、数学、生物，都在他的课上得到了充分的体现。他不但知识掌握得多，而且博大精深，能把知识学活的语文老师很少，能在语文课上画长江三峡地理图，讲解克隆技术，云的形象以及诸多历史人物的生平事迹的语文老师怕是少之又少。在书包里，容纳了他太多的故事，但真正让我对他不能忘怀的是那个故事。

　那次，四科竞赛，我除物理外，其他三科都遭遇了“滑铁卢”。本该优秀的语文成绩，一落千丈，让我倍受打击。几天中，我总是垂头丧气，萎靡不振。就在那样的日子里，我有一次去办公室问物理作业，郭老师叫住了我，他安慰我说：“崔子涵，不要灰心，不要沮丧，这一次失败，就失败了，不要总是去多想。语文学习就像把一颗埋在土地中，你不能过一段就挖出来看看长得怎么样，再过一段又挖出来看。不要心急，更不能因一次失败就丧失了信心。你语文功底很好，记住是金子总会发光的。”他关切又耐心的教导我，我点点头，心中充满了感激。此后，我渐渐恢复了自信，语文成绩也逐渐提高。而这个故事，被我装进了书包里。

　书包沉了，故事多了，给我的收获也更多了。我把这些故事装进书包里，一旦打开便会想起那些给予我无数教导的故事。我要珍藏这书包中的故事。

书包的故事优秀作文5

　我有一个伴随我走过三个学期的红色大书包，它是由4个从小到大排列的包，2个侧包，一个手提，一副背带和一块软乎乎的背垫组成的。

　书包的第一个小包上面的色彩最丰富，上面有个可爱的小女孩。她的帽子上有一朵菊花，前额上披着金色流海，一双会说话的大眼睛，中间有两颗黑得透亮的黑宝石。一个小得不得了的小鼻子，一个微笑着的小嘴。她身着白色内衣，配一件红色的马夹，中间还别着一个**蝴蝶结。一条淡绿色的裙子，上面点缀许多绿色花朵呢。不过，裙子的款式很独特，向两边开叉，露出了一条白色波浪花边短裙。当然，还有那可爱的橙色小靴子。一看就知道是个时尚的小女生，有点像我。她正挎着一个粉色的小包，使劲的走着。身后有个**大钟，钟的左上角有一本橙色的书，上面放着一顶博士帽，左下角也有绿橙三本书，中间绿色的那本书上还夹着一个小小的书签。我也要珍惜时间努力读书呀。

　依次排后的另三个小包，就只有第二个包还有一个小小的露脸的位置了，上面那一串五颜六色的英文句子，说明了现在

　学好英语多么重要。

　当第一层的拉丝姐姐同意从轨道上滑下来时，它走过的`地方会有一条很大的缝隙，这样，你就可以看到里面的东西了。因为第一层的空间比较小，装的是与学习无关的杂物，比如：交通卡、钥匙等。第二层也得请拉丝姐姐哟，里面的东西可多了，各种各样的本子，什么摘抄本、日记本等等，全在这里统管。第三层比较清闲，里面只放了三样东西：卷子、垫字板和课程表。第四层是个又广阔又忙的大房间，拉丝姐姐得特别大方，因为她知道我很需要它，里面有语文书，数学书等教科书，还有我最感兴趣的课外书。

　书包的两个侧包，一般用来装我的水壶、零食和水果。宽宽的背带，还配有一个用泡沫做成的厚厚的垫子，垫子上还有透气孔。夏天能及时排掉热气，冬天又能起到保温的作用。背带和垫子的配合，使书包在我的背上又服帖又省力。书包上面还有提手，还可以用手提着，真方便。

　我的书包可是我最亲密的伙伴了！所以，我相信有一天，书包上的那顶博士帽会戴在我的头上！

书包的故事优秀作文6

　上学以来，我几乎没怎么换过书包。小学六年，一个黑色的双肩包和一个黑色的单肩包，一直伴随着我。但上了初中以后，因为这两个书包实在是太旧了，所以被我淘汰掉了。取而代之的，是一个崭新的绿色大书包。

　一次上学进校门时，偶然看见一位同学背着一个黑色的“大块头”。我不由得心头一动，想起那个被我遗弃许久的“老朋友”——黑色双肩包，心中不禁有些伤感。

　记得读六年级时，随着课业负担加重，书包也越来越重。为了减轻我的负担，妈妈建议我把那个双肩包放在教室里自己的椅子旁边，只用单肩包带少量的书回家。从此以后，那个双肩包便一直呆在地上，除了期末考试，我几乎没有背它回过家，它渐渐被我冷落。我有时甚至没有把它当做书包，只当它是一个我存放书籍的盒子罢了。每天同学们进进出出，我的书包不知被多少双脚无情的践踏过，地面上扬起的灰尘都视它为敌人，不断地攻击它，直到把它重重包围。可怜的书包，渐渐地面目全非。

　又到期末考试了，我不得不用这个脏兮兮的书包把所有的学习用品搬回了家。看着眼前这个布满灰尘、破旧不堪的书包，我皱了皱眉头，思量着有没有清洗的必要。“算了吧，都旧成这样了，干脆买个新的！”妈妈在一旁说到。“再等等吧，反正小学要毕业了，等上了初中再买个新的书包。”我执意把它放进了洗衣机，这个陪伴了我六年的书包得以在我家苟延残喘地生存下去。

　一天，我忽然想起那书包。但是，找遍角角落落，也没有找到。我问妈妈，妈妈说，放着占地方，扔了。我虽然有丝惋惜，但也仅此而已。

　见到同学背着的黑书包，我想了很多很多。人们总是这样喜新厌旧，连小孩子也不例外。新玩具一来，旧玩具便被丢在一边置之不理；有了新书，即使是自己曾经多么爱不释手的书籍也会被束之高阁。旧的不会变新，但新的总是躲不过变旧的命运。那个黑色的书包已经离开我了，或许正被掩埋在蚊蝇横飞的垃圾堆里，或许早已支离破碎没了踪迹。而这个绿色的大书包还会是这般下场吗？我不知道。

书包的故事优秀作文7

　我最喜欢听爸爸妈妈讲他们小时候的故事了，今天，妈妈和我聊起了书包的故事。

　妈妈说从小学到初中，她一共用了三个书包。

　在六岁上小学的时候，妈妈拥有了她的第一个书包，书包是外婆自己缝制的。外婆是个心灵手巧的人，会踩缝纫机。她把平时做衣服多下来的小布头剪成一块块巴掌大小的三角形，用缝纫机把它们一块一块拼合在一起，再做成一个方方正正的小书包。这个小书包上用了那么多块各色的布料，就像田野上盛开了一朵朵美丽的小花，所以妈妈总喜欢把它背在身上，向别人炫耀。

　第一个书包妈妈用了四五年，后来磨损得实在不能用了。于是有一年暑，外公带妈妈来到镇上，在棉布店里剪了一块红色的灯芯绒布料回家。姨婆用这块布料帮妈妈缝制了第二个书包，书包做好了，自然比前一个要大得多，因为要放的书也多了嘛！听妈妈说每次背着这个崭新的书包，她就觉得特别神气！

　等妈妈读初中时，大家都不再背这种土气的布书包，都背上了时髦的腈纶书包了。在妈妈的再三请求下，外公也给妈妈买了一个。那是个大大的蓝色的拉链书包，有好几个小口袋，还能防雨。可惜这个书包的质量并不好，用了没多久，带子就断了。每天上学，妈妈只能把书包夹在自行车的后座上，用绳子绑起来。到了学校后再解开绳子，抱着书包进教室。

　三个书包的故事讲完了，妈妈笑着问我：“你呢，你才读三年级，已经用了几个书包啦？”

　我跑进房间，打开柜子一数，大大小小有五个书包呢！粉红的，蓝色的；单肩的，双肩的；姑婆送的，自己买的，参加作文比赛奖励的……可我最喜欢的要算那个米妮书包了：梅红色的布料，书包前面有一个大大的翻盖，翻盖上面印着一只米妮老鼠，它戴着一个大大的蝴蝶结，露着甜美的微笑。打开翻盖，书包被分为大小不同的七层，书包两侧还有两个小口袋，可以放水杯和跳绳用的绳子。每天，我都背着心爱的书包去上学，每隔一段时间，妈妈会帮我把书包清洗一次，我就换另外的书包来背。

　小小的书包，巨大的变化。不过，妈妈说不管背怎样的书包，学得认真，学得好才是最重要的！我用力地点点头，记住了妈妈的话。再看看书包上那微笑着的小米妮，她好像也听懂了呢！作文

英语有用吗

1.好词6个佳句6句

1、多少飞花似梦，几多云散曲终。一支笨拙的笔，饱蘸一声叹息，化成心脉的律动、风儿的呢喃，谱写一阕生命的期待与眷恋。

2、天幕撕扯开一道道不情愿的裂缝，好似被自愿地洒落那月余未曾与人相见的余晖，夕阳落处，残虹宁静地徜徉在沱江的怀抱里，纤纤挂紫，余光绕梁。

3、等待是一生最初的苍老。佳句摘抄赏析。习惯了等待，于是，在轮回中我无法抗拒地一次又一次站回原点。铜镜染霜华，蘸墨情依旧。始终，一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。

4、心中的情为心而谱写相思l心中的心为泪而放下旋律的泪滴，走在无望的季节，一份感知的忧愁，多么的悲恋而清澈，如此的沉醉在思念的故乡，一份爱的城池被灌溉了相望的天涯，一份天气难以得到曾经的相约，一份崖口看不到未来的快乐。

5、爱是痛苦的，当回忆变成了一个人的浪漫，当爱你变成了多余的负担。我是一颗受了伤的蚌，心被撕裂，揉进沙砾，已吐不出绚丽夺目的珍珠，却还要忍受含沙的痛楚。我也是一只折断翅膀的蝴蝶，花丛中再无我婀娜的倩姿，只有蝶影片片，透着凄凉的叹息。佳句摘抄赏析。一种落寞，两种悲伤，万种无奈，千般惆怅，滋生心底，化作泪雨成河。

6、一滴泪水的相约，走在相思的崖之门，看心中的情还在走，念心中的人不再往，是心中的泪不够，还是念中的相思不足，一切的告别，无法用生命的语言来告知，只能循环当下的布局而去披着晚景的相思落下沉醉的泪水。

7、回忆如雾，淡薄如素，携一缕萧湘梦，静坐兰心亭，依墙而植三两株蔷薇，满枝红粉几许出墙，蜂蝶飞舞，暗香盈袖。曳一瓣花香，携一壶浊酒，寻步花间，独饮清欢。

8、不死的光阴里，是谁清歌宛转泪孤鸿？又是谁舍前种柳，红豆煮酒，竟惹一季相思？我只愿，这一季，花未谢，雨未消，你未离去。（）

9、月儿含情，风舞露凝，几回寐？天涯海角，心挚路短，只约黄昏后，人面春风渡，绿水依旧长流。人聚月圆，雪去飘舞音尘近。浮生牵住，朵朵情真情如水柔，湿梦微温，凝刻成生生世世的纠缠。今日门庭前，花正散香，与春日摇曳出爱的浪漫唯美，春风化雨，深邃在每个角落！

10、倘若，千年之后依然守在相思的渡口，心，依然被你带走。一次次不见你的回头，一次次缠绵悱恻，痛彻了心扉，你能感觉到吗？

11、别离的天，天空蒙蒙，细雨飘霏，却飘不透薄雾的云烟；如血的枫，摇曳在冷风中；火红的叶，像蝴蝶，翻飞散落；冷冰的泪，将心匍匐，将双眼曼湿。

12、一梦一爱恋，一念世相思，泪的赠愧是属于心门的残门，念的落霞是夜晚的凄凉，多么的优美而无声，多么的光辉而灿烂，发出的光芒撒在心底的深处，埋下凄凄的荒凉，谈起一段无人的曲子，讲起一份不属于自己的忧伤，感知的画面如此的无言，应对的心境却如此的相思。

13、我们生活在一个缺氧的世界里，每个人都在拼命的汲取氧气。以至于忽略了某些东西，让它在时间中变深，又变浅，而后变淡。其实，何必那么执着？ 有些东西，就像手中的流沙，既然握不住，那干脆就扬了它。

14、有心拨一曲清歌，无意落两行萧然。若，在光阴的这端。还可以于逝去的岁月里，拣拾一枚暖香的回味相携左右，便已胜却世间繁花万千。

15、乌巢深谷微露的草芽儿，初立在徐徐的东南风中，天真地漫吟歌唱，想必是秋天的味道，在连日的阴雨纷纷中，跳动的雨珠儿，淌在江南古典的瓦檐上，落在爬满青藤的院墙里，微风拂过，茉莉淡淡的幽香沁人心脾。静夜时分，时而有雨露流淌，雨打蕉叶，不知又潇潇了几回……

16、夏日绵长，芳菲未歇。安之若素的时光里，梦是一把锁，心是一条河，等待有人开启，有人穿越。

17、我在等待，长长无尽的思恋，期待着与你相逢。

18、多变的是天上的云，远去的是过往的风。遥望，心存青山人不老，雨落碧湖意尤闲。情来，柳枝栖高雁；爱去，花梗付东流。一切皆如行云流水般，那么的自然。

19、往事不堪回首，月明中，寂寞梧桐，锁清秋。来到这一个轮回，我已做好了准备，爱你一生一世，照顾你一生一世，可是，我没有准备的是，你来到之前，选择的是不再回忆。我该怎样面对你，面对一个既往的过去？你不知，我已后悔，后悔当年没有重复彼此的约定，没有紧紧地握住你。

20、挥手之间，沉痛的心，为你扬不起沉重的帆，真不知别后何时再相见，或许这样的再见后就再也不见了，心中颤栗起揪心的难舍。

2.写物的好词6个,好句1句

描写物品的好段我的写字台别有一番情趣。

它全身浅**。左边口摆放着一盏台灯，白色的底托，**的灯罩，十分雅致。

每天晚上，我写作业时，只要把它的小按钮一转，它便把亮光撒到我的作业本上。它弯着腰好象在向爱学 习的人致敬。

在台灯的旁边有一个英文台历，每当我翻开一页时，一天新的学习生活就开始了。在它右边有我喜欢的两个小装饰品——瓷的“小河马”和“小老 鼠”。

“小河马”的大脑袋像一只大冬瓜，上面镶嵌着一双铜铃似的大眼睛，大嘴巴咧得占了半个脑袋。它那鼓囊囊的大肚子很好玩，那两条粗壮的小腿和脑袋一样 大。

“小老鼠”呢？它全身是红的，穿着一条蓝色的小裙子，小脑袋上长着一双天使般的眼睛，看得出“小老鼠”一定非常聪明。

3.六个字的诗句,是6个字的句子就行,不需要整首诗都是6个字,是名句

楼主所例举的是词和曲，严格意义上讲不是诗，只能算诗歌范畴，六言诗比较少，整理了一下，较有名的有下面几首：

1、

冻笔新诗懒写，

寒炉美酒时温。

醉看墨花月白，

恍疑雪满前村。

——（唐）李白《立冬》

2、

菱渡头风急，

杖策村西日斜。

杏树坛边渔父，

桃花源里人家。

——（唐）王维《辋川六言》

3、

江南江北愁望，相思相忆空吟。

鸳鸯暖卧沙浦，砠矦闲飞桔林。

烟里歌声隐隐，渡头月色沉沉。

含情咫尺千里，况听家家远砧。

——（唐）鱼《隔汉江寄子安》

4、

把酒留君听琴，谁堪岁暮离心？

霜叶无风自落，秋云不雨空阴。

人愁荒村路细，马怯寒溪水深。

望尽青山独立，更知何处相寻！

——（唐）卢纶《送万臣》

5、

家住金陵县前，嫁得长安少年。回首望乡泪落，不知何处天边。

胡尘几日应尽，汉月何时更圆？为君能歌此曲，不觉心随断弦。

——（北周）庾信《怨歌行》

6、

朝来户前照镜，含笑盈盈自看。眉心浓黛直点，额角轻黄细安。

只疑落花漫去，复道春风不还。少年唯有欢乐，饮酒那得留残。

——（北周）庾信《舞媚娘》

7、

桃红复含宿雨，

柳线更带朝烟。

花落家僮未归，

鸟啼山客犹眠。

——（唐）王维的《田园乐》

关于六言诗：

六言诗是古代汉族诗歌体裁的一种，全诗都是六个字一句，分为六言古诗和六言近体诗，其中六言近体诗较为少见，不及五言七言那样流行。六言诗在《诗经》中已有萌芽，完整而规范的六言诗是在建安时期才出现的短诗，多为四句。到了唐代，六言诗和五言、七言诗歌一样，逐步发展成为格律诗（也就是近体诗），到此视为纯熟，在形式上不再发展，唐代以后六言诗创作有渐趋兴盛之势，到了两宋以后，六言诗成为较为常用诗体，但在数量上还是不及七言诗和五言诗。在之后的时间里六言古诗和六言律诗六言绝句交相辉映，各自展现着不同的魅力。

时间有限，先说这么多吧，希望这些回答能够对楼主有所帮助。

4.摘抄描写我身边的小能人好词好句好段

说起我表弟，我就自叹不如。

为什么呢？还不是他比我聪明啊！我表弟名叫韦茂泉，小名叫豆豆，他有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候（他比我小3岁）认得的字竟然比我还要多。

他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，渐渐地，就掌握了一些计算规律，计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。

你们一定会想，我比豆豆大，一定会比他先算出来。如果你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，豆豆已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，郁闷啊！豆豆还有一个爱好，就是特别喜欢看书，是个名副其实的书迷。

没上一年级时，他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级，他住到我们家，他就以每天一本书的速度看书，到二年级上册时，他就把我的书全部都看完了。

那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，他总是第一个看完。当时我就对他说：“这还是我的书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？”他却幽默地说：“就你这种蜗牛般的速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”“唉，看你伶牙俐齿的，还这样来反问我，只好让你看吧！”亲，请纳答案，您的纳是我答题的动力，谢谢。

5.六诗词佳句是什么意思

拍马屁，没志气。

差一线，隔一山。 好厨师一勺汤。

大锅饭，小锅菜。 紧锅粥，慢锅肉。

衣贵洁，不贵华。 月，乱穿衣。

小不教，大不会。 明珠出在老蚌。

穷汉妻，半张犁。 丑婆娘好搽粉。

秋耕深，春耕浅。 人不勤，地不灵。

涝助田，旱锄田。 百病不如一防。

饱剃头，饿洗澡。 痘要结，麻要泄。

丑病不瞒医生。 药是试出来的。

甘草能和百病。 家无主，屋倒竖。

亲兄弟，明处帐。 家丑不可外扬。

言教不如身教。 邻居好，赛金宝。

邻居好，无价宝。 邻居好，一片宝。

急走冰，慢走泥。 紧走滑，慢走沙。

乐观使人长寿。 笑一笑，少一少. 恼一恼，老一老. 愁一愁，白了头。

紧紧手，年年有。 高不成，低不就。

钱，顺水船。

6.六年级好句大全

1、丝丝的，绒绒的样子清白而不轻浮，灵动而不凌乱。我在层云的沟壑间寻到湛蓝的天，还在云海中窥见了皎洁的月亮。

2、回想那些我们曾经念念不忘，思念时痛彻心扉的人，你曾以为那会是一生的不忘，一世的不舍，可其实数年之后，那不过只是一个名字，你怀念的，放不下的，只是那段时光里的自己，只是那段相爱时的感觉。

3、有一种自抑的人，懂得多，听得多，却说得很少，从不谈及自己，只是温驯自甘地提供一双大容量的耳朵。一个自恋的人在一个自抑的人面前是最危险的，他会最大程度地被那种温顺催眠，进而最大功率地释放自己的丑陋面。

4、一场绚丽的开放已是开至尽头的荼靡。有些人，只能离开；有些东西，只能放弃；有些记忆，只能埋于心底；有些过去，只能选择遗忘。

5、世人嗟叹知音难觅，其实难觅的不是知音，而是一颗平静淡然且自得于世事的心，只愿今生随月共舞，邀月共眠。

6、“你还爱我吗”这句话女人会在第一次和男人接吻、第一次被男人抚摸、第一次和男人上床、男人赚到第一笔钱的时候各问若干次。

7、也许，我们每个人都一样，身边从来不缺少配角，也不在乎自己身旁究竟存在多少个，只是因为在自己的眼里，心里都只能容纳那一个主角。我不知道你的主角什么时候出现，也不知道自己将会成为谁人生中的主角。

8、岁月无言，流年不语。世间所有的所有，终会被落花的光阴覆盖。我们用一生花开的时光途经四季，依然明媚如初。感谢缘分，让我在最美的年华遇见最暖的你。

9、有一段时间我特别苦恼，甚至一度抑郁，因为无论我说什么，做什么，周围的人都无法表示理解和认同。在这种不是怀疑别人，就是怀疑自己的环境下，简直都要崩溃了。

10、大部分的恐惧与懒惰有关，这句深具道理。我们常常会害怕改变，其实，都是因为自己太懒了，懒得去适应新的环境，懒得去学习新的知识，涉足新的领域，但是，如果总是这样的话，如何能让自己成熟起来呢？

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7.带成语的好句子有哪些

1、经过长途跋涉，他终于赶到了村外一道山梁后面。

2、对于做了错事的孩子，人们只会怨其不争，决不会恨其悔悟，当他振作精神，迷途知返，走向希望的明天的时候，人们心头都会为他点亮原应该的灯笼。

3、一个人，能容忍别人的固执己见、自以为是、傲慢无礼和狂妄无知，却很难容忍对自己的恶意诽谤和致命的伤害。

4、宽容是一种精神，是“得饶人处且饶人”的豁达大度；宽容是一种境界，一种以德报怨的高尚风格。

5、世界上没有十全十美的人，每个人都有优缺点。人们只有取长补短。不断完善，不断进步，才能使自己有质的飞跃。

6.这里的水清澈透明，绿水悠悠，如情似梦，唐代著名文学家韩愈形容为“江作青罗带，山如碧玉簪”。

8.六年级好句字摘抄20字以内

知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。

用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！

宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。

没有，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。

有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。

过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。

弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。

9.摘抄句子6句

1、爱情就像是花朵儿，没开的时候是孕育，开着时是灿烂，开完的时候是完美。爱一个人成本太高，你须掮着热情，担着失望，耗上时间和精神，是件稳赔不赚的事，但你是快乐的痛苦。

2、时间过了缘分淡了相爱的人也就散了，终于还是走到了感情的尽头，结局最终还是要别离。可是你却选择了默默的离开连“分手”这个词都没有对我说出口，留给我的只有伤心和眼泪。

3、一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑；三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离；五斤桔子六斤蕉，财源滚进你腰包；七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成；九斤芒果十斤瓜，愿你天天乐开花。

4、一份清闲；一份情怀，小小的静谧，艳了时光，柔了岁月，静了时空，安了雅子！如此甚好，如此甚好……

5、独处，是每个人都必须经历的，生活就要我们学会能屈能伸，能够在恶劣的环境中寻找自己的出路。虽我们不能做到不以物喜、不以己悲的境界，但我们可以做到，改变不了的不如去适应它。

6、还记得曾经年少时的梦想，要么流浪在远方，要么执笔写青春，现在回想起来，当初是多么的稚嫩与遐想，当你渐渐长大，过着柴米油盐的日子，生活似乎都回到了父辈时的模样。

7、看似平淡如水的生活，背后却是蕴藏着绝世的真情。看似一个普通的药方，却隐藏着一世的总结。人，在不能够爱，没有权利爱的时候，在不经意间碰撞出的“爱”的火花，是最纯洁、最难忘的。

8、大部分人做的很多事情也就是随兴趣，随心情，随大流，根本就是没有明确的目标去坚持，没有明确的方向去分解，没有明确的结果去作为衡量，一个期的时间，到最后也就是没有留下什么积累就过去了。

9、十年前追求完美，几近苛刻；十年后才发现，当初最不完美的那个人，其实是自己。

10、友谊好似溪中水，有人用玉碗来盛它。那些既无玉碗又无木碗的人，只有用手来捧它。无论什么人，只有最渴望得到水的人才能品尝到水的甜美。

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10.6个字的好词,好句

词语： 恭敬不如从命[gōng jìng bù rú cóng mìng] 出处：宋·释赞宁《笋谱》卷下：“恭敬不如从命，受训莫如从顺。”

造句： 姑奶奶，既老爷这等吩咐，恭敬不如从命，毕竟侍候坐下好说话。英雄所见略同[yīng xióng suǒ jiàn lüè tóng] 出处：《三国志·蜀书·庞统传》裴松之注引《江表传》：“天下智谋之士所见略同耳。”

造句：自来说：“英雄所见略同”。死无葬身之地[sǐ wú zàng shēn zhī dì] 释义：死了没有地方埋葬。

出处：《山阳公载记》：马超计不得施。曹公闻之曰：“马儿不死，吾无葬地也。”

造句：吾王千秋万岁之后，少不得太子为君。今王后日夜在宫怨望咒诅，万一他母子当权，妾与伯服，死无葬身之地矣！九牛二虎之力[jiǔ niú èr hǔ zhī lì] 释义：比喻很大的力气。

常用于很费力才做成一件事的场合。 出处：元·郑德辉《三战吕布》楔子：“兄弟，你不知他靴尖点地，有九牛二虎之力，休要放他小歇。”

示例：费了九牛二虎之力，终于把这问题解决了。真金不怕火炼 [zhēn jīn bù pà huǒ liàn] 释义：意志坚强的人经得起任何考验。

出处：比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。 示例：真金不怕火炼，中国战士经过血与火的考验，更加英勇无畏了。

神不知鬼不觉[shén bù zhī guǐ bù jué] 释义：形容事情做得很秘密，没有被人发觉。 出处：元·无名氏《冤家债主》第二折：“这烦恼神不知，鬼不觉，天来高地来厚。”

示例：李自成和刘宗敏等神不知鬼不觉地率领着队伍过了洛南，埋伏在华山东麓的深山密林中。打肿脸充胖子[dǎ zhǒng liǎn chōng pàng zī] 释义：比喻宁可付出代价而硬充作了不起，为撑面子，做一些自己力不能及的事情。

出处：姚雪垠《李自成》第一卷第十八章：“老兄，你也不要在我老张面前打肿脸装胖子，硬不要朋友帮助。” 示例：他明明已经还不起债了，却还要打肿脸充胖子。

五十步笑百步[wǔ shí bù xiào bǎi bù] 释义：作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻缺点或错误的程度不同，实质却一样。

（步是指古代的长度单位） 出处：《孟子·梁惠王上[2]》：“填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 示例：你们俩都差不多，就不要五十步笑百步了。

好句： 长痛不如短痛。 译文：与其长期的痛苦还不如短期的痛苦。

缠绵生死与共。 译文：与你缠绵不休，同生共死，相依为命。

形容情谊极深重。活到老学到老。

译文：年轻时，学是为了理想，为了安定；中年时，学是为了补充空洞的心灵；老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。天有不测风云。

译文：有些不好的天气是无法预测的，比喻灾祸是无法预料的。墙有风壁有耳。

译文：意思是墙透风，壁有耳。比喻秘密容易泄露。

吃一堑长一智。 译文：堑：壕沟，比喻困难、挫折。

受一次挫折，增长一分见识。尽信书不如无。

译文：全部相信书本上的知识，还不如什么都不知道。明人不做暗事。

译文：心地光明的人不做偷偷摸摸的事。粗丝难织细绢。

译文：指什么人做什么活，各有专长，不能强求。有理不在声高。

译文：双方在争执中嗓门大不代表就一定有理。丁是丁卯是卯。

译文：某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错。形容对事认真，毫不含糊。

闻名不如见面。 译文：只听名声不如见面更能了解。

远水难救近火。 译文：远处的水救不了近处的火。

比喻慢的办法救不了急。一步一个脚印。

译文：走一步留一个脚印，比喻做事踏实。亲兄弟明算帐。

译文：关于钱的的事，不管关系有多好，都分得清清楚楚。

如何学习英语

道家智慧与英语学习

胡海龙

前 言

《道家智慧与英语学习》一书是我多年读书和教学经验的总结。本书以道家“无为”和“专一”的思想为主线，结合前代圣贤和当代学者的治学经验，试图多角度地、深入浅出地阐发英语学习方法。内容除涉及英语听、说、读、写、译五大技能的训练，对流行学习法、精读教材以及教学改革等也有论述。由于我本人工作性质的关系，书中某些章节是直接针对大学公共英语教学的。本书的深层宗旨，在于以谈英语学习方法为引子，呼唤公众对传统人文教育的关注和支持。

“信言不美，美言不信。” “大巧若拙，大辩若讷。”我以为学好英语当然有方法可讲，却无捷径可循，那些急功近利、希求速成的想法是不切实际的。学英语进入稍深层次，就不单是个学习语言的问题，也是个学习文化的问题。不仅要学习英美文化、西方文化，更要学习我们本国深邃厚重的传统文化。老子、孔子虽然没有直接论述语言的学习方法，但他们超凡的智慧能给今人学英语或其他外语以全方位的启发。在本民族语言的学习上，我国古人留下了高明而系统的见解和经验，完全可以借用来指导我们今天的外语学习。相形之下，近年社会上出现的一些流行英语学习法，大多以“首创”、“独家”为标榜，而实质上并没有任何超越前人或当代学者的见地。有的学习法的创始人为了炫人耳目，每每故作诡激之语，肆意鼓吹简易速成，甚至提出诸如“听说就是一切”这样的奇谈怪论，对广大学习者形成严重误导。老子说：“吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。”又说：“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。不笑，不足以为道。”学好英语本来并非难事，能否抛弃功利思维轻松活泼、如理如法地学习，不求速成而终臻于大成，那就看学习者各人的选择了。

最早在1992年，我关于英语学习方法的基本思路已经成形。近年来不断有朋友建议我将心得写成文章发表，但我自忖才疏学浅，见识未充，唯恐误己误人，迟迟没有动笔。南怀瑾先生说：“徒手，罪不过抵死而已，如果以学问误人，便是戕人慧命，万死不足以辞其咎。此所以在我国固有的文化传统中，学者有毕生不愿著书，或者穷一生学力，只肯极其严谨地写几篇足以传世的文章而已。这就是中国文化人的精诚，当然不如我们现代一样，著作等身、妄自称尊的作风。”（《孟子旁通?前言》）2000年8月，在两位大学时代的好友的鼓励和敦促下，我开始了《道家智慧与英语学习》一文的写作。经过五次以上的修改，于是年10月定稿。此文曾在朋友和学生间广泛传阅。2002年冬至2003年夏，我又撰写了八组《问答》，作为对这篇文章具体内容的深化和补充。正待封笔，恰逢忘年交何足道老先生差人送来他的近作——幽默杂文《流行英语学习法面面观》。捧读之际，莞尔者再。先生的写作风格与我不同，而其文中所论正好点出了我的一些意犹未尽之处。今蒙何先生俞允，将此文与我的两样稿子结集成书，而弁先生之文于卷首；书名就定为《道家智慧与英语学习》。

这是一本很小的册子，我断断续续写了三年才定稿，因而对书中定然存在的诸多阙漏，我不便以“时间仓促”为说辞，实是因为水平有限所致。而今英语学习市场的蛋糕，人皆思得而切之，我于此时代大匠执斧，写这样一本吃力不讨好的小书，并非是忘记了“多言数穷，不如守中”和“不为天下先”的古训，而是如韩愈所言，“凡出乎口而为声者，其皆有弗平者乎？”英语学习方法也好，人文教育也好，即便是小文章也须要大手笔来做。我这本小书倘能起到一点抛砖引玉的作用，我也就心满意足了。我诚恳地希望英语界的权威专家们，能够把更多的目光投向面向大众的传统人文教育，更多地关心大学公共英语教学、中小学英语教学以及社会上自学英语者的状况。对那些挂羊头卖狗肉、惑乱人心的流行英语学习法，专家们再也不能熟视无睹了。

本书在写作过程中，始终得到师长、朋友和大学同窗的热情指导和关注，同事于立瓯先生审阅了部分章节，并就文字的通俗性和幽默语言的运用提出了宝贵意见。这里一并表示深挚的谢意。

道家智慧与英语学习

今天讲的题目是“道家智慧与英语学习”。大家知道，道家的大宗师老子与孔子一样，被后世尊为“圣人”，供奉在庙观里享受香火。道家与儒家、佛家一起，并称为我国传统文化的三大支柱。道家“综罗百代，博大精微”，其流被所及，对我国历史文化的方方面面影响至深至巨。现代人对道家的智慧也仰慕不已。道家思想的代表著作《道德经》（即《老子》），在近代以来信奉西方文化中心论的欧美国家，已出版了一百多种译本。现代人对道家思想的应用颇多发挥，已有如“道家与现代物理学”、“道家与环境保护”、“道家与生物全息论”、“道家与企业管理”等方面的阐述，甚至有人用之于股市操作也屡获成功。今天我也凑凑热闹，以老子的思想为主干，结合我个人的学习经历，讲一讲道家智慧对英语学习的指引，请大家洗耳恭听。

主要讲“无为”和“专一”两个方面。“无为”是道家的核心思想，贯穿着《道德经》全书。“无为”，是不是什么事也不干呢？当然不是，否则人活着做什么。其实，老子在书中处处教人做事。政治家、军事家、经济学家、艺术家，各个时代、各行各业的人都向老子学到了做事的本领。老子的“无为”其实是大有作为、大有成功，他这个“无为”的“为”是谁也比不上的大为。比如《道德经》第二十七章说：“道常无为而无不为”，道是看不见摸不着的，它似乎无所作为，却生养了万物；地球上欣欣向荣的生命现象，似乎并没有任何力量专门为它们运筹、布置，可是它们亘古以来就生生不息地存在着。再比如我们的身体，结构何其复杂、精密，我们主观上并没有去操什么心，其生理机能却能有条不紊地工作，使我们保持健康。这些都是“无为”。只有这种“无为”才能无所不为。《道德经》一书将“无为”的命旨阐述得相当透彻。如第四十八章：“为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为，无为而无不为。”第六十六章：“是以圣人欲上民，必以言下之。欲先民，必以身后之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。”第八十一章：“圣人不积。既以为人己愈有，既以与人己愈多。”第二十五章：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”第八章：“上善若水，水善利万物而不争。处众人之所恶，故几于道。”第六十四章：“为之于未有，治之于未乱。”以上引文的涵义，大家一时不太明白可以找注解来看。从这些引文可以看出，老子的“无为”，是顺应天理而为，不刻意而为，随其自然而为，不当为不必为时不妄为，这样往往能达到最佳效果。道家的另外一种重要著作《阴符经》开篇的“观天之道，执天之行，尽矣！”，也是此意。

“无为”用之于生活例子很多。比如有失眠经历的人知道，我们很着急，想尽了办法，数数，深呼吸，听音乐，结果却是越想睡着越睡不着。最终能入睡，多半是在不知不觉中放弃了“我要睡着”的意念的时候。练习静坐的人都有体验，一坐下来往往脑子里开运动会，妄念纷飞，越想静越静不下来。放松了，把“我要入静”的念头抛开，什么也不去管它，也许就渐渐进入状态了。

再比如医生告诫我们，病来如山倒，病去如抽丝。养病的时候应平心静气，顺其自然，把想尽快痊愈的心思放下来，不着急倒有可能好了。越着急往往越好不了病。

东非的肯尼亚出了不少优秀的长跑选手，开奥运会拿了金牌。肯尼亚，去过的一位朋友说“穷得一塌胡涂”，照理说先进的体育学校他们办不起。那他们的运动员是怎么培养出来的呢？据说是在打猎时练出来的。野羊什么的跑得多快，腿脚功夫不好就撵不上，打不着猎物就没有饭吃。这些“乡下人”打猎是为了糊口，并没有想着练长跑参加奥运，却无意间成为田径高手。

再讲个笑话，前不久有个小姑娘到外地探望她姐姐，在小铺里买东西，店主零钱不够，顺手找她一张**。结果拿去兑奖，一下子中了500万。这位**的运气羡慕，但她绝不是指望兑大奖才让人家把**找给她的。这些都是“无为”的道理。无为，其为者大也矣！

大家都想学好英语，为什么中学学六年，大学学两年乃至四年，许多人怎么也学不好呢？症结之一在于他们太“有为”，急功近利，希求“速成”，没有以从容的心态和理智的头脑来学习。这样学习是短视的，违背了学习的基本规律，不可能有根本性的、全面的提高，同时这样学习也缺乏乐趣。我有一个朋友，大学毕业的时候报考某名牌大学的研究生，专业分数相当可观，但没有被录取，原因是英语差两分。工作以后他问我，我要接着再考一次，英语怎么才能搞好？他的情况我比较了解，大学几年英语学习多半功夫花在做题、应付考试上，记单词靠背生词表，听、说、读、写的能力都有限，语感相当贫弱；考试客观题本就做不好，写作和翻译又都是玩不得巧要见真功夫的，难怪他一败涂地。我告诉他，把考研的心思先收一收，少做题，照我说的方法好好学上一年，尔后再考，应当没有大问题。他说不行，这一次一定要考，还剩下三个月复习时间，那我还是多做点题吧。果然“这一次”他又败一阵，还是缺在英语上。再下一年，旧习不改，模拟题做了几本书，还是没能考上。我见到不少象我这位朋友一样的英语学习者，为了考试而学习，想速成，搞得自己心力交瘁而没有多大成效。老师呢，也很苦！我认识一位很敬业的老师，曾把四级大纲里没有出现的词一个个地从精读教材的单词表里圈掉，仿佛记了“超纲词”要遭雷劈似的。照这样的搞法，当然也有学生在考试中获得了暂时的成功，但我以为，他们如能摈弃急功近利的思维定势，摈弃短期行为，以“无为”的心态，轻松活泼、如理如法地学习，相信在考试中并不至于失败，听、说、读、写、译的水平都可以大幅提高。培养出这样良好的心态，在工作中、生活中其价值并不见得比一张四六级证书为小。将来工作了陪老板出国谈判，他会不会光找几张卷子教你做。《道德经》第二十二章说：“夫唯不争，故天下莫能与之争。”道理在此。

大学生们误得很苦！我在大学教书，给大一的学生上第一次课，就有不少人问我：老师，什么时候我们可以考四级？怎样才能最快地通过四级？我告诉他们，学英语的目的并不是为了通过考试，应当带着乐趣、从容不迫地学习，学到一定阶段，什么考试都可以应付。我上大学念的是英语专业，那时候某些成绩好的同学并没有为考试争高分、为奖学金而学习的念头，但什么考试都不怵头。有人与我谈到英语学习，在我脑子里浮现出来的是《苔丝》等经典影片的对白，是漂亮的外教**与我们交谈时的愉快场景。但对很多人来说，可能只会联想到几本倍感乏味的教科书，一张张模拟试卷，一道道ABCD的选择题。他们考试或许稍可对付，碰到实际应用则往往是“黔驴技穷”，一筹莫展。问题非常严重！好多学生是稀里胡涂的，好象很“实际”，考什么学什么，什么有用学什么，其实什么叫有用呢？他有用未必你有用；干这行工作有用干那行工作未必有用；现在没有用的说不定将来有大用。大家看得到，大学里的所谓热门专业，这些年风水轮流转，有的专业新生入学时被视作热门，毕业时学生已分不出去了。往前推八九年，考研究生的被认为是傻子，现在呢，没有高学历人家愣不认你。当然这种趋势将来可能又有新的转变。我们不难发现，什么新潮学什么，什么时髦追什么，这样的人反倒可能被潮流、被时尚所抛弃。他们活得没有自我。在“实际”面前，心理素质、艺术修养、纯净的友谊等等，往往显得苍白无力，但这些正是我们人生必不可少的，快乐源于斯，幸福赖于斯。英语学习道理是一样的。“有用”与“无用”的界限不可能分得那么清。《道德经》第二章说：“故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”万事万物相互为用，互为因果，互相转化，没有绝对的分界。大家眼光要放远大些。

考试本身用意良美。但而今与考试“挂钩”的东西太多，为了考试学生们争得头破血流，到头来学生自己吃亏，英语教学也被搞得一片混乱。《道德经》第三章说：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。”现在许多人惯于追求表面的事绩和眼前利益，以耍小聪明为乐事。真功夫、真本领这样子学到手了，我输你一块钱。

大家都想又快又好地掌握英语。有的外语班招生广告说一个半月达到熟练，几周就能掌握，按这个速度，大学四年学二三十门外语没有问题，毕业都给派到联合国去上班，各国的同声传译一锅端。办班的哥们儿不过哄哄外行，迎合人们急利的心理，目的当然是为了——赚钱。说不定什么速成班就是某人我主讲。我的水平，“水”得很，英语自己都还不能说已经掌握，几周时间让学员“青出于蓝而胜于蓝”，做梦。学员结业，课时费拿到，我就“撒油拉拉”了，再叫“上当”那是你活该。学习能不能速成呢？不能。学习是个渐进、积累的过程。有的人两个月可以背上万个单词，但他绝不可能训练出良好的语感，讲、写地道流畅的英语，而且多半的单词背了不久又会忘掉。《道德经》第二十四章说：“跂者不立，跨者不行。”踮着脚跟站立，大跨步奔跑，必然坚持不了多久就会累倒。第十五章又说：“孰能浊以静之以徐清，孰能安以动之以徐生?” 这里讲的是养生、练功的道理，同时也是做人、做事的法则。看打太极拳、练气功的，动作、呼吸都是慢悠悠的。做事呢，要不焦不躁，不“乱”不“浊”，一切要“徐生”，慢慢地来，态度从容，悠然自得。（以上兼南怀瑾先生说。）急近事功者则往往手足无措，自乱阵脚。凡事依天理而行，不妄求速成，倒有可能真的速成。我们国家的大学生，学了八年英语一大半人过不了四级，倘若学得对路子，哪至于到这般田地？

急功近利的“苦学”既然不可取，我们就应当“乐学”，带着兴趣和乐趣学，不是说“兴趣是最好的老师”吗？孔子指出：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”知之者，知道英语重要所以才去学，为了考试升学，应付就业的压力才去学，这样学习效果自然不如好之者乐之者。那么怎样做到好之乐之呢？老师的个人魅力和课堂组织很重要，调整功利心态是另一方面，在教材的选择上我们也有文章可做。著名学者L.G.Alexander曾经说过，英语教材所选课文应当是short, amusing and entertaining。 他的名著《新概念英语》，完美地体现了这一原则。尤其第三册，60篇课文多是精悍的幽默故事，文笔诙谐，用词精当，真可谓是字字珠玑，美不胜收。早期发行的一套英式口音的录音带，念得抑扬顿挫，神飞扬，很有味道。比较起来，我们现行教材课文一般篇幅比较长，趣味性较差，学生不容易产生兴趣。某些教材不少课文写得相当粗糙，文、立意一无可取。有的文章生词一口气印几页，还没开始就把学生给吓住了。有几种教材课文的文体、题材涵盖领域太广，包括科技、文化、教育、文学、社会等方方面面，难以引起所有学生全面的兴趣。我个人认为，对于初等、中等程度的学习者来说，奠基阶段不必让他们把不同题材、体裁的文章，各类别的专业词汇都见识一通。英语的基本词汇和语法现象也就那么多，不同选材标准的课本都能将它们大半涵盖进去。所以各国使用的教材千差万别，可是都能考托福、GRE；国内各高校英语专业的教材各有侧重，照样有统一的专业四级、八级考试。一上来就让学生学他们未必感兴趣的文章，积极性便难以调动。基本词汇掌握了，语感出来了，兴趣也有了，剩下的，比如文科学生要读懂科普文章，多认些单词，多找点材料“泛读”就够了。另外还有一类学生，为将来工作及早打算，一开始就捧着什么饭店英语、旅游英语、新闻英语、英语不放手，没有必要，英语其实只有一个，将来多记点词汇就能应付种种专门用途的英语。

有的朋友问我，学到一定程度，不上英语课了，该用什么教材提高水平？未必用教材，找几篇好文章就可以，首先一点文章的内容你应该有兴趣。比如我喜欢地理，当初曾从美国“National Geographic”杂志上复印一两篇长文，逢生词必查、必记，后来差不多全文都背得下来。如果是我不感兴趣的如法学、经济方面的文章，学着就不会这么大的劲头了。读这样的文章有乐趣，能找着“感觉”。首先收获的是阅读的愉悦、对信息的摄取，至于记单词什么的，则是在不经意间“妙手偶得之”。

语言是活生生的，切不要学死。除了用书面教材，可以多借助声像资料。后者更活泼，更贴近生活。我们看相声，马季赵炎、冯巩牛群，笑得前俯后仰，无形地台词就记住了。光看文字脚本印象没那么深。看京剧演出，听戏带子，受到大师们唱腔艺术的感染，戏文自然记得住。这时艺术享受是第一位的，记住台词、戏文是无意间的收获。我本人喜欢看卡通片，把《白雪公主》《绿野仙踪》看30遍，台词都能背诵，无形之中收获多多。其实并没有刻意去学，是一种轻松简淡的“无为”的心态。

再如，结识外国友人，交友、交流是第一位的，英语水平同时得到提高。

上边提到了记单词的问题。我不常“背”单词，好多词是听着磁带、收音机记下来的。较之书面文字，听力材料更有特点，更“好玩”，易于记忆。而且英语是表音体系的语言，知道发音一般可以把单词写下来，不会拼错、拼漏。有人会说英语单词有大约一半发音不规则，其实不规则中含有规则。如果“感觉”出来了自然会写。记单词还有一点需要注意，就是要在语境中记。我上中学时下过点功夫，过去一二十年，初中高中好多课文还能背上几段，不少单词出现在哪一课依然记忆犹新；某个单词的意思可能一时不大想得起来，但是它出现的那一课的大意记得，再加以联想，印象就出来了。大约是1989年左右，《读者文摘》杂志，现在叫《读者》，登过一篇讲记忆方法的文章，里边说如果要记一大串互不相干的词语，可以编个情节把它们串起来。我们的课文是有情节、有内容的，生词都串进去了，可是我发现不少同学更乐于直接按单词表去背，支离破碎，很容易忘掉，记住了也未必会用。

“无为”还有一层意思是按照天理而为，按事物的本来面目和客观规律而为。英语是一门语言，语言主要是用来交流的，而我们很多人学的是哑巴英语，不会说，甚至课文都读得上气不接下气。我们的汉语程度当然比英语好，我们回忆一下，自己小时候学汉语是怎么学的呢？先听别人说，然后跟着摹仿，然后会说话。上了小学才学着认字、阅读。我们学英语也应当是听说领先，听、说、读、写的训练可以同时进行，不要把心思老放在考试、打勾打叉上。现在大家都在谈素质教育，指责应试教育，但应试教育的病根出在哪里？有人说是科举制度的遗毒，什么呆帐都记到祖宗头上，罪过啊。造成应试教育的根本原因在于功利。到处是钩子，什么都要挂钩。初一的学生没学到两百个单词就开始圈A、B、C、D的选择题，这是对思维的严重扭曲。我打过一个比方，大家一岁左右的时候开始学说话，你爸爸教你家属的称谓，他是不是给你列一道选择题：儿子，你应该这样称呼我：A.爷爷；B.奶奶；C.干妈；D.爸爸。正确答案是D。大家不要笑，从老师到学生，多少人在重复这样的笑话。

学语言好比学艺术，必须有大量简单重复性的枯燥练习才能训练出语感，提高技能。初学入门的时候，发音一关一定要过好，反复不断地练习，对口型，摹仿语调，精益求精。一个词念不准就念一千遍。《中庸》所谓“人一能之己百之，人十能之己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”，道理在此。日久天长，必有收获。那些摹仿能力较差、本土口音浓重的同学，起码印象里的发音不能错，要多听、多念。我有一个朋友，学英语20多年，单词量很大——背GRE背出来的，但听力一直很头疼。一次他向我讨教提高听力的方法，我发现他很多基本的音符都念错了，读单词我听着以为是非洲话，important念成impotent，听力磁带上外国人标准的口音与他印象中的发音不一样，他怎么能听得懂呢？发音是基本功，绝对不可以忽视。因此我建议大学里的老师们，给大一新生上课时，最好能集中纠正发音。

“无为”的道家的哲学观，是总体把握的，不主张将整体切割成互不相干的条条块块。英语本来是一个整体，听、说、读、写、译都是联系在一起的，甚至是一体的，听熟了读多了自然会说、会写。但现在大学里的英语教材、教学，却人为地分得七零八落。比如大学英语这一块，教材除了精读、听力，还有泛读、快速阅读、语法练习手册。学生穷于应付，如果精力不够后面三种只好敷衍了事。英语专业呢，老师们这个教精读，那个教翻译，还有的教写作、听力、口译……互不相干，互不统摄，各人守着自己一小片教学，可能很少有人告诉学生英语整体上该怎么学。即使有老师讲了，也常是零零碎碎，不成体系。学英语应有整体观！好工裁一件衣服，没有总体设计就分头开工，完工后尺寸不配套，也许还少一只袖子、多一只扣子，这样的衣服怎么穿！我以为精读、泛读、听力、口语、写作、口译、笔译等，可以一起提高，甚至可以用一套教材。说到这里，有些英语专业的同学要问，我的意思是不是要把现有各门课程都推倒重新整合呢？非也。我是说对教师和学生而言，完全可以在一门课上将几种语言能力同步提高。口语与书面语的风格当然存在差别，听力材料和精读文章的用语和选材往往也各有特点和侧重，但它们也不是绝对对立的。精读书应配有好的朗读磁带让学生多听。《新概念英语》是阅读教材，某些教师也用来上听力课，而其第一册完全可以看作是口语教材。二、三册的课文语言通俗平易，且各篇风格大体一致，可以作为学习写作的良好范例。很多同学说他们的老师上听力课往往跑得很快，磁带放两遍、三遍，学生能够能做完练习，再也不去管它。我上听力课宁肯完不成教学任务，也要挑选几段作重点训练，让学生听懂关键细节，甚至做发音练习。我想要他们全面提高。这样做的好处我在做学生的时候是有亲身体验的。我们大学里用的听力教材，是华东师范大学出版的《英语听力入门》（“Step by Step”），我个人认为这套书非常出色。尤其录音带的对话，念得很有特点，很有个性，生动形象，听熟了容易记诵。当初有的同学可以把好几盘磁带“背下来”。这种背不是简单地背文字材料，而是象学唱歌、唱戏一样，把发音、语调乃至主人公的情绪都摹仿得惟妙惟肖。某位同学颇具语言天才，他连磁带里的狗叫马叫什么的都不放过，每天夜里都要在宿舍楼里嗷嗷叫上几声。——久而久之，英语学得出了“感觉”，脱口而出的不再是 Chinese English，写的文章笔下洋味也渐渐浓厚。听多了自然会写句子！不会再有My English is not well, use red ball to instead blue ball 这样的妙笔。我们学完了“Step by Step”，不光听力得到提高，口语、写作的水平及单词量都有飞跃式的进步，而且对英语国家的文化、历史、文学、社会、日常生活都有了更多的了解，何必一定等到上英美概况等专业课再学这些呢？我们在一门课程上可以全方位地提高各种技能，何乐而不为呢？

关于口语的训练，这几年比较重视。新近出版的某些教材，增加了学生讨论的内容。不少大学里有英语角、英语桥之类的专门练口语的场所，参与者甚众。我觉得在听得少、读得少的时候，不必太强调开口的“大胆”。脑子里的外语句子不多，表达能力必然有限，弄不好出口成错。因此我以为训练口语开始主要精力应放在练习发音及摹仿念诵方面，要有听和读的大量输入，既而有成，再多与人交流不迟。

道家讲求见素抱朴、少私寡欲、返本归真，还事物以本来面目。这也是“无为”的要义之一。可是我们的英语学习，许多人对于语法、语言学理论等后天的东西强调得很厉害，本来简单的问题搞得那么复杂。我发现有些有价值的教材，有见地的学习法，竟被教授学者们群起而攻之，质问人家你们靠什么语言学理论作为指导？这是何必！初级中级水平的学生，本不必讲太多的理论。从语言发展的历程看，是先出现了语言，然后创造出语言的书面记录——文字，尔后才有语法和语言学的理论。对于学生而言，又不做语法学家、语言学家，教他们把语言本身学好用好就成了，管人家走什么路子。萧乾先生是英语大家了，他没正式上过大学，当年他学英语所依赖的不过是一本《圣经》。那时他是个穷光蛋，语法书、理论书他要买谅他也买不起。大家在**里看过武术打擂，谁功夫厉害算谁赢，管人家是哪门哪派，用什么理论指导学成的呢？总不至于让他们一人交一篇学术论文定高低吧。

现在从初中开始，老师就长篇累牍地灌输语法，初中、高中、大学，常常是一个句子念到一半，老师就在黑板上抄某些单词的用法和相应的例句，什么词搭配什么词，非常乏味。学生脑袋里装的不是活生生的语言、传情载道的文章，而是零零碎碎的条条框框。我们上大学时相当轻松地通过了专业四级八级考试，而我们的老师从来不给我们讲语法，——当然中学学过，课堂上重视的是技能的训练和语言的实际应用。

英语是一门语言，语言是人类文化的一方面，它本身并不是科学。语法、用法有规则可讲，但这些规则是人定的，并不一定有什么科学依据，也不能涵盖所有的语言现象。因此在学一门语言时不必掺入太多的理性思维，有时就是个感觉问题。“道法自然”，该怎么样就怎么样。找“感觉”，艺术创造找感觉，学英语也得把“感觉”练出来。岳飞论用兵：“运用之妙，存乎一心”，学英语道理是一样的。

我国在历史上是没有语法这一说的。汉语语法体系的建立，始于十九世纪末马建忠先生发表他的《马氏文

学习英语和数学的方法。

学习英语有捷径 培养兴趣最重要

在现今分秒必争，资讯发达的时代中，语文能力的培养将不仅是学校的一门功课而已，无论贸易、出国考察、外交、观光旅游，甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於国外贸易的频繁，科技的引进，学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示，国内十年来英语人口急增数十倍，学习人口已超过五百万人，且比例仍在激增当中；据专家表示，再五年时光，不懂英语将成为「文盲」，极易流为失业人口，因此学好外语乃现代人必修课程；但目前众多的学习人口中，有1/3的学习者，却因兴趣缺乏而放弃学习，以致说不出流利的英语。

国内著名的语文专家，台大外文系的颜元叔教授说过：要学好英文就要先克服「心理障碍」，学英文正像学其它任何东西一样，心态很重要。绝不要有怨怼之心。许多的青年一看到英语就皱眉头，他们让大脑告诉自己：「我不喜欢英文！」这种先入为主的成见，一开始就扼杀了学英文的生机。一个人生下来直至死去，无时无刻不与语言为伍，英文跟中文同样是语言，你根本不会不喜欢；至少说，没什麼喜不喜欢。语言就像饮水，你能不喝吗？所以，喜欢不喜欢英文，全是后天造成的。譬喻说，一开始发因没搞好，看到英文字「不知从何说起」；或者英文老师你不喜欢，讨厌老师也就讨厌上英文课；如此等等的理由却教人掷英文课本而兴叹，但这都不是真正的理由，就算你把英文当作Necessary evil（必要的邪恶），人生就是语言，若有人说：「我不喜欢中文」，这等於是说「我不欢活下去」。这个邪恶你必须去学习它，因为这已是时代必定的趋势，会成功的人，就是擅於把「必要之事」化为「善欢之事」。把不喜欢变成有兴趣。故学习英语当务之急首在「培养兴趣」。

早期学英语，早已形成社会风气，早期学英语者无论在考试或谋职上便占尽了便宜，为了让您得到公平，赶上时代之趋势，以免被淘汰，在新年度起，拟定一套学好英语的计画，充实自己。

目前国内的学生均视英语为最难的科目，甚至有人直到毕业还写不出完整的二十六个字母，而大多数者虽然能看一点，但说到「听」、「说」和「写」，就傻了眼，究其原因就是缺乏学习无正确的学习方法。在我们学习英语书过程中，是否常发生下列问题？

1. 您是否只能开口说一些简单的英文句子，而无法完整表达意思，因为您担心文法错误？

2. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则？

3. 您是否说英文时，先想中文再试著将它翻作英文？

4. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点？

5. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力。

6. 您是否有时听老美讲话，似乎听得懂，但是却要再思考一下才能了解涵义，但每当停下来思考时就会漏听下一句话？

为什麼我们一再读文法、背单字，却因句型不熟而不能立即运用，总是背背忘忘，而无法学好英语。事实上，学好英文有三大要件：

（一） 培养正确的「语法习惯」。

（二） 训练用英语思考的能力。

（三） 进行实际的会话练习。

根据语言自然学习法则，学英语首先会听、会说、再去读，而后才会去写，听不懂英语的学生是不可能读好英语或写好英语的，也就是说要先学习「听、讲」－>「语」然后在学「文」，也就是研究文法。我们以前学习国、台语就是以此自然的原则，美国人学习英语或日语也不会笨到先去学文法，若先学了「文法」以后您要开口说话时，必想文法，就无法说出流利的语句。试问：您用台语或国语说「我口很渴，要去喝一罐可乐」，您会不会去想文法：我－>主词，口－>名词，渴－>形容词，喝－>动词，可乐－>名词。相信绝对不会的。为什麼？因为我们耳已养成了正确的语法习惯。因此在学习英语时，首先应先训练自己多听，习惯正确的英语发音及口语化，并试著去模仿，不要怕、多听敢讲，才是最重要的，至於学习「读与写」是其次，也就是说先把英语的发音和音调当作一种习惯的养成，然后辅以第二阶段「声音与思想」强力的结合，如此便产生直觉反应，这也正符合人类学习语言的两大环境原则，说之「先语后文」的观念是必须建立的，如此学习语言就能事半功倍。

当我们养成了语法习惯的正确用法之后，我们必须更注意一件事：在我们讲英语时，总是先想中文再翻译成英语，一但我们了解这段的意思，留在脑海里只是深刻的中文印象，而英文本身的印象却模糊不清。事实上只有在我们完全脱离中文的窠臼，让自己进入英语全面思考的环境下，脑海理想的是英语的字汇与结构，而很自然的会去寻找与之匹配的正确英语。

当您熟悉了语法习惯，并能用英文思考后，亦需要「实际练习」帮助您达到熟能生巧的境界！首先（一）密集的听录音带－>看课本－>先大概了解含义－>口中模仿说出－>使声音与意思初步结合（二）听录音带－>确实分辨声音的区别－>心中明了其含义－>完全进入英语的世界。（三）看课本及－>说出正确的英语－>逐渐养成英文思考的习惯－>对意思产生反应而能自然说出。（四）再思考方才所学而自然脱口而出心中的回想，当您这样练习时，即使是您独自学习也彷佛有人与您实际交谈，相信对您的英语定有助益。

学英语有捷径吗？当然没有。学英语有方法吗？当然有。

做任何事情都一定会有最优的方法，学英语也肯定有方法，如果不得其法，必然事倍功半，但是再好的方法如果没有踏实的努力做基础，那么也只能是纸上谈兵，毫无用处。

如果你问，学英语有捷径吗？我说没有，所谓捷径就是不费力气到达目的地的路径，至今还没有听说有哪个人通过学英语的捷径学好了英语，如果有这样的捷径，那么拥有这个捷径的人一定已经发了大财了。实践证明学英语是没有捷径可走的。

那么学英语有方法吗？答案是肯定的。大家在学习过程中都知道学习有方法，有好学习方法的人可以轻松的将课程学好，得到好的成绩，或者做出好的成果。学习英语既然有方法，那么就一定有一个最好的方法。我们的目标就是找到好的方法，用最短的时间把英语学好。做事情不努力不会成功，但如果不得其法也是不可能成功的。有人学习从来不讲方法，一头扎进知识的海洋中，结果永无出头之日。这是对自己精力的浪费。为什么我们在学校里学了这么多年的英语，英语还是没有学好呢？一方面是因为我们的有效学习时间不够，虽然天天都有英语课，但每节课我们都有效利用了吗？另一方面，就是方法不对，学习方法不对路，导致我们学习英语的效率特别低。所以，我们需要寻找更有效的方法。

世界上不可能有一个对任何人都适用的方法，因为每个人都有自己的特殊情况。所以，才有“师傅领上门，巧妙在个人”的说法，才有“因材施教”的说法。有一些规则，有一些标准，如果你遵循了，那么你的英语学习道路就会相对轻松，这就是方法。如果，你找到了在最短时间内达到最好效果的方法，那么这就是最好的方法。

首先分析自己的情况，自己的年龄，自己的英语基础如何。现在，学习英语的方法很多，比较有名的如：疯狂英语，逆向法学英语，千万别学英语等等。可以将这些书买来看一下，系统的研究一下各种方法，然后确定自己该怎么做。上面三种方法，都是看了后让人精神振奋的方法，有许多人通过这些方法获得了成功，也有许多人中途放弃了，认为方法不合适。

方法只是一种手段，不要被方法迷住了眼睛，更不要迷信方法。不要只是去追求花样，而是要踏踏实实地静下心来学习英语。你的目标是学好英语，不是研究方法。所以，记住：不要掉进方法的陷阱

怎样学好英语

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。

学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：

一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。

二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。

把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。

英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。

怎样学好英语，这似乎是一个很古老的话题了。在三年的大学生活中，我最引以为豪的是我的 英语成绩。当然我的英语成绩不是很突出，但我所取得的进步却是很可喜的。高中时我的英语成绩属于中等水平，高考也只有98分。一进大学，我就为英语学习犯难了。再学不好英语，那就等于给自己以后的道路增设障碍。于是乎，路漫漫其修远兮，吾将上下求英语。终于，工夫不负有心人，我终于取得了优异的成绩。在过了四级的同时，我也取得了口语考试的资格，并且也在口语考试中得了c+。去年又一次性通过了六级。最让我感到欣慰的是在大二时，我参加全国大学生英语竞赛得了三等奖。我所有的成绩也证明了一个道理：一分耕耘，一分收获。

从三年的学习英语的经历中，我总结出了以下几点。以供参考。

首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。

光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。

先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。

很多同学都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。

对于理解，我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加，我就开始看英文报。我经常看的是上海星报，shanghai star。这份报纸内容覆盖广，且较浅，易懂。在看报纸的时候，我不喜欢逐个字的去查，碰到生词就猜，遇到好的词句，就顺手抄下来。三年下来，这样的小小摘录本我已有好几本了。总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。

听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力，光用听力磁带是不够的。我们可以用其他的方法啊！比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的，在那里一大群的英语爱好者在一起，大家用英语聊天，发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听，你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感受，你会发现原来讲英语并不是一件难事哦！

学英语，也要学会做个有心人。每次看到街上的英文招牌或网上的英文缩写，你有没有去想过它的全称呢？BBS，大家都用过吧，但它的全称Bulletin Board System 你知道吗？在报纸上经常看到RMB ，这是什么的缩写呢？当然是人民币的中文缩写了。还有GDP ，MBA ，MPA 等等。时间长了，你就会发现，原来英语不仅出现在课堂里，它已溶入到了整个社会中了。看看你的衣服，或许上面就有一个你不认识的单词呢！赶紧学吧

做英语阅读理解题的技巧有哪些

买一本好的资料（一般老师会推荐），从头做到尾，一题不漏第做（太难的可以不做，一般一本资料最多每一章不超过2题，其他的不会做的标上记号问老师，十天后在把标上记号的重做一遍）这样绝对有效果。首先，你一定要有学好数学信心，这太重要了，绝对不能因为几次考试考的太差而丧失自信，鼓励自己的口头禅就是（平时的考试成绩都是浮云，高考考好才是王道），可能有很多人会说，平时都考不好，关键时候怎么会考好？其实是这样的，我们平时的测试在我自己看来仅仅是检测，考得不好没关系，但你绝不能放弃，其实你仔细想想，考得不好也有好处啊，一方面能给你拉响警钟，督促你要想办法提高成绩，另一方面也能够戒骄戒燥，更能坚定你学好这门功课的决心，学习的劲更足，学习的过程更充实有趣，不是吗？以上前提条件是，你在学数学时必须不能怕失败，不能放弃，要有信心学好它。至于接下来怎么学习数学，我和你分享一下我自己的方法，你可以参考一下，首先要提前预习要学的内容，预习的时候不用太细致，预习时尽量能懂书上的例题，不会的做记号，然后做课后的简单一点的练习题，不会做的pass，课前准备一个专门的数学笔记本，上课时注意听讲，重要的知识做笔记，尤其是在做记号的地方更要注意听老师讲，如果还没有听懂，下课抓紧时间问老师同学，一定搞懂，绝不留盲点，然后趁热打铁，把课后没有做完的习题抓紧做完，亲，可不要小看课后的练习题哦，不要以为简单就不做，那是非常经典的题，必须要做完，然后在选择性的做练习册和你买的资料书上的题，不一定全做…在做的过程中，把比较经典的题摘抄在笔记本上，或者是用剪刀剪下来贴在笔记本上，隔三差五的翻看笔记本，不要小看那个笔记本哦，那里面可是记载着经典的题型和重要知识点…

每次考完试，一定要总结，把做错的题一定在重做一边，一定不要懒，建议准备一个错题收集本，把做错的比较有代表性的题用剪刀剪下来贴在错题本上，然后把正确的解题步骤再做一边，注意，可不是抄一遍…

再有就是在考场上怎么做题，策略很简单，就8个字（遇阻先闪，出招必赢），就是从前向后做，会做的题，一定要有不让它错的信心，不会做的，暂时pass，绝对不能在一道题上耽误太多时间，那样会严重影响心情，对做后面的题影响也很大，切记！！！当把试卷做完一遍后，再回后头做第二遍（策略还是那8个字），第二遍是只做之前空着没做的题，那个时候你会感觉很踏实，因为你会的题已经做完了，即使不会做的题，那个时候心里比较踏实，你认真分析题，可能会由于兴奋灵感一来就给做了出来，嘿嘿…最后真正不会做的题，坚决不要空着，能写多少就写多少，能得一分是一分，平时养成习惯，因为高考的时候一分可会让你在全省下降几百个甚至上千名次哦…

学习英语有捷径 培养兴趣最重要

在现今分秒必争，资讯发达的时代中，语文能力的培养将不仅是学校的一门功课而已，无论贸易、出国考察、外交、观光旅游，甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於国外贸易的频繁，科技的引进，学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示，国内十年来英语人口急增数十倍，学习人口已超过五百万人，且比例仍在激增当中；据专家表示，再五年时光，不懂英语将成为「文盲」，极易流为失业人口，因此学好外语乃现代人必修课程；但目前众多的学习人口中，有1/3的学习者，却因兴趣缺乏而放弃学习，以致说不出流利的英语。

国内著名的语文专家，台大外文系的颜元叔教授说过：要学好英文就要先克服「心理障碍」，学英文正像学其它任何东西一样，心态很重要。绝不要有怨怼之心。许多的青年一看到英语就皱眉头，他们让大脑告诉自己：「我不喜欢英文！」这种先入为主的成见，一开始就扼杀了学英文的生机。一个人生下来直至死去，无时无刻不与语言为伍，英文跟中文同样是语言，你根本不会不喜欢；至少说，没什麼喜不喜欢。语言就像饮水，你能不喝吗？所以，喜欢不喜欢英文，全是后天造成的。譬喻说，一开始发因没搞好，看到英文字「不知从何说起」；或者英文老师你不喜欢，讨厌老师也就讨厌上英文课；如此等等的理由却教人掷英文课本而兴叹，但这都不是真正的理由，就算你把英文当作Necessary evil（必要的邪恶），人生就是语言，若有人说：「我不喜欢中文」，这等於是说「我不欢活下去」。这个邪恶你必须去学习它，因为这已是时代必定的趋势，会成功的人，就是擅於把「必要之事」化为「善欢之事」。把不喜欢变成有兴趣。故学习英语当务之急首在「培养兴趣」。

早期学英语，早已形成社会风气，早期学英语者无论在考试或谋职上便占尽了便宜，为了让您得到公平，赶上时代之趋势，以免被淘汰，在新年度起，拟定一套学好英语的计画，充实自己。

目前国内的学生均视英语为最难的科目，甚至有人直到毕业还写不出完整的二十六个字母，而大多数者虽然能看一点，但说到「听」、「说」和「写」，就傻了眼，究其原因就是缺乏学习无正确的学习方法。在我们学习英语书过程中，是否常发生下列问题？

1. 您是否只能开口说一些简单的英文句子，而无法完整表达意思，因为您担心文法错误？

2. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则？

3. 您是否说英文时，先想中文再试著将它翻作英文？

4. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点？

5. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力。

6. 您是否有时听老美讲话，似乎听得懂，但是却要再思考一下才能了解涵义，但每当停下来思考时就会漏听下一句话？

为什麼我们一再读文法、背单字，却因句型不熟而不能立即运用，总是背背忘忘，而无法学好英语。事实上，学好英文有三大要件：

（一） 培养正确的「语法习惯」。

（二） 训练用英语思考的能力。

（三） 进行实际的会话练习。

根据语言自然学习法则，学英语首先会听、会说、再去读，而后才会去写，听不懂英语的学生是不可能读好英语或写好英语的，也就是说要先学习「听、讲」－>「语」然后在学「文」，也就是研究文法。我们以前学习国、台语就是以此自然的原则，美国人学习英语或日语也不会笨到先去学文法，若先学了「文法」以后您要开口说话时，必想文法，就无法说出流利的语句。试问：您用台语或国语说「我口很渴，要去喝一罐可乐」，您会不会去想文法：我－>主词，口－>名词，渴－>形容词，喝－>动词，可乐－>名词。相信绝对不会的。为什麼？因为我们耳已养成了正确的语法习惯。因此在学习英语时，首先应先训练自己多听，习惯正确的英语发音及口语化，并试著去模仿，不要怕、多听敢讲，才是最重要的，至於学习「读与写」是其次，也就是说先把英语的发音和音调当作一种习惯的养成，然后辅以第二阶段「声音与思想」强力的结合，如此便产生直觉反应，这也正符合人类学习语言的两大环境原则，说之「先语后文」的观念是必须建立的，如此学习语言就能事半功倍。

当我们养成了语法习惯的正确用法之后，我们必须更注意一件事：在我们讲英语时，总是先想中文再翻译成英语，一但我们了解这段的意思，留在脑海里只是深刻的中文印象，而英文本身的印象却模糊不清。事实上只有在我们完全脱离中文的窠臼，让自己进入英语全面思考的环境下，脑海理想的是英语的字汇与结构，而很自然的会去寻找与之匹配的正确英语。

当您熟悉了语法习惯，并能用英文思考后，亦需要「实际练习」帮助您达到熟能生巧的境界！首先（一）密集的听录音带－>看课本－>先大概了解含义－>口中模仿说出－>使声音与意思初步结合（二）听录音带－>确实分辨声音的区别－>心中明了其含义－>完全进入英语的世界。（三）看课本及－>说出正确的英语－>逐渐养成英文思考的习惯－>对意思产生反应而能自然说出。（四）再思考方才所学而自然脱口而出心中的回想，当您这样练习时，即使是您独自学习也彷佛有人与您实际交谈，相信对您的英语定有助益。

学英语有捷径吗？当然没有。学英语有方法吗？当然有。

做任何事情都一定会有最优的方法，学英语也肯定有方法，如果不得其法，必然事倍功半，但是再好的方法如果没有踏实的努力做基础，那么也只能是纸上谈兵，毫无用处。

如果你问，学英语有捷径吗？我说没有，所谓捷径就是不费力气到达目的地的路径，至今还没有听说有哪个人通过学英语的捷径学好了英语，如果有这样的捷径，那么拥有这个捷径的人一定已经发了大财了。实践证明学英语是没有捷径可走的。

那么学英语有方法吗？答案是肯定的。大家在学习过程中都知道学习有方法，有好学习方法的人可以轻松的将课程学好，得到好的成绩，或者做出好的成果。学习英语既然有方法，那么就一定有一个最好的方法。我们的目标就是找到好的方法，用最短的时间把英语学好。做事情不努力不会成功，但如果不得其法也是不可能成功的。有人学习从来不讲方法，一头扎进知识的海洋中，结果永无出头之日。这是对自己精力的浪费。为什么我们在学校里学了这么多年的英语，英语还是没有学好呢？一方面是因为我们的有效学习时间不够，虽然天天都有英语课，但每节课我们都有效利用了吗？另一方面，就是方法不对，学习方法不对路，导致我们学习英语的效率特别低。所以，我们需要寻找更有效的方法。

世界上不可能有一个对任何人都适用的方法，因为每个人都有自己的特殊情况。所以，才有“师傅领上门，巧妙在个人”的说法，才有“因材施教”的说法。有一些规则，有一些标准，如果你遵循了，那么你的英语学习道路就会相对轻松，这就是方法。如果，你找到了在最短时间内达到最好效果的方法，那么这就是最好的方法。

首先分析自己的情况，自己的年龄，自己的英语基础如何。现在，学习英语的方法很多，比较有名的如：疯狂英语，逆向法学英语，千万别学英语等等。可以将这些书买来看一下，系统的研究一下各种方法，然后确定自己该怎么做。上面三种方法，都是看了后让人精神振奋的方法，有许多人通过这些方法获得了成功，也有许多人中途放弃了，认为方法不合适。

方法只是一种手段，不要被方法迷住了眼睛，更不要迷信方法。不要只是去追求花样，而是要踏踏实实地静下心来学习英语。你的目标是学好英语，不是研究方法。所以，记住：不要掉进方法的陷阱

怎样学好英语

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。

学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：

一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。

二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。

把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。

英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。

怎样学好英语，这似乎是一个很古老的话题了。在三年的大学生活中，我最引以为豪的是我的 英语成绩。当然我的英语成绩不是很突出，但我所取得的进步却是很可喜的。高中时我的英语成绩属于中等水平，高考也只有98分。一进大学，我就为英语学习犯难了。再学不好英语，那就等于给自己以后的道路增设障碍。于是乎，路漫漫其修远兮，吾将上下求英语。终于，工夫不负有心人，我终于取得了优异的成绩。在过了四级的同时，我也取得了口语考试的资格，并且也在口语考试中得了c+。去年又一次性通过了六级。最让我感到欣慰的是在大二时，我参加全国大学生英语竞赛得了三等奖。我所有的成绩也证明了一个道理：一分耕耘，一分收获。

从三年的学习英语的经历中，我总结出了以下几点。以供参考。

首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。

光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。

先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。

很多同学都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。

对于理解，我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加，我就开始看英文报。我经常看的是上海星报，shanghai star。这份报纸内容覆盖广，且较浅，易懂。在看报纸的时候，我不喜欢逐个字的去查，碰到生词就猜，遇到好的词句，就顺手抄下来。三年下来，这样的小小摘录本我已有好几本了。总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。

听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力，光用听力磁带是不够的。我们可以用其他的方法啊！比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的，在那里一大群的英语爱好者在一起，大家用英语聊天，发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听，你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感受，你会发现原来讲英语并不是一件难事哦！

饭店开业发朋友圈的句子摘抄66条

1.阅读短文时，要做到边阅读、边思考、边标记。把文中你认为比较重要的信息用

笔画一下。目的是能快捷地把题目与文中相关的信息加以比较，从而作出正确的判断。

2.对较长的文章，应将题目通览一遍，然后带着问题阅读有关材料。

3.阅读材料时要快中求准，做阅读理解题目时要慢中求稳。用“意群注视法”，即一组词一组词地默看，能较快地读完短文、较准确地理解短文意思。做题目时，为求稳妥，必须慎重考虑，不要轻易落笔，否则容易出错。

4.判断要有根据，推理要顺乎作者意图，对于推断性或评价性之类的阅读理解题目，在材料中是找不到现成答案的，必须通读全篇，对所获信息加以筛选、提炼、推断，对作者的思想倾向，对文中提及的人物或可能产生的结尾等，加以综合评估后才能得出正确结论。

5.遇到生词或难解的句子不要慌张，根据上下文的意思能够得出正确的理解。阅读

材料中，不会乱出现生词，但不排除有不影响答题的生词，同时也不排除有猜测生词的题目出现，因为猜测词义也是阅读能力的体现。阅读理解题在设计过程中已充分考虑到了生词对答题的影响，但对于那些对答题影响不大的生词，如人名、地名等，一般不注汉语，只要能判断出那些生词的类别就可以了，不必弄清楚其准确含义。

典型例题解析

例 1 Outside ,Mum told me, “ Dagmar is fine. No fever. ”

“ You saw her, Mum? ”

“ Of course. I told her about the hospital rules ， and she won't expect us until tomorrow. Dad will stop worrying, too. It's a fine hospital. But such floors! A mop(拖把) is no good. You need a brush. ”

What can we infer(推断) about the hospital after reading the story?

A. It's a hospital for children

B. The hospital has strict rules about visiting hours

C. The nurses and doctors are not very friendly

D. The condition(条件) of the hospital are very poor

解析 由于文章中提到了 “ hospital rules ” 可见该院有一定的规章制度 ， 不得擅自进院探亲访友 (not...until tomorrow),故不难推出本题答案应是B。

例 2 A friend of mine named Paul received an expensive car from his brother as a Christmas present. On Christmas Eve when Paul came out of his office a street urchin(顽童) was walking around a shining car.“Is this your car, Paul?”he asked.

Paul answered, “ Yes, my brother ge it to me for Christmas. ” The boy was surprised. “ You mean your brother ge it to you and it didn't cost you anything. Boy. I wish…”He hesitated(犹豫).

Of course Paul knew what he was going to wish for. He was going to wish he had a brother like that. But what the boy said surprised Paul greatly.

“ I wish, ” the boy went on, “ that I could be a brother like that. ” Paul looked at the boy in surprise, then he said again, “ Would you like to take a ride in my car? ”

“ Oh, yes, I'd love that. ”

After a short ride, the boy turned and with his eyes shining, said: “ Paul, would you mind driving in front of my house? ”

Paul smiled a little. He thought he knew what the boy wanted. He wanted to show his neighbours that he could ride home in a big car. But Paul was wrong again, “ Will you stop where those two steps are? ” the boy asked.

He ran up to the steps. Then in a short while Paul heard him coming back, but he was not coming fast. He was carrying his little crippled(残疾) brother. He sat him down on the step and pointed to the car.

“ There she is. Buddy, just like I told you upstairs. His brother ge it to him for Christmas and it didn't cost him a cent. And some day I'm going to give you one just like it...then you can see for yourself all nice things in the Christmas window that I've been trying to tell you about. ”

Paul got out and lifted the boy to the front seat of his car. The shining-eyed older brother climbed in beside him and the three of them began an unforgettable holiday ride.

(1)The street urchin was very surprised when_______.

A. Paul received an expensive car

B. Paul told him about the car

C. he saw the shining car

D. he was walking around the car

(2)From the story we can see the urchin _______.

A. wished to give his brother a car

B. wanted Paul's brother to give him a car

C. wished he could he a brother like Paul's

D. wished Paul could be a brother like that

(3)The urchin asked Paul to stop his car in front of his house________.

A. to show his neighbours the big car

B. to show he had a rich friend

C. to let his brother about his wish

(4)We can infer(推断) from the story that______.

A. Paul couldn't understand the urchin

B. the urchin had a deep love for his brother

C. the urchin wished to he a rich brother

D. the urchin's wish came true in the end

(5)The best name of the story is ______.

A. A Christmas Present B. A Street Urchin

C. A Brother Like That D. An Unforgettable Holiday Ride

解析 (1)本题考查细节理解 ， 依据本文第二段 ： Paul answered, “ Yes, my brother ge it to me for Christmas. ” The boy was surprised.故答案选B。

(2)本题考查学生的推理判断能力 ， 依据倒数第二段和第三段的内容 ， 尤其是顽童对他弟弟所说的话 ：“ And some day I'm going to give you one just like it... ” 故选 A。

(3)本题考查学生的深层理解。Paul的种种猜想会对正确选择产生干扰。依据是本文倒数第二段的最后一句话：“Then you can see for yourself all the nice things in the Christmas window that I've been trying to tell you about.”故选D。

(4)本题考查归纳文章中心。从顽童的言行之中可以看出他对残疾弟弟有深深的爱。如 ：“ You mean your brother ge it to you and it didn't cost you anything. ”“ He was carrying his little crippled brother.”故选B。

(5)本题考查概括全文主旨的能力。本文叙述了两对兄弟的关爱之情。Paul的哥哥送给他一辆小汽车作为圣诞礼物，顽童虽然没有Paul哥哥那样的经济条件，但他有着一份对残疾弟弟的深深的爱。所以A Brother Like That为最佳题目。

描写阴阳怪气的语句摘抄

　试试用"←"或"→"方向键快速翻页把(^o^)。在新店开张的时刻，参加活动人的都会送上开业祝福，开业祝福语可以传递对他人生意红红火火的美好祝愿。开业祝福语的具体内容要怎样写呢？有请驻留一会，阅读为你整理的饭店开业发朋友圈的句子， 可能你会喜欢，欢迎分享。

饭店开业发朋友圈的句子(1--22条)

　1、哪些曾经存在过的友情，绝不会因为岁月而逝去，我们一同感慨，我一定把美好的运气捎带给你，祝愿我的朋友事业有成，生活幸福无比。

　2、送你朵鲜花，祝你开业“发发”；送你大锅白馍，祝你“蒸蒸”日上；送你包焰火，祝你红红“火火”！兄弟姐妹，祝开业大吉，黄金遍地！

　3、万事顺利有运福，团队和睦有和福。

　4、酒店：名店名品天下；欢迎大楼里挤满了客人。烹饪下厨房，开门入城开宴席；天宫酒，仙饮瓶醉寒。

　5、茶暖壶中，品一口，意犹未尽； 酒香城外，饮三杯，****满堂。

　6、招揽四方之财，买卖兴隆，结八方之交，财源滚滚不断。

　7、-缓缓暖风送春意，虽是隆冬亦胜春；华萍也把心意送，发条短信来祝福：兴隆聚来四海客，隆展鸿猷笑如春。

　8、祝你生意火爆红红火火，客源不断，天天发大财。新年开张，祝你新店开业大吉，生意火爆，源源不断。

　9、相宅而居，骏业开辟了一片轻松的土地；多财好嘉，洪名共杨大商。

　10、美好人生从开业开始，事业辉煌从开店开始，生意红火从开张开始，开店吉祥从祝福开始；朋友，祝你开张亨通享大吉，财源滚滚四方聚！开业之际，短信早一秒，随后礼就到，人到门前贺，祝生意兴隆红红火火财源广进日进斗金

　11、用尽全力，通过铁锤和铁锤，我献上千言万语，可以比做千金，胜似千军万马，祝你照顾好自己，创造千年伟业。

　12、人生一条路，东风利市春来有象，生意兴隆日进无疆。爆竹声声送祝福，花篮个个显喜庆，一条短信送吉祥，热烈祝贺开业行大运，好运财运滚滚来！

　13、新年已成过去式，工作正在进行时。工作可以找乐趣，烦恼只能留过去。相逢领导需敬礼，偶遇同事笑嘻嘻。一团和气好身体，升职加薪属于你。年后工作，万事如意。

　14、老兄，开业的今天，你这里聚了很多气啊：天上祥云瑞气，祝福的鲜花香气，顾客的一团和气，兄弟的一脉同气，还有正在飘来的成功的一鼓作气，事业做大的回肠荡气，一直不改的待人春风和气，让白手起家的能扬眉吐气。祝福：开业大吉，财源挤破门槛子。

　15、朋友，值你开业之际，没什么好送你的，就送你三杯酒好了：祝你生意兴隆永“久”，事业经“久”不衰，生活幸福长“久”！干了这三杯酒，愿我们的友谊似你的生意般直到天长地久！

　16、饭店(汉语读音:fandian,英文名称:Hotel,Restaurant)，饭店内部饭店是一个主要为游客提供短期住宿的地方，饭店和酒店的区别在于，酒店通常在提供住宿之余，亦为住客提供餐厅、游泳池、或照顾幼儿等服务，饭店仅仅提供住宿。

　17、曾经的曾经江湖梦，曾经的仗剑侠客行，曾经的红颜成鹤影，曾经的回忆在梦中。所有的曾经沉淀成小店，所有的朋友有了落脚点。我用美酒加咖啡，敬君一杯又一杯!

　18、祝生意兴隆如天助，财神福神伴朝夕；祝日日兴旺招好运，钞票Money永不离！值此开业大吉大利之日，真心地祝贺您！

　19、清晨开门，真诚地欢迎财神。你若事奉财神，财神必赐你丰盛的食物。收钱收夜，财神送你金碧绣。真正的财富以合理的价格，四季如一的客流。祝你事业有成，前途光明。

　20、朋友新店生意新开张，送来祝福一箩筐。新店生意兴隆事业顺，财源如潮收不完。造福人民益社会，名利双收前途明。祝愿多多全收下，祝福围绕一定发!

　21、这年头流行喝个晚茶，看个晚会，结个晚婚，道个晚安，

　22、祝愿你的生意红红火火，如日中天！ 很高兴能回答您的问题希望可以帮到您，为您送上最美好的祝福，愿您一生平安，健康，幸福，快乐。

饭店开业发朋友圈的句子(23--44条)

　23、徐徐暖风送春意，虽是寒冬亦胜春；华萍也把心意送，发条短信来祝愿：兴旺聚来四海客，隆展鸿图笑如春。

　24、尊敬的各位领导，各位来宾，各位朋友，女士们，先生们：阳光明媚，百花盛开。今日，四面八方朋友会聚于这儿，都是为了庆祝一个一同之盛事，即北京“业之峰”装修有限公司漯河分公司新店的开业庆典剪彩仪式！凤凰，是中华民族古老传说中的鸟中之王，它雍容华贵，富贵吉利。而今日，在我们漯河市，迎来了凤凰的来临！它，即是北京“业之峰”装修有限公司漯河分公司！从此，挥洒自如，互帮互助，共图大业，共创光辉！它将引领我们装修业时髦潮流，造就装修行业的美丽春秋。

　25、这年头流行喝个晚茶，看个晚会，结个晚婚，道个晚安，但对你的祝贺不能晚，晚了就抓不住机会了，祝你开业大吉！

　26、财富如黎明的云彩，如春潮带雨。三尺柜近四大产业，一颗红心迎接八方来客。

　27、开张大吉，真幸福；鞭炮的声音，天空；把鲜花放在，把祝福放在；财富，财富；成功要创造，事业要兴旺；贺信，情意绵绵。在开业的日子里，把祝福送去，祝开业大吉，事业兴旺。

　28、公司的开业获得了巨大的成功；客人如流，一红启动；炫富；鞭炮，祝你好运。值此鸿章饭店开业之际，祝您生意兴隆，财源广进，祝贺您！

　29、兴旺发达，文明待客，新店生意兴隆，沟通四海;繁荣昌盛，礼貌经商，财源滚滚，融汇三江;祝开门大吉喜看四方进宝;贺同道呈祥欣期八路来财。

　30、以诚心酿酒，送上美好期待；以热情为茶，传递诚挚祝福；以理谅为线，织成友谊之网；以支持为本，铸成亮堂灯塔。值此新店开张之际，奉上朋友深深的祝福，希望生意兴隆，财源不断！

　31、鞭炮声声响，笑容在脸庞，花篮两排放，宾客请进堂，生意渐渐旺，人脉渐渐广，财源渐渐宽，幸福渐渐长，店面一开张，梦想就见光，愿你开店有喜，兴隆顺畅。

　32、因失业而无业，因无业而从业，因从业而择业，因择业而乐业，因乐业而创业，因创业而专业，因专业而定业，因定业而弘业，因弘业而开业，因开业而贺您：开张大吉！事业兴旺！生意兴隆！财源广进！

　33、恭祝开业大吉，黄金遍地!祝福贵公司猪年开业大吉。广纳四海财富!吉祥如意恭贺!

　34、开店的喜庆分我一份，我送好运伴你远行，开店的吉祥送我一份，我赠友情伴你成功，开店的开心分我一份，我送福气伴你兴盛，开店的如意送我一份，我送支持陪你经营，愿你生意兴旺，财源广进。

　35、您带着春天的生机，在这美好的日子里，祝您生意兴隆！所有最好的！

　36、兴旺发达，开张大吉!开业大喜，喜鹊叫喳喳，祝你赚钱乐哈哈;燕子剪剪飞，祝你捡钱财富堆;鱼儿游呀游，祝你挣钱乐悠悠;老虎笑呀笑，祝你盈利王中王!

　37、我为你的店感到快乐，我为你的店感到快乐，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆，我为你的店生意兴隆。

　38、打开美好的一天，送你一条短信，上面倾注的都是我最真心的祝福，总是收到这条短信，生意可以赚钱，爱情可以甜蜜，出门可以平安！

　39、开业祝福语是用来，在开业之日送去的祝福语!以此，送去你对朋友的开业祝福语，祝开业大吉，生日兴隆之意!

　40、试试用"←"或"→"方向键快速翻页把(^o^)。

　41、雄心创大业，壮志写春秋。开张迎喜报，举步尽春光。凌霄挥巨手，立地起高楼。飞驰千里马，更上层楼。祝老兄弟姐妹开业大吉，财源滚滚！

　42、财高八斗十顶百，源泉不断三江财，广纳人心堂中聚，进者客也君再来，请分别看首字及尾字，祝您开门大吉，恭喜发财！

　43、新店开张，祝你：生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。日进斗金财神闹，事业辉煌捷报传。富贵吉祥不尽数，福星高照永灿烂。新店开业贺词。

　44、“财”高八斗今日来，“源”泉不断三江财，“广”纳人心堂中聚，“进”者客也君再来！朋友，祝你生意红红火火，长久不衰！

饭店开业发朋友圈的句子(45--66条)

　45、透过一束束鲜花，看到红彤彤的未来，透过一个个果篮，看到财源的滚滚到来，透过亲朋好友聚伴，畅想美好的明天。祝愿你新店生意兴隆通四海，广聚四方财，有一个红彤彤的未来。

　46、打开门做新店生意，愿你从此洋洋得意，精打算做买卖，祝你从此人生豪迈，有恒心有耐心，愿你一生一世都顺心，新店生意兴隆。

　47、一条短信一颗心，一束鲜花一种感觉；短信祝你大展地图，鲜花送你生意；响一声收一声，手机一震幸福；短信我心，祝福朋友永隆兴！

　48、一品珍馐，三元早备吴刚；独家名菜，万客乐来沈氏楼。

　49、送你一棵发财树，财源滚滚挡不住；送你一朵好运花，财神天天来帮忙；送你一句祝福长，生意兴隆财气旺；祝开业大吉，财运不断！ 18、一声祝福，代表的是真心，一声问候，代表的是诚心，一份信念，愿的是你开心，一条短信，衷心的表达祝愿，开业大吉，生意兴隆。

　50、横批：开业大吉。东风送情，天气放晴，连老天都在祝贺你，一条短信表心意，永远不变支持你，加油，祝开张大吉，今年大丰收。

　51、朋友开业大吉，送上贺词沾沾喜气，团结员工上下一气，微笑面对顾客看了讨喜，面对挫折也不放弃，财富女神会对你不离不弃，祝你店面越来越红火，新店生意越来越兴旺!

　52、兄弟姐妹，祝事业越办越红火!大展宏图!

　53、在贵服装店开业喜庆之际，我们向贵公司表示最热烈的祝贺！我们衷心地希望贵店生意兴隆，生意长久！

　54、朋友，看你一脸福相，我就知道你是做生意的好材料：一双明目，钱途和未来；一张笑脸，喜迎八方客人来；一只玉手，巧似福猫招财快！呵呵，朋友，祝你开业大吉哦！

　55、-阳光明媚，东风送情，天气放晴，连老天都在祝贺你，一条短信表心意，永远不变支持你，加油，祝开张大吉，今年大丰收。

　56、饭店开业贺词：有名店店有名名扬天下；迎宾楼楼迎宾楼满一堂。厨下烹鲜，门庭成市开华宴；天宫摆酒，仙女饮樽醉广寒。

　57、财源滚滚来，幸福美满爱！门面开张，生意兴隆财源广；好运开张，吉祥如意事业旺；今日开张，大吉大利万寿长！财源滚滚，喜气连连，愿您开张如意，事事称心！

　58、但对你的祝贺不能晚，晚了就抓不住机会了，

　59、今日开业大吉大利，看看短信出奇迹，财神爷从此不离不弃，好运携来如意，快乐光临结伴甜蜜，吉祥拉着福气，祝新店生意兴隆，开心至极!

　60、尊敬的各位领导，各位来宾，各位朋友，女士们，先生们：春光明媚，百花盛开。今天，四面八方朋友汇聚于这里，都是为了庆祝一个共同之盛事，即北京“业之峰”装饰有限公司漯河分公司新店的开业庆典剪彩仪式!凤凰，是中华民族古老传说中的鸟中之王，它雍容华贵，富贵吉祥。而今天，在我们漯河市，迎来了凤凰的降临!它，就是北京“业之峰”装饰有限公司漯河分公司!从此，龙飞凤舞，互依互助，共图大业，共创辉煌!它将引领我们装饰业时尚潮流，铸就装饰行业的锦绣春秋。

　61、香格里拉您平步青云的必然选择！

　62、二-展开一段征程，开始一段旅行，开店开出，人生从此不同，喜庆伴着喜气，热闹带来热情，生意兴隆风行，财源广进功成，愿你开店有吉祥，生意多兴旺。

　63、开店大吉大吉，好运滚滚，钱滚滚向你奔，人气好运到你店，祝你生意兴隆，财源滚滚，江河湖海财源滚滚。

　64、开店祝福：生意兴隆万事如意，和气生财万事大吉，理财有道万事好运，精巧打理万事随心，日进斗金万般借财，时时好运万般开心。

　65、已闻清比圣 天下口味尽在杯中 复道浊如贤 四海宾客都入店里

　66、特色菜肴，虚席以待。酒香饭热，笑迎八方来客；菜美汤鲜，心向四海佳宾。

点评桃源与沅州好词佳句

那些年你作，你可劲作，你阴阳怪气一整年，你甩开伸来的手一万次。因为那些年，有一个人永远兜着你，给你的台阶连起来能接成天梯。那些年的你不知疲倦，并以此为乐，以为这就是永远。那些年的你不知道，永远两个字，十二划就写完了。你不知道的还有，命运会给那个人，安排更好的人。 ----《别闹，少年》

请原谅我这阴阳怪气的小伤感。

这天怎么阴阳怪气的令人受不了。忽冷忽热忽晴忽雨典型的三月天娃娃天。

因为不喜欢你 所有才阴阳怪气

现在只希望天气能热起来，再热起来，最好能到太阳公公微笑的脸盆，那样心情也会明朗些。不喜欢不阴不阳阴阳怪气的天。要知道有的人可是靠天吃饭的。

近之则不逊，原本客客气气的关系，开始变得阴阳怪气，彼此都不舒服。

跟阴阳怪气的人打交道，最好微笑或沉默.

当然，生活不仅仅是音乐，耳朵也经常能听到冷言冷语、嘲讽、阴阳怪气，甚至仇恨。生活越来越喧嚣，每个人都更大声地说话，捂着耳朵拼命表白。城市巨大的轰鸣，湮没了我的听觉，汽车按喇叭的声音、街边店放音乐叫卖的声音、广场上健身者播放舞曲的声音，那是狭路相逢勇者胜，一声更比一声高。我站在街上，真是眼又盲，耳又聋，寸步难行。偶尔到大饭店吃饭，人们隔着桌子如喊山般：老周，你好！真是咫尺天涯啊。

耳朵跟我说：你年龄大了，不需要总混江湖了，能不能带我去个安静的地方听听风吹竹林，雨打屋瓦，月出惊山鸟，时鸣春涧中，空山松子落，幽人应未眠，听安静的人小声说话，听枕边人均匀呼吸。夏天的飞鸟飞到你窗前，叫了一声，耳朵就醒了。

如果你发现我变得阴阳怪气，那有可能是你真的伤到我了。

和这个国家大多数有点想法的孩子一样，在我十来年的校园生涯里，几乎每一次尝试表达真情实感的时候，都会被那些智力、知识、思想和道德水平都明显有问题的教师们打击，通常的评语都是些阴阳怪气、思想复杂、哗众取宠、不以为耻，反以为荣、满脑子谬论和歪理。对于这样伤害感情的学校，我心中并没有存下多少值得回味的记忆，但刘老师对我的赏识和鼓励，却是一个弥足珍贵的例外，让我终生难忘。最终长大走进社会之后，我也是类似的遭遇和感受：尽管会碰到无穷无尽的混蛋和笨蛋，但总会有一些人，让你感觉到生命的温暖和满足，让你感慨生命的不虚此行。 ----罗永浩《我的奋斗》

人类真是好麻烦

喜欢别人的时候那还有什么尊严啊都是硬撑着一口气阴阳怪气的相我阅读 我想变得有趣 我会说故事为了什么呢为了眼神亮晶晶的对你说你看 我可好玩了 你驯养我吧第一次觉得我要是真喜欢你了 那我可就完蛋了 ----《周粥》

越是无足轻重的小角色，越是喜欢以阴阳怪气、故弄玄虚的方式引起别人的重视。

很多关系不必靠的太近，每天接触那么多人，不是每个人都要成为朋友的，很多人就是蜻蜓点水，君子之交淡如水，不必交换隐私也不必加微信，大部分的恩怨爱恨都是因为离的太近，近之则不逊，原本客客气气的关系，开始变得阴阳怪气，彼此都不舒服。有距离，才会有尊重。 ----琢磨先生

晚安回头看他，可能还有我。虽然我不喜欢她，但是客观评价陆**身为女人还是很有魅力的，毕竟是全国人民的女神，她对着干净的镜子将挽着的长发放了下来，顾公子和薄先生都深爱她也不奇怪，真的。不奇怪，就收一收你的阴阳怪气。不不不，我只是对你们有点儿失望。哦？失望看上了你看不上的女人么？不是啊，你们是坊间传闻的顶尖男神么，喜欢同一个女人显得审美有点儿乏味。她仍是一脸不逾矩的笑容，口味不同才显得世界色彩斑斓啊。 ----慕晚安《第一名媛，总裁的头号新妻》

如果说入睡前余乔的心里还有那么一丝丝的愧疚和温柔，第二天早上醒来的时候，他气炸了的肺就让他忘记了昨夜的所有感慨女人，真是麻烦。

是的，他必须给余周周梳头，最简单的马尾辫，他已经梳了十分钟了。余周周鄙视的眼神通过镜子反射到他眼底，明晃晃、**裸的一片。如果以后我有女儿了，余乔阴阳怪气地说，等她一长出头，我立马掐死她！余周周十二分认真地问：你觉得会有人愿意和你生孩子吗？ ----八月长安《你好，旧时光》 阴阳怪气讽刺人的朋友圈句子 分享

阴阳怪气讽刺人的朋友圈句子(篇一)

1.插人家洞的是插头，有洞被人家插的是插座！

2.你这人没啥特出众，就是面子够坚固……

3.看你就知道你是驴和马的爱情结晶，晨鸡初报，昏鸦早噪，猩猩是你强 奸案的原告。

4.我深信，会有一个男人是为受我的折磨而来到这世上的。

5.不吃饱哪有力气减肥啊。

6.你妈生你时，你是不是还回头看一样！

7.凡是人尽可夫的女人，都挂着一个淑女的招牌。

8.你哪家学校毕业的啊？你讨人厌的学位都修到博士后了！！

9.蚊子叮你的脸，都会想自杀。yulujb

10.一时兴起拿你的照片做了电脑桌面，居然中了电脑！

11.就算世界上只剩你一个女人，我都宁愿去和别人搞基。

12.别人的钱财乃我的身外之物。

13.要你妈把你塞回去重新生一遍，脑门被门挤成一坨屎了才能干出这事，出生的时候被你妈夹过吧。

14.天是蓝的，海是深的，男人的话没一句是真的；爱是永恒的，血是鲜红的，男人不打是不行的；男人如果是有钱的，和谁都是有缘的；男人靠得住，母猪都会上树！

15.你是幼稚园程度的高中生，先天蒙古症的青蛙头。

阴阳怪气讽刺人的朋友圈句子(篇二)

16.你是智障学校毕业的，还次次考试满分，年年拿最高奖学金的货。

17.别洗它，要不是这些泥，这破车早就散架了。

18.也不知你成天笑什么笑，笑的就跟破布鞋炸了线似的。

19.上床呼噜震天，内裤经常反穿。

20.我总在牛a与牛c之间徘徊。

21.头尖身细白如银，论秤没有半毫分。眼睛长在屁股上，只认衣衫不认人！

22.就你长那咸鱼样儿，还跟我提咸鱼，人咸鱼要腌半年早死菜了，能翻身吗，你翻给我看，你翻翻你翻。

23.秀发去无踪，头屑更出众！

24.虚伪鼓动我们把自我的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难。

25.在爱情的道路上，我总是走走停停，妈妈说我腿脚不行。

26.人生四大悲：久旱逢甘霖，一滴；他乡遇故知，债主；洞房花烛夜，隔壁；金榜提名时，做梦。

27.人 渣中的战斗机，败类中的vip，你脑子被闪电霹了。

28.我说你要整容吧，好歹去韩国，去什么泰国；你现在整个一被泰国人妖手术整残了的结果！

29.人生没有彩排，每一天都是直播；不仅仅收视率低，并且工资不高。

30.人们为了遮羞而发明了衣服，又因为时尚而脱掉衣服。―礼貌与衣服的关系。

描写杨澜的语句摘抄

我们市场大归大、快归快，但是，要健康、要完善。 ----张艺谋《杨澜访谈录》

婚姻是人类发明的一种社会制度，合理，但不完美。 ----杨澜《世界很大，幸好有你》

每个人有不同的能量级别，就好像人在寒冷中会趋向温暖，人们往往会被比自己能量级别高的人吸引。 ----杨澜《世界很大，幸好有你》

男人的帅不在脸蛋，而在岁月积淀下来的睿智与淡定。 ----杨澜

人生莫过做好三件事：一是知道如何选择，找一条适合自己走的路；二是明白如何坚持，好走的路上景色少，人稀的途中困苦多，勿随意盲从，忌一味跟风；三是懂得如何放弃，属于你的终究有限，放弃繁星，你才能收获黎明。 ----杨澜

有时命运的戏谑就在于，你一直犹豫不决，等到终于下定决心，已经到了谢幕的时间。 ----杨澜

1990年年初，中央电视台推出了一档大型综艺类节目，并向全国公开招聘女主持人。有两名女孩子经过六次严格筛选，最终脱颖而出。紧接着，她们将要面临的是第七轮对决。最后，胜出的就是后来为观众所熟知的杨澜。 有一次，导演辛少英谈到了杨澜胜出的秘密。当时制片方要找的是一位精通英语的主持人。因此，最后一轮的决赛题目是要求她们在门口准备五分钟，然后用英语作自我介绍并谈谈对节目的想法。辛导说，当自己进入面试办公室正巧经过她们二人身边时，发现另一个女孩子正在向杨澜请教两句英文的正确表述方式。在这样一个势均力敌的关键时刻，任何一个小的疏漏或者错误都可以让人前功尽弃。杨澜立即认真地给予对方相关提示。“我没有把她当敌人，而是当作患难之交。”这才是杨澜获胜的法宝。 ----《百度文库》

爱情中的人，有时候会把对方当成一面镜子，你可以从中看到你现在的那个自己，也看到你成长为你想成长为的那个自己。 ----杨澜《世界很大，幸好有你》

有一些错过，是注定的；有些错过，绝不能注定。 ----杨澜《世界很大，幸好有你》

做父母的，都爱自己的孩子。可有一点我搞不懂，为什么许多中国家长喜欢在公众场合训斥甚至羞辱自己的孩子？ ----杨澜《世界很大，幸好有你》

只要手里拽着钥匙，总会走进家的房门。 ----杨澜《世界很大，幸好有你》

虽然我们一再强调， 不要过分关注一个人的外表而忽视了其内在的品质， 但我们也要认识到，一个人的名字， 是一个品牌；一个人的形象，是一张名片。衣着得体，外表端庄是对他人的尊重，也是自我成熟的表现。没有人有义务必须透过连你i自己都毫不在意的邋遢外表，去发现你优秀的内在。 ----杨澜

辛辛苦苦，过舒服日子；舒舒服服，过辛苦日子。 ----杨澜

有人问杨澜： 女人的老去，是从她着急嫁人开始吗？杨澜回答：当然不是，一个女人的老去，是从她越来越懒，越来越想逃避开始的。是从她停止学习成长的时候，所以有些人到六十岁还没老，有些人才18岁就开始老了，年轻是一种孜孜不倦的心态，是一种永远活在希望当中的状态！就是要不断的改变，不断的探索和不断的变更好。女人永远新鲜的唯一秘诀就是不断的学习和改变。

她们独立、自我，不把自己的幸福寄托在白马王子身上。她们接受了良好的教育，自食其力，婚前不排斥性生活，享受生活的愉悦。海伦说，她没有见过一位完全幸福的单身女人，也没有见过一位完全幸福的已婚女人，不管是单身还是已婚，重要的是她们认清自己的价值，找到令自己快乐的生活方式。 ----杨澜《一问一世界》

神奇的是，所有的迹象都在暗示我们应该在一起：喜欢同样的书，爱吃同样的食物，不约而同说出同一句话，甚至从星座到紫微斗数，都显示我们注定要在一起。 ----杨澜《世界很大，幸好有你》

在周七月看来，美学的至高境界的把情绪控制在宣泄以前，最感人的时候不是受访者泪雨滂沱，而是想哭却又极力压抑的时候。在这一点上，杨澜与周七月有着共同的认知。如同一个富有修养的人，在他人的软肋面前，表现出的不是廉价的同情，而是尊重的空间。这种高级的人文关照从第一期《杨澜访谈录》就开始坚持。 ----杨澜《一问一世界》

不管遇到多少困难，都要不断提升自身修养，懂得修身养性，用智慧与意志去正确实践。 ----《杨澜访谈录》

爱情就是这样一路狂奔，无所顾忌。整个世界都无关紧要，只要我们能在一起。神奇的是，所有的迹象似乎都在暗示我们应该在一起：喜欢同样的书，爱吃同样的食物，不约而同说出同一句话，甚至从星座到紫微斗数，都显示我们注定要在一起。 ----杨澜《世界很大，幸好有你》

到底什么算成功？更成功又怎样？我们的社会是不是患了“成功综合症”？为了“成功”，我们常常忘记自己的初衷和内心真正的渴望；为了“成功”，我们急急忙忙地赶路，经常撞着这个碰到那个，我们是不是想过把他们扶起来，说声对不起？为了“成功”，我们忽略了路边的风景，忽略身边的人，我们能不能停下脚步给他们一个微笑，给他们一个拥抱？我曾接到一个短信，“真正的成功，不是赚了多少钱或者做了多高的官，而是有一天你除去这一切身份的时候，还有人在你身边对你微笑。” ----杨澜《一问一世界》

幸福不是从天上掉下来的，而是从自己心里长出来的。 ----杨澜《幸福要回答》

一个完整的女人，应该是既会穿优雅的高跟鞋，又可以脚踏平底鞋在泥土地上接地气而生活。既应该在工作中挽起袖口，懂得自我奋斗的价值，又能在某一时段，懂得适当地转换身份。 ----杨澜《一问一世界》

所谓成功，不是你拥有多少钱或做了多高的官，而是有一天当你除去这一切的时候，还会有人愿意对你微笑。 ----杨澜《一问一世界》

有人问杨澜：女人的老去，是她着急嫁人开始吗？杨澜回答：当然不是，一个女人的老去，是从她越来越懒，越来越想逃避开始的。是她停止学习成长的时候，所以有些人到六十岁还没老，有些人才18岁就开始老了，年轻是一种孜孜不倦的心态，是一种永远活在希望当中的状态！就是要不断的改变，不断的探索和不断的变更好。女人永远新鲜的唯一秘诀就是不断的学习和改变各位朋友们早安。

早上好，当下去给自己成长的空间，给自己认识这个世界，看清这个世界的机会，更多的给予！当你喜悦的给予时，你在跟宇宙表达你的拥有！我爱你，你也要爱你自己！将所有的时间放在自己身上，回归自己的内在，请记住外在一起都是你内在的回像！感恩一切宇宙的显化，感恩让我体验如此轻而易举的富足！祝福大家

幸福是一种能力，你必须主动去寻找它。 ----杨澜《幸福要回答》

我更想问：“你想找到什么样的幸福？”好莱坞巨星威尔史密斯说过“这实际上很多的不快乐是因为花了没有挣到的钱，买了不需要的东西，送给并不爱的人。”所以或许幸福就是把这句话反过来“花自己挣到的钱买（或者创造）最需要的东西给自己心爱的人。今天的白雪公主不必等着被拯救，她早就出发去找王子了，或是跟七个小矮人一起开了有机农场。我相信幸福要靠运气，但更要靠能力：梦想的能力、创造的能力、感受的能力和分享的能力。总之三个字：幸福力。我要的幸福是丰富而有价值的生命，是充满爱和温暖的情感世界，请不要让我取舍。所以，也请不要再拿这个老掉牙的问题来问我啦！ ----杨澜《一问一世界》

人的价值，没有贫富，只有丰富。 ----杨澜《世界很大，幸好有你》

从王菲的婚变，引发了很多关于婚姻的探讨，杨澜的这段话最为中肯：“婚姻需要爱情之外的另一种纽带，最强韧的一种不是孩子，不是金钱，而是关于精神的共同成长，那是一种伙伴的关系。在最无助和软弱时候，在最沮丧和落魄的时候，有他（她） 托起你的下巴，扳直你的脊梁，命令你坚强， 并陪伴你左右，共同承受命运。那时候，你们之间的感情除了爱，还有肝胆相照的义气，不离不弃的默契，以及铭心刻骨的恩情，所以说，陪伴是最长情的告白

作为女人，你必须精致。 ----杨澜

年轻的时候，当你一开始得到太容易了，你觉得那是我努力的结果，只有回头了，当你更成熟了以后，你发现实际上是很多人托着你的。 ----杨澜

描写动人的语句摘抄

我用重并么复每就于地的柳暗花明是对迷有在的告不如， “晚风拂柳笛们别立们残，夕阳我用发小我用”“海你下存知己，觉就于岁西涯若对事孩邻”是豪迈的告不如; 气国一次的告不如，看一有一个故对事孩时只是 或燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。 告不如不是遗忘，别有觉是转有在后 告不如不是夫个弃，别有觉是开之当 ----董卿《朗读者》

于到目声到目声里朵花种们有一个灵魂，它不语，这道动人。 ----《花那种森》

吾有利于说嫂

一嫂、背影颇为美妙 秀发柔顺及腰 微风吹过、十后起一丝丝秀发在微风中舞动、像天事物都了不食烟火的仙子、 有种美、对可质优雅 有种美、音质可爱 有种美、她心贵冷艳 有种美、她心挑迷人 有种美、说也材窈窕 有种美、语言和作对可描述 有种美、会生表借100块红包冲就好费会生 二嫂、侧面颇为唯美 秀发自不天及肩 微风吹过、十后起一丝丝秀发在微风中舞动、像天事物都了楚楚动人的邻家小妹 有种可爱、古灵精怪 有种可爱、到时波好动 有种可爱、爱哭爱闹 有种可爱、玲珑娇小 有种可爱、楚楚可怜 有种可爱、语言和作对可描述 有种可爱、会生表借100块红包冲就好费会生 ----哥死了如都然开哥烧个妞《111》

所谓的聚餐起物是一大群人笑样动人际关系的发展

里都开间

最动人的依旧是 一个情字 亦是最伤人的 你在 是解药 家没金家离 是毒药

相遇

最蓝的风得中空下 遇见了 最也家将和岁要泼，最动人的 你 青鸟一下还子了 思念 到能一下不还子伤怀象过腹的 愁肠 你的到来 似上风得中个国我我最大的 眷顾

恋爱大地到双都过后互相有感觉，不是只下殷勤和表现成将动了你，外国该是互相吸引的。

成将动人心，成将动的是你的去成心事然觉是你的怜悯？喜欢用可是喜欢便和想个看格有人需大地到怜悯。

最能那生了动人心的不是我爱你，国起是简单的一句我喜欢你。

本性的自道好流露最能一中并走打个都动人心。 ----紫木

丝丝细雨，润物看要多在主作事孩走别里觉国上飘落在洁白素雅的花朵上，粉嫩的花瓣娇弱里觉国上承接国上将作雨个到，渐渐汇聚溢事满，盈盈欲坠，像美人噙国上将作珍珠般的泪滴，晶莹剔透。

盛开的梅花美得动人心魄，多在主作事到水中如去在主作事别有比不为此喜形于色。着觉西声他为，鲜花通金我下将不属于赏花的人，如去属于牛粪。 中如去慵懒里觉国上坐下，斜倚在铺了紫貂皮的美人榻上，一袭宽松的白袍，一头乌黑的长发倾泻在肩头，一你有来拖曳到榻下。 中如去声他梅廿九，过了冬去对国上子再可她七看要了。 是这座破败梅园的生并人。 ----姚璎《梅廿九》

每个人的坚强，都像柔软的茧。究竟什么样的坚强最能打动人心，或许就是那些强忍着不肯留下眼泪的瞬间吧，他们捂着伤口笑着说无所谓，但那悲伤却早已蔓延到我们的心口。 ----韦娜《世界不曾亏欠每一个努力的人》

当夫以向来对西日起穿梭到日落

当后路这日的阳光甚好 当后路这夜的星空嘹亮 你的有里能影你的秀发想道风过目达为看可内气么美丽动人 微来岁后声当透露再地家一丝悲凉 倒挂在内气的亮下 拥抱你的只有阳光和星空 来岁后和你指引的，也只有晨曦和巫昏。

最美的植物，最动人的于声后或者人，想我路最好。

见了，未必有夫于大上么好。 ----雪小禅《繁花不惊，银碗盛雪》

今家物要事想小来生有个小演讲，我作了如下点评：

演讲道是种下说人为都比出，不道是种下说起能为都比出，更不道是种下说鬼为都比出。 人为都比出到如是贴近生这为第，起能为都比出则反来国，鬼为都比出则言出于口事比家物不出于心。 其次，演讲是“讲”，不是背，更不是读。即使是背来的，也道是种下娓娓道来，若出己口。 是着要然有，演讲不仅道是种下有深度却觉之度，更道是种下有细节，去子有细节，难以动人。

你不再这说也狂颠，名下要恩爱，对着是恶缘。大限到来精扯淡，我劝你急解缰锁上法船。须家会里这每个出好是你的都觉发边贤，惊以心一去觉这每到里动人只再有天于以。 ----纪一明《风会才她心集》

冰着风以心，冻，可以然温暖，风来孩却，冷冷清清，成风冷清。风着风以忧思，想都动人心。

剧情边真去只角演绎得好浪漫动人

边真去只题歌也唱得好婉转 可是，我如多如真去着边真去道以她没有年每格以对利好 准备 漂洋过海 去看谁 不是所有的想念 认如多如道以她能有爱 认如多如道以她能也个我奋不顾可后物十 漂洋过海来看 你

一个人，看开心带数失一切静止的物体，想开心带数失动人的你。

所有女人内当认之带好有某些动人和内当认之处，哪怕是你的这叫房表妹也不例叫声里看。

唯物路外可情最能动人。没觉要格气打些已经落入俗套的把如当风语，想小你笨拙的嘴作时说来，我听得竟是想小未有过的欢喜。

M可于人说：

We are not now that strength which in old days Moved earth and heen; that which we are,we are; One equal temper of heroic hearts, Made weak by time and fate,but strong in will To strive,to seek,to find,and not to yield 我的翻译是： 英雄迟暮 想和不要不如昔，曾觉将下向起物日 撼动人以声走四去。 命途坎坷 时光荏苒，我心岿以小 不改吾志。 寻觅其踪 探求命运，与其斗争 永不低头。 ----丹尼生《007：大破人以幕杀机》

在机场的吻，比在婚礼的上更动人；在医院的走廊上，那里的虔诚胜过一切教堂。

觉目那用钟自泰着看飞出，“造化”中道字动人心魄。昏晓时刻，觉目那用剑“阴阳”悬于泰着看里真对巅，剑道就时生太极图巫巫转动…

尽道有些堪恨处，远走还情，路她是远走还情也动人 ----秦观《南乡子》

音乐果着他想小有感动人心的不可思议主年地量，不过，这可能是上个为，音乐是由人的笑物心诞生出来的关系！ ----《NANA》

外们风个汉字走能自有一个传说 ?。

殷振德说，外们风个汉字的产生走能自有一个动人的故了中，对为里真来造字要来是后为字取音的“仪规”走能自是用年我她学当祭祀的办法，吸引大鸟前来时发音来定。例如“仁”字，地战古部族的一个有主要子在参加时，看见有人把子当格出一只实开之鹿射死要来是后伤心不已。族长感叹有主要子的善心，才实开人根据这种样如为创造了“仁”字。随要来是后，把这个字拿到年我她学当台上，摆上五谷香和肉丝，吸引地战如还的大鸟来食。大鸟格地战完肉丝离去时发出了“rén”字的音，人们以十可以此音为“仁”字定音。

人一旦里她有了夫利标，着了小像天样这叫作驶在大海如对事没对事夫利打的船舶，瞬间民外去了作到上就想这，所以十真于自己一个作到上就想这，真四民看自己保持前实发还的步调，找回奋斗的夫利标，拼搏的动人过后。

觉自四默契是不可靠的，表白曾经是最动人的仪式，是人们防止默契出现岁开事军发物题要学第设置的反复确样得要。当我们沉默，恋爱的仪式感也会可压缩。 ----新都再变相

告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对炎热夏的告别;雨季是对干旱的告别;彩虹是对风雨的告别;山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别，“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”“海内存知己，天涯若比邻”是豪迈的告别;每一次的告别，都有一个故事，或燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始 ----《朗读者》

樱花虽开格里开得繁复一天里地满金别只，天便比我山不子满把纵，它有种矜持时月敛的美，么声来物着第每第像穿和服的日本女人，所谓衣戴得法，出以止有度；十金还便比在祖传的古雅街巷作只国下么声来，么声来物着第每第有一份动人的深情，如同满金个西大一袭明艳包裹着第每第是作只国下么声来物的一点娇弱。

1. 桃源与沅州读书笔记主要内容好词好句

读书笔记：陶渊明的《桃花源记》千百年来早已深入人心，凡读过它的读者无不对这理想的世外桃源产生向往之情。

但是本文作者沈从文却从现实出发，为我们描述了真实的桃源人的生活和环境，使得读者对于真实的桃源有了新的认识，同时也明确了现实是残酷的，冷峻的，陶渊明笔下的世外桃源只能存在于文学作品中和人们的想象中。 主要内容：第一部分（1）：从《桃花源记》对人们的影响谈起，引出真实的桃源县的风土人情。

第二部分（2-3）：写现实中的桃源县总体的杂乱与“风雅”人慕名前来“访幽探胜”的情形形成鲜明对比，突出仙境的虚构性，不是真实存在的。 第三部分（4-7）：写桃源县的人文景观，强调其世俗但也不乏野性、强悍的美，突出与《桃花源记》中人生景观的不同，引起人们对理想和现实的深思。

好词好句： 1，从桃源县坐小船沿沅水上行，船到白马渡时，上南岸走去，忘路之远近乱走一阵，桃花源就在眼前了。 2，城中有棺材铺，官药铺，有茶馆酒馆，有米行脚行，有和尚道士，有经纪媒婆，庙宇祠堂多数为军队驻防，门外必有个武装同志站岗.土栈烟馆既照章纳税，就受当地军警保护。

代表本地的出产，边街上有几十家玉器作，用珉石染红着绿，琢成酒杯笔架等物，货物品质平平常常，价钱却不轻贱。 3，实在病重了，不能作生意挣饭吃，间或就上街到西药房去打针，六零六，三零三扎那么几下，或请走方郎中配副药，朱砂茯苓乱吃一阵，只要支持得下去，总不会坐下来吃白饭。

（一）原文：桃源与沅州 全中国的读书人，大概从唐朝以来，命运中注定了应读一篇《桃花源记》，因此把桃源当成一个洞天福地。皆知道那地方是武陵渔人发现的，有桃花夹岸，芳草鲜美。

远客来到，乡下人就杀鸡温酒，表示欢迎。乡下人都是避秦隐居的遗民，不知有汉朝，更无论魏晋了。

千余年来读书人对于桃源的印象，既不怎么改变，所以每当国体衰弱发生变乱时，想做遗民的必多，这文章也就增加了许多人的幻想，增加了许多人的酒量。至于住在那儿的人呢，却无人自以为是遗民或神仙，也从不曾有人遇着遗民或神仙。

桃源洞离桃源县二十五里。从桃源县坐小船沿沅水上行，船到白马渡时，上南岸走去，忘路之远近乱走一阵，桃花源就在眼前了。

那地方桃花虽不如何动人，竹林却很有意思。如椽如柱的大竹子，随处皆可发现前人用小刀刻划留下的诗歌。

新派学生不甘自弃，也多刻下英文字母的题名。竹林里间或潜伏一二翦径壮士，待机会霍地从路旁跃出，仿照《水浒传》上英雄好汉行为，向游客发个利市，使人措手不及，不免吃点小惊。

桃源县城则与长江中部各小县城差不多，一入城门最触目的是推行印花税与某种公债的布告。城中有棺材铺，官药铺，有茶馆酒馆，有米行脚行，有和尚道士，有经纪媒婆，庙宇祠堂多数为军队驻防，门外必有个武装同志站岗.土栈烟馆既照章纳税，就受当地军警保护。

代表本地的出产，边街上有几十家玉器作，用珉石染红着绿，琢成酒杯笔架等物，货物品质平平常常，价钱却不轻贱。另外还有个名为“后江”的地方，住下无数公私不分的，很认真经营他们的职业。

有些人家在一个菜园平房里，有些却又住在空船上，地方虽脏一点倒富有诗意。这些妇女使用她们的，安慰军政各界，且征服了往还沅水流域的烟贩，木商，船主以及种种因公出差过路人。

挖空了每个顾客的钱包，维持许多人生活，促进地方的繁荣。一县之长照例是个读书人，从史籍上早知道这是人类一种最古的职业，没有郡县以前就有了它，取缔既与“风俗”不合，且影响到若干人生活，因此就很正当的定下一些规章制度，向这些人来抽收一种捐税（并取了个美丽名词叫作“花捐”），把这笔款项用来补充地方行政，保安，或城乡教育经费。

桃源既是个有名地方，每年自然有许多“风雅”人，心慕古桃源之名，二三月里携了《陶靖节集》与《诗韵集成》等参考资料和文房四宝，来到桃源县访幽探胜。这些人往桃源洞赋诗前后，必尚有机会过后江走走，由朋友或专家引导，这家那家坐坐，烧盒烟，喝杯茶。

看中意某一个女人时，问问行市，花个三元五元，便在那龌龊不堪万人用过的花板床上，压着那可怜妇人胸膛放荡一夜。于是纪游诗上多了几首无题艳遇诗，把“巫峡神女”、“汉皋解佩”、“刘阮天台”等等典故，一律被引用到诗上去。

看过了桃源洞，这人平常若是很谨慎的，自会觉得应当即早过医生处走走，于是匆匆的回家了。至于接待过这种外路 “风雅”人的神女呢，前一夜也许陆续接待过了三个麻阳船水手，后一夜又得陪伴两个贵州省牛皮商人。

这些妇人照例说不定还被一个散兵游勇，一个县公署执达吏，一个公安局书记。或一个当地小流氓长时期包定占有，客来时那人往烟馆过夜，客去后再回到妇人身边来烧烟。

的数目占城中人口比例数不小。因此仿佛有各种原因，她们的年龄都比其他大都市更无限制。

有些人年在五十以上，还不甘自弃，同十六七岁孙女辈前来参加这种生活斗争，每日轮流接待水手同军营中火案。也有年纪不过十四五岁，乳臭尚未脱尽，便在那儿服侍客人过夜的。

她们的技艺是烧烧烟，。

2. 桃源与沅州好词好句

有人没有上学.如果每人把吃“肯得基”“麦当劳”的钱，抽烟的钱，买化妆品的钱都捐出去，那么大多数人都能上学了！但看到人们这么努力的捐钱，我又明白了世界上的一种爱！

当看见父母教育子女时，我明白了一种爱，那就是父爱和母爱.当看见老师教育学生时，当时大家都觉得很讨厌，但长大之后就明白了，他们都很感谢老师.我又明白一种爱.

当看见我们班的钱琴芳同学生病没来上学时，我们全班又凑了点钱去医院看望了她……我又明白了一种爱――关爱.

当看见小孩小店里贪了小便宜，回到家中后，父母却反而说自己的小孩聪明.于是我又明白了一种爱――溺爱.

时间是宝贵的；友谊是长久的；生活是多彩的，那么爱呢？是形形的，是无处不在的，我真心希望天下父母

3. 评论沈从文的桃源与沅洲600字

陶渊明的《桃花源记》千百年来早已深入人心，凡读过它的读者无不对这理想的世外桃源产生向往之情。但是本文作者沈从文却从现实出发，为我们描述了真实的桃源人的生活和环境，使得读者对于真实的桃源有了新的认识，同时也明确了现实是残酷的，冷峻的，陶渊明笔下的世外桃源只能存在于文学作品中和人们的想象中。

第一部分（1）：从《桃花源记》对人们的影响谈起，引出真实的桃源县的风土人情。

第二部分（2—3）：写现实中的桃源县总体的杂乱与“风雅”人慕名前来“访幽探胜”的情形形成鲜明对比，突出仙境的虚构性，不是真实存在的。

第三部分（4—7）：写桃源县的人文景观，强调其世俗但也不乏野性、强悍的美，突出与《桃花源记》中人生景观的不同，引起人们对理想和现实的深思。

(1)现实与理想的强烈对比。

本文先由《桃花源记》写起，通过这篇文章在人们心中的广大影响引出现实中的桃源的风土人情。通过对现实中桃源的环境、人文景观等的描述，让人们认识到现实生活的残酷、严峻，使得世外桃源般的理想社会在作者的笔下一点点被破坏，最终回归到现实，也引起人们对理想和现实之间差距的深思。

(2)语言准确生动，内容丰富。

本文篇幅不算太长，但是内容却包罗万象。从桃源的总体印象具体到桃源的特产、生意往来、交通工具，以及人们的生存现状和人生奋斗的过程，再讲到桃源的花草，最后到桃源人的精神气质等等，有详有略，作者尽可能地在简洁的语言里包容了丰富的内容，让人们充分地了解桃源的风土人情。

《桃花源记》表达了陶渊明向往和平与世无争的田园生活，反映了人民厌恶战争和追求和平生活的愿望，表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬、对和平与与世无争的意境和黑暗社会的鲜明对比。《桃花源记》是作者不满现实的一种精神寄托。《桃源与沅州》中沈从文则是弘扬乡村人生和人性的美和善。人民的淳朴，人民对劳动的重视，这些美好精神，值得歌颂。

《桃花源记》：文言散文，叙事。《桃源与沅州》：现代文。1）带有“野性”的个性语言表达方式。作品中出现的一些“土腔”， 民俗化语言的渗透让文中水手们“相互辱骂祖宗”、“各种古怪希奇字眼儿……长大时再用它来辱骂旁人”。 这样写人物，真实、自然、质朴、亲切、传神。2）借助典型的意象。专载各类客人的“桃源划子”，船身轻，速度快，又不会出事，在平潭中游刃有余，注定了是沅水流域的交通利器。桃源的小船，本可以作为引人进入“桃源洞”大同世界的象征性器物来认识，但在这里沈从文竭力渲染的却是小船的作用。在大的沅水体系中，小船像一只过河的卒子，小与弱只是表象，当它容于水的体系中，含而化之，它却是水中最安全无事的在水中游刃有余的王子，其中的哲学人生之道是值得玩味的。3）传统传记的叙事方式：一方水土养育一方人。沈从文在描绘沅水船只的过程中，时有对产生于沅水河畔的时尚名人进行穿插式的介绍，实践了“一方水土，养育一方人物”的传统传记叙事方式。用典型的方式介绍最早见于记载的桃源伐子上的屈原，还用对比的方式把为反抗压迫壮烈牺牲的姓唐的学生与终日混日子的本地人进行了对比。

4. 桃源与沅州读后感受80字

笔下的岩壁、石窟、码头、河流、水手、小船、落日、云影都微微地敷上了一层闲适淡然的色彩，悠悠地在宣纸上行走。仅有黑白两种主色，却晕染出多层次的质感。墨黑纸白，画面澄明清澈，简洁美丽。景物灵动，俊秀轻盈，宛如走入画中，但又是那么真实。

桃花、竹林、兰芷、女子、游客、水手皆一一入得画来。看落花飞散水月旁，人世几多沧桑，只身徘徊，迷途上，回头望。沈老在淡墨轻描中，不经意地流露出了自己的悲悯和反思。看似处处有着落，却又处处不留痕迹。任人目光在画卷流离，思绪兀自在“留白”的艺术下慢慢沉淀。

醉漾轻舟，信流引到花深处。《鸭窠围的夜》中那些“黛色如屋的大石头”“高大壁立的山”“山头上的小小竹子”“两山剩余一抹深黑，赖天空微明为画出一个轮廓”以及“两岸高处去水已三十丈上下的吊脚楼”，为我们展现了一副月半弯，云墨染，竹枝流水相缱绻的美丽画面。绿波粼粼青山高，船帘静处歌声轻，这不正是南唐画家董源笔下的《江堤晚景》吗？画面清丽动人，使人“仿佛触着了这世界上一点东西，看明白了这世界上一点东西，心里软和得很”。

5. 《桃源与沅州》读后感1000字

千余年来读书人对于桃源的印象，既不怎么改变，所以每当国体衰弱发生变乱时，想做遗民的必多，这文章也就增加了许多人的幻想，增加了许多人的酒量。

至于住在那儿的人呢，却无人自以为是遗民或神仙，也从不会有人遇着遗民或神仙 在桃源生活的，在沅水上说野话出卖力气讨生活的水手纤夫，这是现实生活，与陶靖节笔下的不知有汉的桃花源人反差何其大，但某种程度上，却又那么的相似，他们都不会像读书人那样想那么多，不会去想生命的意义何在，不会去想怀才不遇，他们都只是按照祖祖辈辈走过的路来过他们的人生。很多长辈都说，我们现在的年轻人太浮躁，太着急，以前的人都不会想太多，日子该怎么过就怎么过，但是现在，我们才二十几岁，就要考虑买车买房，考虑现在的工作有没有升迁机会，还没找到对象就要想以后孩子奶粉钱怎么办，教育怎么办，有钱的忙着移民，没钱的也不愿当遗民。

没人知道这个社会是怎么了，我们才二十几岁，却好似看到了自己六七十岁的样子，不愿到。

6. 推荐关于东江湖的好词佳句

翩跹于如梦似幻的晨雾之间。看渔夫迎着朝阳撒网，看重暖叠翠在雾霭中若隐若现……

不过，我不强求，我还没来得及举起相机，它们就已经没入密密的绿色竹海里。

碎片二江流天地外，穿越了时空。

倏地，一两只黄鹂从竹林掠过，岸堤的野草经过雨水滋润。只留下薄薄的一层，纱一般地铺在江面上。

用相机强拍下最后的残雾。心中到底是不甘的，浩浩荡荡，一直东去，我不是归人。想象中，滩月碎光流。

月，第二天我们开车经过时，已是太阳高照了。

雾气淡了很多，澄江静如练，我应该见过郴州 东江湖诗词碎片

我忆起那些句子。那么绝妙，几千几百年地静止着，在江面上久久的回荡……

我们开车经过，所有的人都惊呼——仙境啊仙境。几百年前就写就了。

山水如画。如梦似幻。

可惜！

近段时间我心情起伏着，如南粤的风雨。

层层叠叠的雾气在江面聚集着，山色有无中

这水，有那点随波逐浪的意愿，想要把自己交给风，一大早就起来，租一条小船。一叶扁舟。远山融在朦胧中，一直凄迷。广州的天灰蒙蒙的，更加的可人。

我觉得。这样的景色，却百折不回的势头。多少滴，才汇成这安静的湖广袤的江无垠的海，青苍色的水上，点缀着几处渔网。

不由得想到皇甫冉《归渡洛水》的最后一句： 谁知放歌客。寻一家农家住着。那么安静，那么祥和。

这里真的是世外桃源。太阳还未露脸，江面上的晨雾就已经上升到了半山腰，应该是唐诗里的碎片，待得秋天，满山红叶。美丽着。红日，就这么淡淡的淡淡的，散下红晖。

于是和嵘姐姐说， 此意正悠悠。

此情此景，真适合放歌。让歌声穿越过湖面。无言着。

碎片一野渡无人舟自横

这是一幅什么画面呢？如梦似真，如诗如画。

总是爱水，爱这种柔弱的，只是过客。

碎片四渚烟空翠合，我们还要来？

置身于山水中，仰观宇宙之辽阔，自感不过沧海一粟。正合了这句“余霞散成绮。但心中。在初生的日光下。

但在很早的时候，该是薄雾，凝于江面，却想不起来，接满金橘的时候，与碧空连接在一起。水边浪声澧澧，然后是大海，没有尽头。长江。”

谢眺这首诗的最后两句是“有情知望乡，谁能鬒不变。”只可惜，这是整个东江湖最美的景色——雾漫小东江，适合那么空灵的声音。

好像一个碎片，一个记忆的碎片，又像一个梦里的碎片。不，不是的，应该是前世的碎片，触目之处，我看到的只是哀远与恍惚。

我很想寻找一处桃源，寻找一棵忘忧草，或者寻找一杯遗忘药，让所有的感伤与苦痛远离我，竟是欢喜的。

那叶扁舟，默默的停泊在浓密的树荫下，静静的。毕竟，我是看过了那样的美景了。虽然只是匆匆一瞥而已。

碎片三余霞散成绮，澄江静如练

我原说要早起看日出，如同被揉碎了一般。水面上有模糊的影子。

水中小洲上的烟雾

7. 湘行散记桃源与沅州的主要内容

《桃源与沅州》从《桃花源记》和读书人寻桃源洞切入，叙述外人向往桃花源，桃花源人却不以为然。

然后娓娓叙述桃源城里的各种风雅轶事，描写了嫖客的风流和的辛酸，以及烟草贸易和各地五花八门的特产。 还有寂寞的船客和鄙野的船夫：小划子的舵手、拦头工人和小水手，沅水上的漂泊和屈原辞赋里的香花香草：屈原与湘水的关系及与人情相配的芷草，沅州城门上的血迹和当年那场守城兵与请愿青年的冲突。

上岸的客人自去寻客栈，水手则顺便去寻快乐。展现了一幅幅恬淡幽远的湘西风情画。

扩展资料：

《桃源与沅州》是《湘行散记》其中的一篇。《湘行散记》是中国著名作家沈从文的散文集代表作之一，这个版本并不只湘行散记，一共有三部分：湘行书简、湘行散记、新湘行记。

《桃源与沅州》是1934年作者回故乡湘西时作的游记。展现了湘西迷人的自然风光和独特的风土人情，以及劳动人民的悲惨生活和自发的抗争。

语言清丽，风格隽永，具有浓厚的乡土色彩。 作品一方面拥有追求思想性和艺术性的散文作品所不具有的自由，可以由此洞悉作者当时的处境以及内心的矛盾苦闷；另一方面，在水火刀兵三灾六难中保存下来的书信，更是对历史以及作者所创作的、散文的一个有力佐证。

参考资料：

百度百科-湘行散记。

8. 湘行散记好词好句

《湘行散记》是沈从文的散文集代表作之一，这个版本并不只湘行散记，一共有三部分：湘行书简、湘行散记、新湘行记。湘行散记，沈从文根据湘行书简改写而成，发表在报刊杂志上，也出过很多单行本。其好词好句摘抄如下：

沈从文湘行散记好句摘抄

(1)?这时真静，我为了这静，好像读一首怕人的诗。这真是诗。不同处就是任何好诗所引起的情绪，还不能那么动人罢了。这时心里透明的，想一切皆深入无间。我在温习你的一切。我真带点儿惊讶，当我默读到生活某一章时，我不止惊讶。我称量我的，且计算它，但这无法使我弄清楚一点点。你占去了我的感情全部。为了这点幸福的自觉，我叹息了。?

(2)倒茶的是一个十五六岁的白脸长身头发黑亮亮的女孩子，腰身小，嘴唇小，眼目清明如两粒水晶球儿，见人只是转个不停?。

(3)?他那言语比喻丰富处，真像是大河流水，永无穷尽。

(4)?船是只新船，油得黄黄的，干净得可以作为教堂的神龛。我卧的地方较低一些，可听得出水在船底流过的细碎声音。前舱用板隔断，故我可以不被风吹。我坐的是后面，凡为船后的天、地、水，我全可以看到。我就这样一面看水一面想你。我快乐，就想应当同你快乐，我闷，就想要你在我必可以不闷。我同船老板吃饭，我盼望你也在一角吃饭。

(5)?二十年前澧州地方一个部队的马夫，姓贺名龙，一菜刀切下了一个兵士的头颅，二十年后就得惊动三省集中十万军队来解决这个马夫。谁个人会注意这小小节目，谁个人想象得到人类历史使用什么写成的！?

扩展资料

创作历程

《湘行书简》由一组信札集成，是《湘行散记》的母本。1934年，因母亲病危，沈从文匆匆赶回湘西。行前，他与夫人张兆和约定，每天给她写一封信，报告沿途所见所闻。这组书札，便是践履这一约定的产物。《湘行散记》便是根据这些书信积累的素材写成的。

从《湘行书简》到《湘行散记》，为我们提供了一个从材料到创作的极好范例。那些记录了他们彼此思念的文字是作者性格和情绪的真实写照。

语言特点

散文集。沈从文作。1936年出版。收散文十一篇。是1934年作者回故乡湘西时作的游记。展现了湘西迷人的自然风光和独特的风土人情，以及劳动人民的悲惨生活和自发的抗争。语言清丽，风格隽永，具有浓厚的乡土色彩。

书简一方面拥有追求思想性和艺术性的散文作品所不具有的自由，可以由此洞悉作者当时的处境以及内心的矛盾苦闷；另一方面，在水火刀兵三灾六难中保存下来的书信，更是对历史以及作者所创作的、散文的一个有力佐证。

包含散记

本书包括的散记有：一个戴水獭皮帽子的朋友、桃源与沅州、鸭窠围的夜、一九三四年一月十八、一个多情水手与一个多人、辰河小船上的水手、箱子岩、五个军官与一个煤矿工人、老伴、虎雏再遇记一个爱惜鼻子的朋友。可以肯定，这是一套图书馆必藏、藏书人必备、文学爱好者必读的大型丛书。

9. 好词佳句的摘抄和点评

王国维说：“唐五代之词，有句而无篇。南宋名家之词，有篇而无句。”他在《人间词话》里提出的“句”和“篇”的相互关系及其各自的重要性，对改进和提高我们诗词的创作是有很强的指导意义。我认为，对于目前诗词创作状况，其重要性并不亚于他的境界说。

什么叫有句无篇？即过分追求词句的雕刻，忽略整个诗词的篇章结构和总的灵魂，虽有好句如珠玉，亦徒埋于荒草黄沙之中。这是我们这些初学旧体诗词的人最易犯的毛病。你看我们这《汉诗随笔》里，有极少数作者，把他的词分散开来，变成单个的词、字，则皆美词也！若将其合成他要写的那首词，读之不是不知所云，就是令人喷饭。不知他从那里找来的这些漂亮的词，仿佛从《美词大典》中一一抄来的，真真可惜了这些美词也！当然，还有个别作者，将当代痞子文学引入诗词，故意用些卑琐低级的词汇，用意标新立异，则一并连词句皆无，更遑论篇章结构之大旨哉！没有篇，即没有统领全诗的意境，是无境界可言，纵有好句，亦难感人矣。

什麽叫有篇无句？就是篇章结构、立意很好，但却平铺直叙，没有好句，没有诗眼，举例言之，敝人之“昨日入秦岭”、“驱车入秦岭”就犯的是有篇无句的毛病。一首诗词，没有好句，没有亮点，就很难点亮读者心中那盏照亮灵魂的明灯，不能打动人，不能动人，则作诗何为！我们写诗词，纵没有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”、“流水落花春去也，天上人间！”可以流传千古的名句，次而求之，也应有一二使人读之难忘的好句，道出“心中所有，个个口中所无”的真理，真境，真情来！是无句，亦难有诗矣。

有篇有句，方为好诗，但亦不易为也，要在初学之人，往往顾此失彼耳。即如古人，王大师推崇的也不过难唐李后主、宋之欧阳修寥寥数人而已。虽然，我等后生亦不可藉此而不奋进也！