一年级什么有什么写句子一年级的_一年级什么有什么写句子

1.小学一年级什么有什么造句

1、猴子看见树上有许多红果子。

2、小明看到地上有许多垃圾。

3、小丽看见公园的亭子旁有许多食品袋。

4、小猫咪见到池塘里有许多。

5、小兔子看到路边有许多胡萝卜。

扩展资料：

仿写句子的重要手法：

1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

2、词性要相当。

仿写句子：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路；

仿写：生活是什么？生活是一列远行的车，生活是一杯自酿的酒。

小学一年级什么有什么造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

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1、旧社会，有谁来关心我们工人的死活。

2、他长于写作，有七步之才。

3、在那遥远的地方，有一个小山村。

4、这里有栏杆，我们绕道走吧。

5、学有大成者，绝非吴下阿蒙。

6、他对古文字的研究有特殊的癖好。

7、一个人要有一个莫逆之交很难。

8、他有难以排遣的郁闷。

9、敌人怕有埋伏，只好退缩。

10、我们之间已经有了隔阂。

11、各地的土产品都各有自己的特色。

12、遇有落难之人，总是鼎力帮助。

13、的开头，有一段景物描写。

14、难过，我家门前有条水沟很难过。

15、如河水再往上涨，河堤就有危险了。

16、这次期末考试，他非常有把握。

17、你有一个要和你白头偕老的丈夫。

18、他虽然年青，但有经验。

19、上课要用心听课，学习才会有进步。

20、中国人民有战胜一切困难的英勇气概。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻在网络迅速流传之后，新闻中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

1、宇宙中别的星球是否有生命，现在还是个谜。

2、为什么我这次没考好？是不够细心，是没读懂题，还是考试前复习得不够认真？

3、孩子是父母的希望，也是祖国的希望，还是人类的希望。

4、这种衣料很难分辨出是棉布还是化纤。

5、小红是三好学生，还是优秀干部。

6、无论是学习上还是做人上我们都应择善而从。

7、无论是体力劳动还是脑力劳动，都是为社会创造财富。

8、我左右为难，不知是做数学还是写英语。

扩展资料

用法：

转折复句重心在转折的后面，概括时抓住重心，遵循“保主舍次”原则，用摘录法或置换法即可转折复句中，又叫主从关系复合句，前面的分句说出一个意思，后面的分句则说出与前一分句相反、相对或部分相反的意思。

转折关系的复句或文段的概括只要抓住转折重心，遵循原则，巧用方法，概括没错。句子、文段用转折关系，一般是为了突出强调转折连词后的内容。即是说转折关系的句子、句群、文段，

关联词语是复句重要的语法标志；停顿是复句分句和分句之间的重要标志。