喝酒后的文言文_酒后的句子说说心情的文言文怎么写

1.2021一句话简短伤感爱情的心情说说短语

2.初中语文文言文复习资料

3.文言文经典语句悲伤

4.写人的浅近文言文

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6.表示心情高兴的文言文

7.课外文言文阅读朗读为主

1.不要什么事都以自我为中心。如果每个人都是一颗星星的话，人生当中会有很多人默默地做你的卫星，你也要去做别人的卫星。多为别人付出一些，你并不会减少什么，反而会得到更多。越想让别人记住，就越容易被别人忘记;而那些忘掉自我的人，常常会做出一些能让别人记住的事情来。

2.把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。一个人的前提，其实是他有能力改变自己。经营自己的长处，能使你人生增值;经营你的短处，能使你人生贬值。地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。

3.放弃，有时候比争取还困难，因为放弃也是一种选择。放弃的最高境界是不后悔。在不该放弃的时候放弃会后悔，在该放弃的时候不放弃也会后悔。做任何事都要付出成本，人生最大的成本不是金钱和时间，而是机会。一个人越是什么也不愿放弃，就越容易错过人生中最宝贵的机会。

4.当你觉得处处不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。当你看到别人在笑时，不要以为世界上只有你一个人在伤心，其实别人只是比你会掩饰。当你很无助时，你可以哭，但哭过你必须要振作起来，即使输掉了一切，也不要输掉微笑。

5.控制好自己的心情，生活才会处处祥和。心情，虽不是人生的全部，却能左右人生的全部。心情好，一切都好;心情差，一切都乱套。有的人输了，常常不是输给了他人，而是输给了自己的心情。坏心情，贬低了自己的形象，降低了自己的能力，搅乱了自己的思维，影响了自己的信心，从而输给了自己。

6.有些人有些事，看不清会纠结，看清了会心痛。人生如一粒尘埃，表面是自己做主宰，实际上却被天地、人道主宰着。很多人事的变迁，你无法左右，只能随缘。要想活得快乐，要学会清醒地做事，糊涂地做人。本来就没有完美，什么都看清了，污点也昭然了。优点越多，污点越显得刺眼。活得太认真，所以很痛苦。

7.为人要诚实，但不要太老实，你把自己摆得低了，别人就会爬到你的头上;做事要认真，但不要总较真，无须用自己的不完美，去苛求他人的完美;欲成大事，必重细节，但不必拘于小节，只要方向没错，你终会抵达终点;可以不满足现状，但不能脱离现实，再曼妙的美梦，醒来后亦不过是一枕黄粱。

8.为人要诚实，但不要太老实，你把自己摆得低了，别人就会爬到你的头上;做事要认真，但不要总较真，无须用自己的不完美，去苛求他人的完美;欲成大事，必重细节，但不必拘于小节，只要方向没错，你终会抵达终点;可以不满足现状，但不能脱离现实，再曼妙的美梦，醒来后亦不过是一枕黄粱。

9.人的一生，要走很多条路，有笔直坦途，有羊肠阡陌;有繁华，也有荒凉。无论如何，路要自己走，苦要自己吃，任何人无法给予全部依赖。不回避，不退缩，以豁达的心态面对，属于你的终将到来。有时候，你以为走不过去的，跨过去后回头看看,也不过如此，没有所谓的无路可走，只要你愿意走，踩过的都是路。

10.有些故事，不一定要讲给所有人听;有些悲伤，不一定谁都会懂;有些伤口，时间久了就会慢慢长好;有些委屈，受过了想通了也就释然了;有些伤痛，忍过了疼久了也成习惯了;有些藏在心底的话，不想说也就没必要说了。其实，并不是所有的痛，都可以呐喊;不是所有的爱，都可以表白。

2020早安心语句子：只要你愿意走，踩过的都是路

1、前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。

2、心灵的伙伴，是温暖的源泉;贴心的情感，是生命的春天。四季交替，有人惦念冷暖;心情多变，有人一直包容。我们一生所寻求的，不外乎就是有人疼，有人懂。眼中有笑，心中有暖，于人生就是简单的幸福!

3、女孩子最爱干的事情，就是用不温柔的方式讨要温柔。明明想要抱抱，却变成了撅嘴或唠叨。明明想要手拉手，却倔强地转身走。想要听你哄两句，所以佯装生气。所有孩子气的任性，不过都是爱你才有的小心思。

4、人一辈子，你得信这一条：留得住的不需用力，留不住的不需费力。来去随缘，强求不得。

5、做一个特别简单的人，好相处就处，不好相处就不处 。不必对每个人好，他们又不给你打钱 。

6、这世界上根本不存在不会做这回事，当你失去了所有的依靠的时候，自然就什么都会了。

7、时间在走，年龄在长。 懂得的多了，看透的多了，快乐越来越少了。 我怀念，那些年，未来遥远的没有形状，我们单纯得没有烦恼。。

8、命由己造，相由心生，世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆不变。

9、生活不乏精彩，只是有时候我们的眼睛盯着乌云不放。

10、据说;走自己的路，让别人说去吧!的文言文版本是：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

11、心与心的靠近，手与手的相牵，万水千山不再是距离，懂你是心灵的相依;地老天荒不再是，而是生命的奇迹。

12、其实，每一个渡口都可以停靠，也可以摆渡，温暖，一直在身旁。人生是一段旅程，没有起点，不知终点。来往皆是客，懂得便是缘，所有的故事，都会落幕，轰轰烈烈的，毕竟是过眼烟云。禅悟之道，贵在明心，原谅时光，记住美好，删繁就简，定格岁月的片段，任生命的潮水涌动，我心自安然。

13、也不是因为记仇，随着年龄的增长，人总会变的越来越宽容。之所以不去化解我们之间的那些误会，是因为觉得就算误会解除了，大家也不会再是朋友了，时间久了，一些人就变的无所谓了。

14、你觉得你喜欢的人也喜欢你的时候，一般是你想多了。

15、年纪大了，你会很容易释怀一些事，原谅一个人，懒得计较，不屑动怒，把好多想说的话都埋在心里。反过来讲，适度的天真，冲动，说蠢话，犯，恰恰是你还年轻着的最有力的证明。千万不要苛刻自己的成长，成长是顺其自然的一件事，有时候原谅自己比原谅他人更为重要。

16、心若是年轻，那么即使经历坎坷，人生与天地不老。人生其实不是渐渐地变老，而是随心瞬间就老了。心有多苦，你的路知道，不必常挂嘴边。微笑是也就最好的养生，聚真诚、善良而洋溢，微笑可以感人肺腑，优化人际关系;微笑，温馨、浪漫而色彩，可以愉悦自己的心情。

17、有时候用童心来思考问题，很多烦难的问题就变得易解。

18、我们很多时候要接受眼前的失望，但必须永不放弃希望。

19、因为不够好，所以才要努力啊，不努力，你永远就是这个样子。

20、没人心疼的时候，就自己心疼自己;没人爱的时候，就自己爱自己。

21、每个人在本质上过的是一样的日子，不一样的是你的心在感受什么。

22、与其抱怨不如努力。所有的失败都是为成功做准备。

23、在多说无益的时候，也许沉默就是最好的解释。

24、做不到的事别随意答应，喜悦的时候别轻易许诺，忧伤的时候别乱回答，愤怒的时候少做决定，这样会轻松很多。

25、人是不能闲的，一闲就会想得太多，一闲就会感情泛滥，所谓矫情屁事多，空虚寂寞冷，都是因为懒散堕落闲。

26、能看穿你三方面的人值得信任：你笑容背后的悲伤，你怒火里掩藏的爱意，你沉默之下的原因。

27、在最需要奋斗的年华里，你应该爱一个能带给你动力的人，而不是能让你筋疲力竭的人。

28、人的一生，要走很多条路，有笔直坦途，有羊肠阡陌;有繁华，也有荒凉。无论如何，路要自己走，任何人无法给予全部依赖。不回避，不退缩，以豁达的心态面对，属于你的终将到来。有时候，你以为走不过去的，跨过去后回头看看，也不过如此。没有所谓的无路可走，只要你愿意走，踩过的都是路。

29、当她不喜欢你了，你就会发现原来她不是真的傻。一直以来你骗得过她的，都是她在帮你骗自己罢了。

30、真正的爱情不是一时好感，而是明明知道没结果，还想要坚持下去的冲动。

路的尽头，仍然是路，只要你愿意走

1. 最后如同一截掉落的烟灰，吹散在空气里，状若无物，

2. . 你知不知道，我用所有的勇气走近你，你好与不好，我都在不断地发现，不停地接收，我心里能够装下的，全是和你有关的东西。你知不知道，我的气力已经为你耗尽，我没有多余的勇气，来作出离开的选择，我已经无法再去走近另一个人，然后去接触他的好与不好。哪怕被你伤害，我也知道，自己真正爱过一回。

3.经典语录：活着无所追求，至死都会一无所有

4. 爱上你是一种错，但我的心却怂恿我一错再错。

5. 如果我没有什么可以帮到你，至少可以陪着你

6. 时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。

7. 习惯是种可怕的东西。

8. 路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。

9. 还是一个人继续孤单下去，不需要任何人怜唳。

10. 只要男女真心相爱，即使终了不成眷属，也还是甜蜜的。

11. 有时候不是我不理你，其实我也想你了，只是我不道该对你说什么。而且，我害怕你嫌我烦。

12. 在这个世界上，没有人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。

13. 爱不是一个人的事，而是两个人的努力，两个人的奋斗，两个人的共同创造。

14. 因为伤口被肆意地展览，所以已经失去了疼痛。

15. 有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。

16. 而不要以为是自己本来就很粗心或相信他是一个粗心的人。

17. 只有在颠沛流离之后，才能重新应证时间在内心留下的痕迹。

18. 一个人自以为刻骨铭心的回忆，别人早已经忘记了。有些人的恋爱，仅仅是爱上了恋爱。

19. 有时候，觉得自己拥有着整个世界，一瞬间却又觉得自己其实一无所有

20. . 可不可以有一个人，可以看穿我的逞强，可以保护我的脆弱。他会在我的眼泪掉下以前，就用大大的手掌捂住我的眼睛，轻声说我的眼睛只有微笑的时候才是最好看。他会在我受到委屈的时候，把我的脑袋按在他的肩膀上，告诉我在他的面前，永远都不需要伪装坚强，告诉我就算所有的人都不相信你你都还有我。

21. 有那么一个忘不掉的人，你说不出他哪里好，就是忘不掉。

微信心情说说 路的尽头，仍然是路，只要你愿意走

一、什么是真正的强大？不是美貌，不是才华，也不是逃避现实。而是在失落、悲伤、打击和孤独后能够迅速宁静下来的心。和备受伤害后依旧留存的那一点点温暖。真正需要强大的，不是你的外壳，而是你的心。

二、每天认真洗脸，多读书，按时睡，少食多餐。变得温柔，大度，继续善良，保持爱心。不在人前矫情，四处诉说以求宽慰，而是学会一个人静静面对，自己把道理想通。这样的你，单身也无所谓啊，你在那么虔诚地做更好的自己，一定会遇到最好的，而那个人也一定值得你所有等待。

三、在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。

四、在没遇到那个能呵护自己一生的男人之前，女人得像男人一样活着。所以，男人不要讥笑女人活得像汉子，我们只是懒得在自己不感兴趣的男人面前扮小女人。

五、曾经拼了命的追，如今发了疯的退... ...

六、拿得起那是一种自信，放得下是一种解脱。拿得起放得下是做人的一种平衡。

七、其实简单是福，平淡是真，知足才能常乐。用平和的声音对待周围的一切，做一个简单平和的人。

八、偶尔怀念那些只有时间和课本的学生时代，那样单纯美好。

九、快乐并不是说一切都很完美，只是你决心忽略那些不完美。

十、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

十一、路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。

十二、快乐的人不是没有痛苦，而是不会被痛苦所左右。

十三、旅途中，背着一个沉重的包袱的人很难有心情观看沿途的风景，更会落后于别人的步伐。包袱沉重必将心情沉重，双重重压下怎能去感受到一路上的鸟语花香？又怎能让自己自由自在，尽情挥洒？何不主动轻装，去放下你心中的一切沉重。

十四、致我即将逝去的本命年，愿失望苦恼都随风消逝吧，只留下蛋糕的甜味。

十五、活着，就是要活得比昨天好一些，再好一些，要爱得比昨天幸福一些，再幸福一些。

十六、你离开时，不会像远古帝王那样展示你两手都空，感叹最后什么都带不走。因为你当然知道，我们活着本来就不是为了带走什么，而是为了带来什么。你已为世界带来了这么多，你离开时，应当会微笑吧？空手而微笑，如同这世上每日来去的风和阳光，雨和花草。

十七、命运是一条颠沛流离的河，而他们跌跌撞撞，都磨平了棱角，成为河里一颗滑不溜手的鹅卵石，只是彼此知道，知道对方有过那样鲜衣怒马的好年华，而亦只有彼此知道，他们曾经相互拥有过。

十八、放下顾虑，剪掉烦恼，勇敢往前走吧，你会看到，一个新的自己。

2021一句话简短伤感爱情的心情说说短语

1．你不要回来了，没有你我是很多人的宝贝，我才不要做个委屈鬼。

2．当年一见钟情，至今余毒未清。

3．你就像我儿时喜欢的玩具，别人看一眼我就想冲上去收拾她。

4．就算有九十九分不满意，只要有一分喜欢就没办法。

5．长大了，总有那么一两次机会，你会为了喜欢的人跑那么一跑，因为如果是对的人的话，走路真的来不及。

6．我喜欢你，怕你知道，怕你不知道，怕你知道装作不知道。情感语录大全。

7．下次见你，我要以好久不见的名义睡了你。

8．你一定是了吧，要不在我心里，你怎么得了满分。

9．冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅。

10．被我宠坏的人就该嚣张跋扈，惹事了就来到我身后。

11．喜欢的人可以不用等到特殊的日子再去表白，你表白的那天才是特殊的日子。

12．会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾。

13．爱是被迷得晕头转向，而不是一堆选择里的最佳选项。

14．一瓶饮料打开后只能保留24小时，一个深的吻痕 大概五天后就会消失，一场考试每一个月就会重来一次，两个人在一起通常每三个月都是一个坎，平常吃的零食保质期大都为半年，我们身边的各种东西都是有期限的，可是我对你的喜欢，好像永远也不会有尽头。

15．决定要忘掉的人，再见面就不要心潮澎湃了吧。

16．就算有九十九分不满意，只要有一分喜欢就没办法。

句句戳心的心情说说：只怪你有本事喜欢人家，没本事让人家喜欢你

1、大概这辈子不会再爱上谁了，因为没有了一见钟情的皮囊，和缺少了日久生情的耐心。

2、小生不才，未得姑娘青睐，扰姑娘良久，姑娘勿怪，自此所有爱慕之意止于唇齿，匿与年华，姑娘往南走，小生往北瞧，今生就此别过，望姑娘日后善其身，遇良人，与君欢喜城，暖色浮余生。

3、你要搞清楚，是你喜欢人家。 不是人家喜欢你，既然主动了。 就算受了天大的委屈，也不能怪任何人。 只怪你有本事喜欢人家，没本事让人家喜欢你。

4、从此以后，要风情万种，吻不同的唇，喜欢不同的人，却不爱任何人。

5、醒了吗，爱情死了但你得活，分了就是分了，不遗憾，离不开的只是习惯，分了就证明你真的不是很爱，或者那个人真的不是很对！

6、别人喜欢你，我还能把你抢回来，可是你喜欢别人，我该怎么办？

7、如果有一天你穿上婚纱 ，成为别人的新娘 ，请记住 ，娶你是我毕生的梦想。我的女王大人 ，臣告退了 ，这一退， 就是一辈子！

8、匹夫说我生来骄傲，不可半分折腰，亦不能半分低头，我将送喜欢的人远走，此后情书写给山鬼，心事寄予西风。怎知山鬼不识字，西风不懂你，像极了为你始终不爱我。山鬼为情识字，西风因爱懂我，你却一去不回。

9、我在也没有主动找过你 ，甚至装作路人，只是擦肩而过 ，不是我装清高 ，不食人间烟火 ，而是你错过了当初认真的我。

10、原来忍住一段时间不联系一个人，最后就真的不想再联系了，我想余生你不主动找我，我这辈子都不会和你有任何交集了。

真正的朋友是什么？真正的的朋友是把你看透了，还喜欢你、愿意和

1.有些事，等失去了，才知道珍惜，但有些事，只有失去了，才知道不值得珍惜。

2.希望以后可以按照自己喜欢的方式度过这一生，不受他人影响，只听从自己的心声。

3.当你强大了，你才会遇到比你强大的；当你变好，你才配得起更好。

4.或许我的心包有一层硬壳，能破壳而入的东西是极其有限的。所以我才不能对人一往情深。

5.时间有限，性格不同，人生终究会有选择和缺憾，却难说孰优孰劣。

6.当我们搬开了别人的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。

7.世界上最大的谎言不是你不行，而是你一直误以为自己行，然后忘了努力，不去做。

8.每个人的生命中，都有最艰难的那一年，将人生变得美好而辽阔。

9.人生最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。

10.真正的朋友是什么？真正的的朋友是把你看透了，还喜欢你、愿意和你成为朋友的人。

你凭什么什么都不做却什么都想要.

1、知道忘记的感觉吗就像是在吞一千根针疼的荒凉却还要细细品尝 . i

2、新欢跟旧爱的差别就是新欢玩的是旧爱剩下的狗。

3、我是有多么可笑被人刺了还要赔笑

4、我不会因为没有掌声而丢掉自己的梦想

5、有些事，不说，不问，不代表不在乎

6、我想要的真的很平凡 就是清晨起来你能在我我边

7、几段唏嘘，几世悲欢，可笑我命由我不由天。

8、君生吾未生， 吾生君已老， 恨生不相时， 日日与君好。

9、分手时，我们都忘了曾经是多么相爱；回忆时，才看清我们曾经那么幸福。

10、世间最平和的快乐就是静观天地与人世慢慢地品味出它的和谐。

11、幸福分两个路口，你向左我向右/shuoshuo/

12、等中国发达了。要老外来翻译文言文。

13、我话说得不好听， 也不善言辞， 我只是把我心里想说的都说出来了。

14、男人是蓝牙，女人是wifi，这个比喻好。。男人就像蓝牙，你在身边，他就处于连接状态。但你一走开，他就搜寻其他设备了！！女人像wi-fi，她们可以看到所有可连接的设备，但会选择最好的一个！！

15、在爱情里付出的心血和收获的幸福从来不成正比，越想去爱的人就越得不到爱

16、睡眠的拼音是shuimian，失眠的拼音是shimian，辗转反侧夜不能寐，只因少了一个u。

17、如你坚信你会越来越优秀、越来越幸福，那么优秀和幸福就离你不远了。

18、我最需要的就是，你需要我。

19、何时回到那年那个张扬的夏天，你浅笑的容颜是最美的诗篇。

20、分手就是不爱了，那些冠冕堂皇的理由，不是想让对方好过，而是想让自己好过点！

21、深刻的不是一群人是自己荒废的青春

22、我不会离开你，毕竟你是能影响我一整天情绪的人。

23、在爱情面前我们能做的就是坚持一直一直向前走

24、最废话的话是香烟包装纸上的吸烟有害健康

25、我没有拖延症，快递一拿到我就会拆，闹钟一响我就会按，零食一开我就会吃，你一出现我就会笑。

26、原来，冬天已经渐渐的来临了，而你却已离我而去。

27、不疯魔~不成活~~ 《霸王别姬》

28、暗恋就像你把眼睛搓瞎了还安慰我你很好

29、做人做事，唯有眼低手高，才能意气平和。三毛

30、尽管还不曾离开，我已对你朝思暮想！ 这可是最浪漫爱情名言佳句了。

31、人一旦有了想珍惜的东西就不会放手

初中语文文言文复习资料

1.像一只黑猫，厌倦了这个世界的尔虞我诈

2.已经没有人会深夜陪我喝酒了晚安也落空再见也为难。

3.命由己造，相由心生，世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆不变。

4.永远也不要忘记能够笑的坚强，就算受伤，也不彷徨。

5.曾经，我想和你分享我所有的秘密，但现在，你成了我心底的秘密。

6.翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

7.笑只是个表情，与快乐无关!

8.该走的人迟早会走与其奋力勒紧手里的线不如等风来的时候就放手。

9.不爱的爱情，永远不会变坏。所以，我们调情，我们暧昧，却永远不要相爱。

10.爱你才会和你一起拼搏，不然何苦拿青春赌明天。

11.沉默，是一道风景，因为这世界许多时候需要沉默，沉默，不是无言，不是卑微，它只是美好的姿态，它是深度的内涵，是生命的自我。

12.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

13.青春是一道明媚的忧伤，我没哭，可是眼泪流下来了。

14.总有一天，你会等到一个让你安心的人，是秋裤扎在袜子里的那种安心。

15.阳光下灿烂，风雨中奔跑，每个人都会遇见美丽的缘分，或深或浅，或浓或淡。遇见后便好好把握。得到后便必须珍惜。多少人擦肩而过，多少人相见无语。而有缘之人纵然不相见，也会有种深深的挂念。即使不相知，也会有种浓浓的思念。

16.有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。

17.人生如茶，静心以对。对错无辜，缘由前生。认得清，放下是聪明。看不透，一场梦无痕。不雨花犹落，无风絮自飞。应观法界性，一切惟心造。

18.一段路，走了很久，依然看不到希望，那就改变方向;一件事，想了很久，依然纠结于心，那就选择放下;一种活法，坚持了很久，依然感觉不到快乐，那就选择改变。

19.一个人如果要去讨厌一个人，我觉得这应该要比爱上一个人还难吧，因为讨厌的话也需要花时间和精力的啊，人的一生这么长，有那么多有意义的事情要去做，但却还把时间浪费在不值当的人身上，这是相当吃亏的。

20.若不抽出时间来创造自己想要的生活，你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。

21.往事虽然淡了，昔人虽然散了，但在我记忆里，你们一直都很温暖。

22.每次都需要热情，去主动维持的任何关系都让我感觉到特别累。

23.伴我你累了吗--念我你烦了吗--

24.你要是累了你就走吧我也累了连说留下的力气都没了

25.繁华过后，现在只剩下我一个，一个人，仅此而已。

26.心累到一定的程度，连生气和计较的力气都没有了

27.我再也不吃醋，再也不胡思乱想，我累了你爱跟谁好就好去吧

28.给你一个炽热的心，你却返给我满是伤痕累累的心。

29.苍白的思念，一味的坚持，只是伤痕累累的结局。

30.熟悉变成疲倦，疲倦变成了厌恶。

31.每天嘻嘻哈哈的笑着，只有自己知道有多累。

32.一个人懦弱到，提不起早已风干の曾经。

33.一次痛彻心扉的经历，抵得上千百次的告诫。

34.你可明白，如果有一天我不折腾了不闹了，那代表着什么。

35.流年，诉说着无力。

36.不属于自己的东西，要来有何用--最终还是会变成他人的

37.炎热的夏日，却依旧温暖不了我的心。

38.虚无缥缈的爱情，我已无力再乞讨

39.情情爱爱，爱来爱去，你们每天这样累不累。

40.人累了，可以歇歇，那么心累了，该怎么办?

41.用情深至无情，人未老心苍茫。

42.我伤的彻底，我爱你爱到绝望。

43.单调而沉闷的空气窒息着我幼小的心灵，缠绕着我飞翔的翅膀。

44.悲伤的情歌重覆点播，把疲惫的心再加上枷锁，以后我会自己过

45.没有眼泪，没有思想，安安静静。

46.每一段笑声里，都隐藏着别人不能懂的疲惫

47.我熬夜我心疼我流泪我喊累我想你也就只有我一人知道也只有我一人知道

48.再烦，也别忘记微笑;再急，也要注意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。

49.从此以后，该走的走，该留的留，一切不强求。

50.时间会咬人，不然我们怎么会是伤痕累累。

51.亲爱的。我累了。放手了。祝你幸福

52.当我们的爱情累了，就会停止了爱的旅途

53.我们，或是命运棋盘上的棋子，只不过扮演的角色，和所处的位置不同罢了。

54.永无止尽的疲惫，或许就真的只有死亡才能解脱了。

55.我们的一生，只不过一直都在寻找。

56.心，累了倦了。就想永远放开了，然后一个人，不闻不问。

57.你茫然寻问谁记得你，你看不见身后凝望的眸子。

58.又开始怀疑自己的决定了，我到底能做成什么?

59.堵在你心中的墙，谁去把它砸碎?

60.能让你掉眼泪的从来不是我。

61.累累的创伤就是生命给你最好的礼物，因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。

62.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

63.那些刻骨铭心的，为何总是一触即发。

64.睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。

65.好吧，我放开你，虽然你从不知道我在抓着你

66.有些人再喜欢也永远不能在一起，因为做朋友比恋人来得长久。

67.人累了可以休息，心累了怎么办

68.你的捏碎我的幻想，但是你又如此心安理得。

69.是你太会忍耐不联系我，还是你根本就不在乎。

70.那个男人，我为他放弃了一切，可他却狠心得让我一厢情愿。

71.原来，最孤单的是我还是那麽想你

72.找不到纠缠的原因，没什么，只是我累了。

73.动听的心碎声，让俄的眼泪断了线。

74.用冰凉的酒来自己深爱你的心，让它冰封。

75.以后决不再想起你，那会痛

2021一句话简短伤感的心情说说短语

20xx一句话简短伤感的心情说说短语一：

1. 伱走了、莪又该开始想伱了，宝贝什麽时候我们能天天在一起

2. 有两件事，一定是亏本的买卖：一是发脾气，哪怕你再有理，也难免会得罪人，失去机会;另外一种是冲动下做承诺，脑子一热，就给自己找了不少出力不讨好的麻烦。所以，在有情绪的前提下管住嘴，是每个人必然要做的修炼，守住心管住嘴你才是强大的。

3. 我以为，你会爱我很久很久，但那只是我以为

4. 当我离开你以后才发现自己爱笑的眼睛已是冷泪盈眶

5. 只有遗忘才能让眼泪流光。

6. 很棒的一句话：喷泉之所以漂亮是因为她有了压力;瀑布之所以壮观是因为她没有了退路;水之所以能穿石是因为永远在坚持。人生亦是如此，献给每一位正在努力奔跑奋斗的人 。

7. 所有的过去都早已随风而逝，青春到底是挽不回的流水。

8. 既然回不到以前，那么就好好活着

9. 向往天空的，都是寂寞的。

10. 因为有你，我认真过，我改变过，我努力过，我悲伤过我傻，为你傻;我痛，为你痛;深夜里，你是我一种惯性的回忆我不想在为过去而挣扎，我不想在为过去而努力，我不想在为思念而牵挂，可这些都只是不想，我、做不到。

11. 试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂?

12. 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

13. 他不知道在那个有他的梦里我哭的多狼狈。

14. 故事结局太完美，也是悲伤的。

15. 甜蜜化在嘴里，是告诉迩，莪爱迩爱迩。

16. 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

17. 续上的弦，已无法弹出过去的乐章。

18. 难舍心痛，难舍情动已成风。

19. 我们不是缺少相遇，而是缺少挽留。

20. 哪个女孩曾经没有爱过几个混蛋要怪就怪当时眼瞎了

21. 我知道我们不会有结果

22. 那些流年、那些颠狂、那些悲伤，在某个十字路口、已经尘埃落定。

23. 原谅我可笑的执迷不悟却不知你心底早有一个深爱的她

24. 想念那久违的 可以心无挂碍生活着的时光。

25. 阳光不懂向日葵的悲伤，你也亦然。

20xx一句话简短伤感的心情说说短语二：

1. 已经没有人会深夜陪我喝酒了 晚安也落空 再见也为难。

2. 命由己造，相由心生，世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆不变。

3. 永远也不要忘记能够笑的坚强，就算受伤，也不彷徨。

4. 曾经，我想和你分享我所有的秘密，但现在，你成了我心底的秘密。

5. 翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

6. 笑只是个表情，与快乐无关!

7. 该走的人迟早会走 与其奋力勒紧手里的线 不如等风来的时候就放手。

8. 不爱的爱情，永远不会变坏。所以，我们调情，我们暧昧，却永远不要相爱。

9. 爱你才会和你一起拼搏，不然何苦拿青春赌明天。

10. 沉默，是一道风景，因为这世界许多时候需要沉默，沉默，不是无言，不是卑微，它只是美好的姿态，它是深度的内涵，是生命的自我。

11. 世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

12. 青春是一道明媚的忧伤，我没哭，可是眼泪流下来了。

13. 总有一天，你会等到一个让你安心的人，是秋裤扎在袜子里的那种安心。

14. 阳光下灿烂，风雨中奔跑，每个人都会遇见美丽的缘分，或深或浅，或浓或淡。遇见后便好好把握。得到后便必须珍惜。多少人擦肩而过，多少人相见无语。而有缘之人纵然不相见，也会有种深深的挂念。即使不相知，也会有种浓浓的思念。

15. 有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。

16. 人生如茶，静心以对。对错无辜，缘由前生。认得清，放下是聪明。看不透，一场梦无痕。不雨花犹落，无风絮自飞。应观法界性，一切惟心造。

17. 一段路，走了很久，依然看不到希望，那就改变方向;一件事，想了很久，依然纠结于心，那就选择放下;一种活法，坚持了很久，依然感觉不到快乐，那就选择改变。

18. 一个人如果要去讨厌一个人，我觉得这应该要比爱上一个人还难吧，因为讨厌的话也需要花时间和精力的啊，人的一生这么长，有那么多有意义的事情要去做，但却还把时间浪费在不值当的人身上，这是相当吃亏的。

19. 若不抽出时间来创造自己想要的生活，你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。

20. 往事虽然淡了，昔人虽然散了，但在我记忆里，你们一直都很温暖。

一句话简短伤感的爱情说说短语

1.其实你要明白这个年龄谁都不会是谁的一生。

2.唉，我并不是不相信你，只是我不知道怎么办！『希望你可以看到』

3.最近一直想不通一件事：学中文能跟中国人说话，学英文能跟老外讲话，学文言文你跟鬼讲去啊。

4.接受这个真相，应该会比较有勇气面对生活。

5.如说悲伤是对曾经最深的铭刻，那么我会选择寂寞，在这寂寞的夜里，听着寂寞的歌，敲打着这些寂寞的文字。

6.哀莫大于心不死，幸莫过于死彻底。

7.别拿爱你才会跟你发脾气这样荒唐的理由，妄图去诠释自己的自私和愚蠢。

8.两个人最好的相处，是懂得你进我退和你退我进。

9.我却是你头都不抬就可以放手的人。

10.别去打扰那些连回你句话都带敷衍的人。

11.因为主动的人是我，所以你就有了伤害我的筹码？

12.想你，那刻骨铭心之思念，早已融入我思念之小溪，长流不息。

13.走远的，只是过眼云烟；留下的，才是值得珍惜的情缘。

14.生活中要记住这两件事：不在生气时做决定，不在高兴时轻许诺言。

15.许许多多的爱恋，即使情深似海，也要孤独一生！这，就是如织而痛苦的生命，在灵魂里，时时刻刻敲响的钟声！

16.你的脾气会赶走很多人，也会为你留下最真的人，好好珍惜那些真正对你好的人，不要让他们渐渐从你的生活中消失，无论爱情还是友情，不去经营，都会形同陌路。

17.如果你真的很想要一样东西的话，没有什么能阻止你得到它。

18.尽管很长时间未和你见面、说话，有时回想在学校的那段日子，不经意就想到了你。

19.当你尚在年少，你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。

20.有个能陪我聊聊天的人，比看电视吃饭更重要。

21.一个懂得知足的人，才是智者，才能享受得人生的乐趣。

22.跟越在乎的人聊天，越找不到话题。

23.不必苛求别人理解，只要自己笑得灿烂，如果那是骄傲，你便因此而活。

24.有一种想见不敢见的伤痛，这一种爱还埋藏在我心中，让我对你的思念越来越浓，我却只能把你放在我心中。

25.心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。

26.在平静的生活中除了有时还要听一些特别特别有内涵的歌回应我的方式有千千万万种思念不听话自己跑出来啦啦啦啦心里是不是也平静了呢

伤感说说简短的一句话 简短的一句话心情说说

1、你对我多重要，我后悔没让你知道。

2、不是不死心是死不了心。

3、人生就一个青春，活着，就得潇洒点。

4、我不怕他不爱我，只怕爱之人并非良人。

5、就是困了，还在想你，不需要任何说明。

6、就算我说了最狠的话第二天醒了我还是逃不掉爱你的事实。

7、我想忘掉你，然后放过自己。

8、要是有一天你帮自己气死了我就呆你坟墓碑上写这个白痴傻纸是气死捏让别人用二维码扫描你死不瞑目的过程。

9、我本来打算告诉你当你不在我身边的这段时间里我发生的所有糟糕的事但最后我只想告诉你我很想你

10、太多爱变得悄声无息变成了晚安，其实我不想失去的却还是慢慢的在失去，对我来说爱不是占有等到她不爱我的时候，我就坦然放手，我什么都说不出来什么也不能做，那只能晚安，有时候无话可说比争吵更折磨。

11、如果我们能真正地举重若轻起来，至少在表达上，该是多么好。

12、要么滚，要么留下

13、没有人会伴你永久姨妈等你老了也会离开

14、我能给的风度是微笑着默默放开手

15、强大的人是在内心扛住千斤重，表面却很淡然的人；人生道路上的每个里程碑都刻着两个字--起点；人生只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

16、孤单也别将就，想念也别回头。

17、只是我一直站在现在，而你去永远停留在过去。

18、我最最讨厌的事情就是，你很长一段对我不闻不问爱答不理的忽略我，然后又突然开始跟我说话，好像什么事都没有发生过一样，而我还欣喜若狂。

19、这个年纪爱上你，不是因为你有房有车，只是那天阳光很好，你穿了一件我爱的白衬衫。

20、再美的烟花，终是那样的短暂，短暂的美好，来不及珍惜便消失天际.

21、愿我可以沉迷于学习无法自拔

22、嗯我知道我不重要

23、幸福可以来晚一些只要它是真的。

24、一直在等她，寒冬到暖夏，青丝到白发。

25、我无法承诺帮你解决所有的问题，但我保证不会让你独自去面对。

26、我一直以为不管我怎么闹他都不会走.

27、你只需要不分青红皂白站在我这边就好。

28、张国荣说我对你仍有爱意，我对自己无能为力。

29、我做过最勇敢的事情不是义无反顾的爱你，而是装作云淡风轻的听说你和她的爱情。

30、只有习惯了孤独的人才会适应独自一人蹲在墙角抱着自己的感觉

31、把那些醉人的情话都说给左耳听。

32、再怎麽喜欢你，你不喜欢我，还伤害我我也不可能在喜欢你

33、这杯酒我得敬，敬你漫不经心走进我的生命，然后不动声色毁了我的生活，干了这杯我们只字不提爱情

34、累了就喝醉，喝醉就去睡，活的再孤独也无所谓。

35、如果没有别离，成长也就无所附丽。

36、我只需要一个能在我哭的时候逗我笑的人就好了.

37、我跟你聊天时词穷但我是真的有好多话想跟你说啊

38、你喜欢长发却留着短发，你喜欢苗条却瘦不下去，你喜欢他却得不到，很多事情不是你喜欢就可以的。

39、能不能什么都别说坐着陪我吹吹风

40、当一个女孩叫你去听一首歌的时候，要认真听，因为歌词内容都是她想对你说的话。

文言文经典语句悲伤

3.《出师表》复习

一、重点句子翻译

1、此诚危急存亡之秋也

2、陟罚臧否，不宜异同

3、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏

4、不宜偏私，使内外异法也

5、此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下

6、悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏

7、此悉贞良死节之臣

8、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

9、受任于败军之际，奉命于危难之间

10、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

11、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言

二、理解性默写

1、诸葛亮《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

2、《诸葛亮集》中有这样的话：\"赏不可不平，罚不可不均\"。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。

3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

4、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：亲贤臣，远小人；亲小人，远贤臣；

5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；

6、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人；

7、当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：受任于败军之际，奉命于危难之间；

8、表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；

9、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；

10、指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；

11、作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。(或:第一条建议是广开言路,第二条建议是严明赏罚. 第三条建议是亲贤远佞。) 作者反复陈述的一条，也是最重要的一条建议是亲贤远佞。

三、内容及写法理解

《出师表》是诸葛亮出师临行伐魏前写给后主刘禅的奏章，文中以恳切的言辞，劝说了后主要继承先帝遗志，广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，完成兴复汉室的大业，表达了诸葛亮对先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。

以议论为主，兼用记叙和抒情

四、中考链接

4.《小石潭记》复习整理

一、文言实词

二、重点句子翻译

三、主旨写作技巧

1、《小石潭记》作者____。

2、中心：本文通过写小石潭及周围的景色 ，作者感情随景而变，由乐而悲，借景抒情，情景交融，抒发了作者被贬后凄苦悲凉的心情。

3、小石潭的环境特点（1），作者感受（2）。

（1）凄清幽静，（2）孤凄悲凉。

4、‘凄神寒骨，悄怆幽邃’八个字在文中起到什么作用?

是全文点睛之笔。既概括小石潭的环境氛围，又含蓄表达作者忧伤悲凉的心境。

5、本文写作特色

先是移步换景，而后定点换景，再是情景交融。

注意景物描写的手法——本册书直接描写和间接描写、情景交融、动静结合、烘托、对比

6、句子赏析：

（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

示例：写潭西南边的小溪，作者抓住了它的特征，用了 “斗折”、“蛇行”、“犬牙差互”三个比喻，把小溪的特征形象地再现出来。

（2）找出你最喜欢的句子，说明理由。

句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽

理由：这几句描写，动静结合，显示出游鱼的快乐；间接表现了小石潭水的清澈。

7、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。

观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调（2分）。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来。

8、据文章内容拟旅游广告简介小石潭景点。

示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。

其他内容：

课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：

（1）点面结合。如写石：“近岸，卷石底以出”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

（2）远近结合。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。

（3）动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“ ”是动。

（4）虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写鱼，实为写水 ，以实写虚，虚实相应成趣。

5.《满井游记》考点

（1）词语积累：

（2）常考名句

（3）满井游记中写山水的比喻句

作者将初春旷野中的自己比作“脱笼之鹄”。如“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”，以新开明镜比喻新绿水波，写出了水光的明丽，贴切而有新意；如“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”，以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，写出了春山的“鲜妍明媚”，生动而又传神；如“麦田浅鬣寸许”，以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，简明而又形象。

（4）常考内容：1“高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。”一句写出了作者怎样的心情？2．这篇游记写初春的景象，在写法上有什么特点？试举例说明。3．“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。”一句体现了作者怎样的思想性格？

（5）中考链接

6.《醉翁亭记》

一、中考考点：

1、理解并翻译浅显文言文中的句子

2、理解文言文的基本内容

3、领会浅显文言文中作者的思想感情。

4、领悟浅显文言文的内涵，从中获得有益启示。

二、复习文章知识。

（1）归纳段意

第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由。 第二段：写山间朝暮和四季景色。

第三段：滁人、宾客、太守游琅山的情形。 第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨。

（2）本文第一段写景的顺序是什么？ 答：由远到近。

（3）“太守自谓也”在文中作用是什么？ 答：制造悬念，引出下文。

（4）请写出贯穿全文主线的句子。 答：山水之乐，得之心而寓之酒也。

（5）第三段文字一共描绘了几幅图画？分别是什么？核心又是什么？

答：四幅。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉；其中核心是太守醉。

《醉翁亭记》描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，并勾勒出一幅与民同乐的图画。前人说本文“句句是记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。

7.《岳阳楼记》复习

1、复习文体：

记，是古代一种文体，（学生回答已学过的“记”）一般指作者对现实生活中的某物或某事有所感受，然后记下来的一种文体。因此，它可以写景状物如《小石潭记》《核舟记》，也可以叙事如《桃花源记》，也可以将写景状物与议论抒情结合起来就像《岳阳楼记》。

2、复习作者和他的好友滕子京的状况及本文写作的背景：

范仲淹，字希文，谥号文正公，北宋中期杰出的政治家、军事家、文学家。幼年时代家境贫寒，在母亲教育下，发奋读书并怀有大志。公元1015年考取进士。后来曾经镇守西北边疆，抵抗西夏，使西夏不敢进犯。1043年任参知政事，任职期间，敢于直言，实行有一定进步意义的政治改革，不幸遭到排斥被贬到邓州任太守。《岳阳楼记》便是他在邓州任上应好友滕子京所请而作。作者一生的诗文收集在《范文正公集》里。

滕子京与范仲淹是同榜进士。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对。后被贬谪守岳州，心里很有些愤慨。范仲淹很担心他惹出祸来，想找机会劝他，恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹就借题发挥，写出自己理想的为人处世的态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。当时范仲淹的处境同滕子京一样，写此文是劝友也是自勉。

1.复习实词：

2.回顾课文内容：

（1）文章的结构层次为：

第一部分（1段）：记叙了重修岳阳楼的背景及作记的缘由。

第二部分（2－4段）：文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情”。

第1层（2段）：写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎”一问。

第2层（3、4段）：用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗，一喜一悲，形成鲜明对比。

第三部分（5段）：抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。

3.怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？

我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。范仲淹在本文中把它发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，并以此作为对待仕途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有着借鉴和教育的意义。

4.复习小结：

本文题为《岳阳楼记》，自然要写岳阳楼的景色，但作者的意图却是借题发挥，谈一个人应有的政治抱负，并以此劝勉友人。文章先由叙事入手从重修岳阳楼的背景，说到岳阳楼的“大观”，再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀，最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比，自然引出议论，说明作者意图。文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来，句式上骈散交错，节奏不断变化，读起来声调铿锵，使人产生审美的感受。

五、中考链接

8.《与朱元思书》复习

一、理解性默写

1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？奇山异水，天下独绝

2、写登舟纵目总体感受的：风烟俱净，天山共色。　　

3、写江上放舟自由情态的：从流漂荡，任意东西。

4、概括赞叹富春江景的：奇山异水，天下独绝。

5、写富春江水清澈的：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

6、写江流气势磅礴的：急湍甚箭，猛浪苦奔。

7、写听觉感受的：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。

8、写山“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树。负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

9、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙？ 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

二、课文内容理解

1、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。

视觉方面：“风烟俱净，天山共色。”“急湍甚箭，猛浪若奔”

听觉方面：“蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”

2、全文共两段，第一段为总写，以奇山异水，天下独绝 一句作为全文的纲领。第二段是为分写。先写“异水”，以水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍写水流舒缓处，以急湍甚箭，猛浪若奔写水流湍急处。再写“奇山”，以负、竞 、轩邈 、争 、直字，将崇山峻岭化静为动，再以泉声 、鸟声、蝉声 、猿声四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。

3、本文表达了作者怎样的思想感情？表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。

4、作者描绘异水时，抓住了缥碧、湍急的特点；描绘奇山时，紧扣山高、树多、景美的特征。

5、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情：表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。

6、中心：《与朱元思书》一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见富春江的秋景，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。

7、结构：第一段是文章的总起，概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。

第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水清、水深、水急都突出了“异”的特点：。　　　

第三段描写了富春江夹岸的奇山，并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。

全文分三自然段，第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。下文就扣住第一自然段中的“奇山异水”来写；第二自然段写异水，运用比喻和夸张将富春江“异水”（水清、急的特点）形象地表现出来；第三自然段写“奇山”（紧扣山高、树多、景美的特征）或（雄奇高峻，充满情趣、树多）：作者从视觉、听觉感受的角度来写，给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。

“奇山异水，天下独绝”是对这里的山水的总的评价，试根据作者的描写，分析这里的山“奇”在何处？ 奇在“负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。”句中连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字，把原本静止的重山叠岭写活了，似乎仍在生成变化中，其次写山中各种声音，表现其情趣，简直是一只自然交响曲，使人感到山间处处勃发生机。

三、开放性试题

1、本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。

写“山”的：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“菊东篱下，悠然见南山。” 写“水”的：“白日依山尽，黄河入海流。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

2、看到富春江的奇山异水，作者发出了什么样的感慨？你怎么样理解他发出的这些感慨？

3、能暗示文中所写景色季节特征的一个字是：“蝉”或“寒“（秋季）。从积累的古诗词中写一句含有该字的句子：

4、这篇文章是一篇美文，你能说出其美在哪里吗？

四、中考链接

9.《爱莲说》复习

一、理解性默写

1、描写莲花高洁质朴的句子是出淤泥而不染，濯清涟而不妖

2、全文的中心句是：花之君子者也。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。

4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？

6、描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植。

7、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

8、比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。

9、最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。

10、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。

二、课文内容理解

1、文中的莲花比喻君子（道德高尚的人），写“菊花”和“牡丹”的作用是突出君子的高尚气节。

2、“牡丹之爱，宜乎众矣”一句照应了上文的“世人甚爱牡丹”。结尾这一句感叹表达了作者对追求逐利（追求富贵、贪慕富贵）、趋炎附势 的世风的鄙弃。

3、本文用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人？作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？

(1) 牡丹---“ 花之富贵者“象征：追求功名、富贵的人。

(2) 菊---“花之隐逸者”象征：不趋炎附势的隐士。

(3) 莲---“花之君子者”象征：品行高尚的贤能之士。

（思想感情）*不慕名利、洁身自好，要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操。

4、请用自己的话概括莲“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭净植”“不可亵玩”的特征所代表的可贵品质。

莲花代表的可品质是：质朴、高洁，胸怀豁达，品行无邪；不拘繁文苟礼，美德广布四方，独立自主，威严不可亵渎。

5、本文所用的修辞有：排比、设问、比喻 表达方式有：记叙、描写 表现手法有：象征、衬托

本文运用了衬托的手法，用菊正衬莲，用牡丹反衬莲。文章的最后一段运用了多种句式：分别有感叹句（噫 ! 菊之爱，陶后鲜有闻。），设问句（莲之爱，同予者何人？）陈述句（牡丹之爱，宜乎众矣。）

6、作者将莲与壮丹作对比，表达了作者对洁身自好（或正直、高洁）品行的追求，对追名逐利世风的厌恶。

7、陶渊明独爱菊，表明他追求隐逸的生活态度；世人甚爱牡丹，表明世人贪慕富贵的生活态度；周敦颐独爱莲，表明他不慕名利(洁身自好)的生活态度。

8、.下面这段话蕴含了君子哪些品质？“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”

既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许；通达事理，行为方正，美名远扬；志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮。（意思对即可）

三、开放性试题

1、短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。

（提示：针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系）

2、作者认为，菊是“花之隐逸者”，你是否同意这种看法？为什么？

四、中考链接

10.《陋室铭》复习

一、一、理解性默写

1、描写陋室环境的句子是苔痕上阶绿，草色入帘青

2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨

3、文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

4、文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

5、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

6、用比喻赞美"陋室"的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

7、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？

8、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

9、《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

10、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

二、重点语句翻译

1、斯是陋室，惟吾德馨。

*这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。

2、孔子云：“何陋之有。”

*孔子说：有什么简陋的呢？

3、苔痕上阶绿，草色人帘青。

*苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映人帘里。

4、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

*没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。

三、课文内容理解

1、下列对文章内容的赏析有错误的一项是（ A）。（2分）

A、“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。

B、“苔痕上阶绿，草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。

C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。

D、文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。

2、文章表达了作者怎样的思想感情？

*表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

四、开放性试题

1、“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”。

*示例：学而不思则罔，思而不学则殆。 少壮不努力，老大徒伤悲

四、中考链接

11.《记承天寺夜游》复习

一、重点句子翻译

1、念无与为乐者

2、怀民未寝，相与步中庭

3、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也

4、但少闲人如吾两人者耳。

答案：1、想到没有可与自己一起游乐的人

2、张怀民也没有睡觉，我们一起在庭院中散步。

3、庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交叉，都是绿竹和翠柏的影子。

4、但缺少像我两个这样的闲人。

二、理解性默写

1、文中写作者见“月色入户”，不由得欢欣之情溢于言表的句子是：

2、文中写出“心有灵犀一点通”，同好友相知的句子是：

3、文中点明本文主旨的句子是：

三、内容及写法理解

这篇小品文通过写“月”创造了一个清幽宁静的艺术境界，通过写“闲”，传达了作者复杂微妙的心境： 贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欢喜、漫步的悠闲、寻求解脱的旷达……各种难言之情尽在其中。将“月”“闲”融为一体，深沈含蓄，精美传神。

比喻修辞手法的运用。

四、合作探究

1.“月色入户”写得很有人情味。请为这一句写一段批注性文字，体会这一句的妙处。

2．本文最后一段：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”说说句中的“闲”字在全文起什么作用？表现了苏轼怎样的心境？对于作者这种思想，你怎样看待？结合实际谈谈。 。

3. 晋代陶渊明因不满官场的黑暗腐败，愤而辞官回乡，过起了“菊东篱下，悠然见南山”的闲适恬淡的生活。本文中，作者也以“闲人”自居，这悠闲与陶渊明的一致吗？简述你的理由。

4．本文的写作特色是什么？

五、中考链接

12.《三峡》复习

一、重点句子翻译

1、两岸连山，略无阙处

2、自非亭分，不见曦月

3、虽乘奔御风，不以疾也

4、清荣峻茂，良多趣味

5、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝

答案：1、两岸山连着山，几乎没有半点空隙。

2、如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。

3、即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。

4、江水清澈，树木繁盛，群山峻峭，绿草丰茂，确实很有趣味。

5、常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，异常凄厉。回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。所以打鱼的人

二、理解性默写

.1、《三峡》中作者大笔勾勒磅礴七百里三峡的句子是：_______,_______。

2、《三峡》中侧面描写山势峻拔的句子是：_______,_______。

3、正面写“猿鸣”的句子是：

引用歌谣，侧面写“猿鸣”，并渲染悲凉气氛的句子是：

4、文中能总评三峡春冬时节山水树木特征的句子是：

答案：1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。

2、自非亭分，不见曦月。

3、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

4、清荣峻茂，良多趣味

三、内容及写法理解

1、作者以凝练的笔墨，写出了三峡的雄伟险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对大自然的热爱之情。

2、抓住景物特点进行描写

写山，抓住了连续不断、遮天蔽日的特点；写水，抓住了不同季节的不同景象进行描写，写出了三峡的奔放美、清幽美、凄婉美。

3、引用当地渔歌的好处：写出了三峡山高岭连峡窄的特点，另一方面，渲染了三峡秋天凄凉萧瑟的气氛。

四、中考链接

13.《马　　说》复习

一、重点句子翻译

1、故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

2、马之千里者，一食或尽粟一石

3、是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见

4、且欲与常马等不可得，安求其能千里也

5、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意

6、呜呼，其真邪？其真不知马也

二、理解性默写

1、本文论述的中心是： 1、世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。

2、点明文章主旨的句子是： 其真不知马也。 3、揭示千里马才能被埋没的直接原因的句子是：食不饱，力不足，才美不外见 4、揭示千里马才能被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也

5、写千里马痛苦遭遇的句子是： 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间

三、内容及写法理解

1、本文以伯乐和千里马为喻，对在位者不识人才，甚至埋没、摧残人才的现象，表达了强烈的愤慨之情。

2、写法：托物言志或托物寓意。伯乐：喻重视人才、识别人才的人。千里马：喻有才能的人。食马者：喻不重视人才的封建统治者。（愚妄浅薄的封建统治者四、中考链接

写人的浅近文言文

1. 唯美伤感和经典励志的古文句子有哪些

唯美伤感 1、笔生花，浅痕暗，书素墨，带笺妆，眼眸含泪，笑靥冷残，轻斟浅醉，慰一生沧桑，摇晃舟楫，泛舟湖上，一蓑苍烟，独钓寒江逸雪，层层涟漪，渐次散去，虚弱的笔，仍旧为你，填补断句残章，残断的甲，依然为你争分天下，锈迹斑斑的戟，在血雨腥风中，倾塌谁不可一世的童话。

2、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。 3、醉知酒浓，醒知梦空，原来看残花凋尽也是一种痛。

是谁在你的墓前，葬下了一生的诺言？红尘画卷，画得谁的生死之恋？最后只能守着那不变的容颜，一守就是一千年。看樱花满天，悲伤流转，却掩不住斑驳流年。

燃尽的风华，为谁化作了彼岸花？谁抚我一丝秀发，谁欠我一生代价。 4、人生如茶，静心以对。

对错无辜，缘由前生。认得清，放下是聪明。

看不透，一场梦无痕。不雨花犹落，无风絮自飞。

应观法界性，一切惟心造。 5、独倚楼台泪兮兮，七夕独语爱恋伊。

不问君可到白头，但求一世无别离。词，易伤；酒，易醉。

涩涩的泪水，甜甜的笑容。只是花落七夕夜，折叠成戏。

浮伤一瞬，淡忘一季。空有回忆，打乱沉寂。

笑容不见，落寞万千。思华年，恍然如梦。

亦如流水，一去不返。不泣离别，不诉终殇。

6、当寂寞染上了伤感的底色，夜色又怎忍耐着沉默，你的错，我的过，暗了明月，秋风有点瑟，怎不惹人泪落。奈何桥上的一撇，挥不去的是谁的缘孽，而我纵使心有相思之弦，几经轮回的周折，故事在叹，城外早已兵荒马乱，而此时的你，又在轻挽谁的臂弯。

经典励志 1、有志者，事竟成。——《后汉书。

耿弇传》 2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。

长歌行》 3、燕雀安知鸿鹄之志？——《史记。陈涉世家》 4、修身、齐家、治国、平天下。

——《大学》 5、好学近乎知，力行近乎仁，知e799bee5baa6e58685e5aeb931333363396331耻近乎勇。——《中庸》。

2. 唯美伤感和经典励志的古文句子有哪些

唯美伤感

1、笔生花，浅痕暗，书素墨，带笺妆，眼眸含泪，笑靥冷残，轻斟浅醉，慰一生沧桑，摇晃舟楫，泛舟湖上，一蓑苍烟，独钓寒江逸雪，层层涟漪，渐次散去，虚弱的笔，仍旧为你，填补断句残章，残断的甲，依然为你争分天下，锈迹斑斑的戟，在血雨腥风中，倾塌谁不可一世的童话。

2、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

3、醉知酒浓，醒知梦空，原来看残花凋尽也是一种痛。是谁在你的墓前，葬下了一生的诺言？红尘画卷，画得谁的生死之恋？最后只能守着那不变的容颜，一守就是一千年。看樱花满天，悲伤流转，却掩不住斑驳流年。燃尽的风华，为谁化作了彼岸花？谁抚我一丝秀发，谁欠我一生代价。

4、人生如茶，静心以对。对错无辜，缘由前生。认得清，放下是聪明。看不透，一场梦无痕。不雨花犹落，无风絮自飞。应观法界性，一切惟心造。

5、独倚楼台泪兮兮，七夕独语爱恋伊。不问君可到白头，但求一世无别离。词，易伤；酒，易醉。涩涩的泪水，甜甜的笑容。只是花落七夕夜，折叠成戏。浮伤一瞬，淡忘一季。空有回忆，打乱沉寂。笑容不见，落寞万千。思华年，恍然如梦。亦如流水，一去不返。不泣离别，不诉终殇。

6、当寂寞染上了伤感的底色，夜色又怎忍耐着沉默，你的错，我的过，暗了明月，秋风有点瑟，怎不惹人泪落。奈何桥上的一撇，挥不去的是谁的缘孽，而我纵使心有相思之弦，几经轮回的周折，故事在叹，城外早已兵荒马乱，而此时的你，又在轻挽谁的臂弯。

经典励志

1、有志者，事竟成。——《后汉书。耿弇传》

2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》

3、燕雀安知鸿鹄之志？——《史记。陈涉世家》

4、修身、齐家、治国、平天下。——《大学》

5、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

3. 文言文伤感的句子说说心情

嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。

山河永寂、怎堪欢颜。2、红尘嚣，浮华一世转瞬空。

3、汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。4、生生的两端，我们彼此站成了岸。

5、我不是我，你转身一走苏州里的不是我。6、那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。

7、虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。

8、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。9、随你走在天际，看繁花满地。

10、几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。11、你的路途，从此不见我的苍老。

12、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。13、山河拱手，为君一笑。

14、雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。15、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

4. 唯美、悲情的优美句子和古文诗句

、用我三生烟火，换你一世迷离。

2、我自是年少，韶华倾负。

3、长街长，烟花繁，你挑灯回看， 短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

4、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离

5、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

7、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

8、寄君一曲，不问曲终人聚散。

9、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

5. 唯美、悲情的优美句子和古文诗句

1.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

-柳永《凤栖梧》2.死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

-佚名《诗经邶风击鼓》3.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》4.相思相见知何日？此时此夜难为情。

-李白《三五七言》5.有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。-佚名《凤求凰琴歌》6.这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

-郑愁予《赋别》7.入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。-李白《三五七言》8.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

-元稹《离思五首其四》9.君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？-曹植《明月上高楼》10.凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》11.还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

-张籍《节妇吟》12.如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。

-席慕蓉《一棵开花的树》13.嗟余只影系人间，如何同生不同死？-陈衡恪《题春绮遗像》14.相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。-《台湾竹枝词》15.自君之出矣，明镜暗不治。

思君如流水，何有穷已时。-徐干《室思》16.相见争如不见，有情何似无情。

-司马光《西江月》17.落红不是无情物，化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗》18.天不老，情难绝。

心似双丝网，中有千千结。-张先《千秋岁》19.似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

-黄景仁《绮怀诗二首其一》20.直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》21.深知身在情长在，怅望江头江水声。

-李商隐《暮秋独游曲江》22.人到情多情转薄，而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》23.此情可待成追忆，只是当时已惘然。

-李商隐《锦瑟》24.相思***多少，地角天涯未是长。-张仲素《燕子楼》25.问世间，情是何物，直教生死相许。

-元好问《摸鱼儿二首其一》26.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。-李商隐《无题》27.兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。

-张可久《塞鸿秋》28.平生不会相思，才会相思，便害相思。-徐再思《折桂令》29.一寸相思千万绪，人间没个安排处。

-李冠《蝶恋花》30.十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。-苏轼《江城子》31.今夕何夕，见此良人。

-佚名《诗经唐风绸缪》32.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。-白居易《长恨歌》33.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

-白居易《长恨歌》34.重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。-文廷式《蝶恋花》35.一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。

若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？-曹雪芹《枉凝眉》36.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。-李商隐《无题》37.他生莫作有情痴，人间无地著相思。

-况周颐《减字浣溪沙》38.尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。-欧阳修《玉楼春》39.关关雎鸠，在河之洲。

窈宨淑女，君子好逑。-佚名《诗经周南关雎》40.人生自是有情痴，此恨不关风与月。

-欧阳修《玉楼春》41.此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。

-柳永《雨霖铃》42.只愿君心似我心，定不负相思意。-李之仪《卜算子》43.落花人独立，微雨燕双飞。

-晏几道《临江仙二首其二》44.可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。-陈陶《陇西行》45.千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。

-辛弃疾《摸鱼儿》46.梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。

-温庭筠《更漏子三首其三》47.结发为夫妻，恩爱两不疑。-苏武《结发为夫妻》48.寻好梦，梦难成。

况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。

-聂胜琼《鹧鸪天》49.一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。

-柳永《昼夜乐》50.天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。-《李白长相思二首其一》51.不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。

-席慕蓉《印记》52.愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。-范成大《车遥遥篇》53.鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。

-戴叔伦《相思曲》54.执手相看泪眼，竟无语凝噎。-柳永《雨霖铃》55.诚知此恨有，贫*夫妻百事哀。

-元稹《遣悲怀三首其二》56.换我心，为你心，始知相忆深。-顾敻《诉衷情》57.忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

-鱼《江陵愁望有寄》58.春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。-李商隐《无题六首其六》59.相思似海深，旧事如天远。

-乐婉《卜算子》60.相恨不如潮有信，相思始觉海非深。-白居易《浪淘沙》61.玲珑骰影埠於梗。

求文言文句子加翻译（随便什么都可以，越多越好）

1. 问下,浅近文言文怎么写啊,考试要考,发现百度相关资料都很难找,

浅近的文言文，要说浅，就是跟大白话似的；近嘛，清末民国的推荐一些。给你贴一段的《少年中国说》，你看算不算这个例子：

““三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”此岳武穆《满江红》词句也，作者自六岁时即口受记忆，至今喜诵之不衰。自今以往，弃“哀时客”之名，更自名曰“少年中国之少年”。”

你看，基本上就没有与现在写作文有什么差别不是？我觉着袁枚的文章，也算浅近的文言文，比如：

“次日登大小清凉台，台下峰如笔，如矢，如笋，如竹林，如刀戟，如穿上桅，又入天帝战将武库兵仗布散地上。……余不能冠，被风掀落；不能袜，被水沃透；不敢杖，动陷软沙；不敢仰，虑石崩坠。左顾右睨，前探后瞩，恨不能化千亿身，逐峰皆到。”

还有纪晓岚的，电视上看他嘴皮子很溜，其实文章写的也很溜：

“山西人多商于外，十余岁辄从人学贸易，候蓄积有资，始归纳妇，纳妇后仍出营利，率二三年一归省，其常例也。或命途蹇剥，或事故萦牵，一二十载不得归，甚或金尽裘敝，耻还乡里，萍飘蓬转，不通音问者，亦往往有之。”

你看这些，是不是都算浅近的文章呢？随意而至，率性执笔，通俗的很。

2. 用浅近的文言文概述古代汉语的大概内容

先秦之简可言文章之始也，往昔时人言同竹简之所刻，盖言语先起，文辞尚且不精，口语如此，文章亦如此，且刀刻竹书，炼文省材尔。及至明清，纸书笔墨，时人言谈风流俏皮，然文人因仍书文言。承前人之所传也，现儒生之学高也。明清文言迥异口语，白丁识字见之仍不知。故文言隐隐然为特权于书生文人。

古今汉语成书几何，兵书亿卷，文书亿卷。星星点点如，浩浩荡荡滚滚来。缉罚光核叱姑癸太含咖昔人落魄丧家道，为官罢而归故里，齐家愿于竹上书，治国理在纸上言；黄鹤楼殿上书送故人，醉翁亭下叹环滁皆山也；诸葛武侯上书言国事，孟诸元敬纪效宁东南，洋洋洒洒万余言。垂髫念成黄发翁，始觉学海终无涯。以有涯随无涯，虽殆已犹不悔。君问无涯之海言何事，黄金屋，千钟粟，车马多如簇。君之所欲求，书中皆所有。

你问题太宽泛了，写了我一个小时，虽然文笔不怎么样求给个纳。

3. 急求文言文《问说》的白话文翻译,刘开写的内个、、在线等、满意加

君子们学习一定喜欢询问，问和学是相辅相成的.不学习就没有办法发现疑问，不询问就没有办法增加知识；喜欢学习而不勤于询问，并不是真正的喜欢学习的人.道理明了了，而有的人却不能使道理用于实行；认识到粗略的一面，有的人却不知道其细微的方面.除了询问，还能怎么解决呢？比自己贤能的人，向他询问以除去心中的疑惑，这就是所谓的到有学行的人那里去判定是非.不如自己的人，向他询问以求有所收获，这就是所谓的有才能的人向少才能的人请教，学问和品德高的向学问和品德低的人请教.和自己差不多的，向他询问借以共同研究，这就是所谓的互相诘问，详细的询问，明确的辩解.《书》不是说过吗：“喜欢询问就能使自己的学识丰富.”孟子论证的学问上找回自己放纵散漫的心，也就是学问之道，在学习后要紧跟着要问.子思说过，君子重视品德，但还要好问勤学，询问是先于学习的.古代的人虚心纳善言善事，不挑选事情询问，也不挑选人询问，只是从中吸取有益于自身的东西罢了.狂人的话，圣人也会有选择的接受；地位低下的樵夫，古圣先王也向他询问.舜以天子的身份向平民询问，以大智慧去知晓那些浅近的话，这并不是一时故做谦虚，确实是非常善于纳善言.自从三代夏商周之后，就只有学习而没有询问了.朋友之间的交往，能够作到规劝行好事不行坏事就够了.那些在大是大非上相互请教，非常勤勉的只是以进修为急务，并不多见，更何况那些世俗之人呢？认为自己是对的，认为别人是错的，这是世俗的通常的毛病.学习有不通达的地方，不理解而偏偏以为理解；所持的道理并不稳妥，只是妄自凭主观猜测.如果这样，那么终生就没有什么可以询问的事情了.对于比自己贤能的人，妒忌他们而不愿意询问；对于不如自己的人，轻视他们而不屑于询问；和自己差不多的人，熟习他们而不乐意询问他们，如果这样，那天下就几乎没有什么可以询问的人.别人不值得自己服气，事情没什么有疑问的，这不过是以己心为师，自以为是罢了.自以为是，这不过是小的毛病.明知自己见识浅陋却严密的掩盖自己的过错，宁愿使自己的学识终生得不到进步，也不愿不耻下问.这是居心不端正啊，这是大的毛病，而犯这类错误的常有十之八九.如不是这样，还有所问非所学的：询问那些天下的奇字僻典和琐屑事物只是为了说说好玩；更有那些明明自己已经明了，询问别人用来试探别人的才能的，那些非常难的问题，也追问别人看别人出丑.如果不是这样，即使有与品德修养有密切关系的事物，且可以收取到善的益处的，寻求一个学生也得不到啊.唉！学问之所以不能接近古人，难道不是由于这个原因吗？况且那些不喜欢询问的人，是由于不虚心啊；不虚心，是由于并不是真正的喜欢学习.也不是不潜心钻研的缘故，他们学习的并不是古人的学问，他们爱好的也不是古人所爱好的，不能询问，也可以理解啊.智者千虑，必有一失.圣人所不知道的，未必不被愚人知道；愚人能够做到的，圣人未必就能做到.真理不能由某人独占，学问也没有止境啊，然而询问可以缺少吗？按照周朝礼法，在朝堂之外向众百姓询问，国家的政治大事尚且向平民询问.因此，地位高的人可以向地位低的人询问，贤德的人可以向败德的人询问，老人可以向小孩询问，只要学行方面有成就就可以了.孔文子不以向地位比自己低的人请教为耻辱，孔子认为他很贤.古人以询问为美德，并不见的有什么可耻的地方，后来的君子们却争着以询问为耻辱；然而古人深以为耻的，后人做了并且不认为可耻的事情，就太多了.可悲啊。

4. 浅近文言文的特点

文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。

第一个“文”，是美好的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思。

“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。

一、言文分离。语言学研究认为，书面语是在口语的基础上产生和发展起来的，二者相互影响又互相促进，关系非常密切。

文言是在先秦口语的基础上形成的，但随着时间的推移，文言与后世的口语逐渐拉开了距离。从汉魏到明清，由于官方的推行和科举考试的需要，读书人刻意模仿“四书、五经”的语言写诗撰文，以古雅为尚。

这样，作为书面语的文言就与人们口头实际用的语言距离越来越大了，造成了言文分离的现象。二、历久不变。

一直到“五四运动”以前，文言作为占统治地位的书面语言被人们代代相传、沿用下来，其语言成分基本未变。例如先秦时期的一些基本句式、常用虚词的用法等都在历代的文言中得到了保存，就连语言三要素中最活跃的词汇，在文言里也具有很强的稳定性：有些词的古义在口语中早已消失，可在文言文中却照旧使用。

虽然后世人们在模仿中难免会掺入些许当时的口语，从而给文言带来某些细微的变化，但从总体看来，文言在词汇系统、语法系统方面还是基本保持了原先的面貌。三、行文简练。

我国古代的重要典籍大多是用文言写成的，其中许多不朽的作品历来以简约精练著称。可以说文言本身就包含着简练的因素：一是文言文中单音节词占优势，双音节词和多音节词比较少；二是文言文多省略，省去主语、宾语、谓语、介词的情况很常见。

再加上历代名家多注重锤炼语言，讲求“微言大义”，所以就形成了文言文严密简洁的风格。四、古奥难懂。

由于年代的久远，与口语相脱离的文言越来越艰涩难懂了。佶屈聱牙的句子，生僻古奥的词语，还有许多陌生的名目典章制度……这一切，在初学者的眼中成了捉摸不透的“迷言”。

所以，给古书作注，解决难懂的问题，历来是文人学者孜孜以求的工作之一。供参考。

5. 《勤训》文言文翻译

谋生的道理，没有什么比勤劳更重要的了，因此邵雍说：“一天的在于早晨的决定，一年的在于春天的决定，一生的在于勤劳的决定。”这句话虽然说得浅近，意义却很深远啊！

无奈一般人的习性，厌恶劳苦而喜好安乐，在食物方面贪图美味，在衣著方面讲究华丽，怠墯偷安，浪费光阴。让他去当农夫，却不能把土耕深把草除尽；让他去做工人，却不能计算日期来求工作的成效；让他去做商人，却不能把握时机而追求利润；让他去当读书人，却不能坚定志向努力实践。白白生活在人间，好像一只蛀虫罢了！

天地化育万物的道理，是天天更新就不会败坏。因此常转动的门轴不会蛀蚀，流动的水不会腐臭，实在是上天不想要万物常常安逸啊！人的心思和力量，不是也一样吗？劳苦了就会用心思考，安逸了就会迷惑昏乱，这是一般人的常情。像大禹那样的圣人，尚且爱惜每一寸的光阴；像陶侃那样贤明的人，尚且爱惜每一分的光阴；又何况才能，智慧都比不上他们的人呢？

6. 勤训 文言文翻译

谋生的道理，没有比勤更重要的了，所以邵雍说：「为一天打算要在早晨，为一年打算要在春天，为一生打算应当勤劳。」话虽说得浅近意义却很深远啊！

无奈一般人的习性，厌恶劳苦而喜好安乐，在食物方面贪图美味，在衣著方面讲究华丽，怠墯偷安，浪费光阴。使他去当农夫，就不能把土耕深把草除尽；使他去做工人，就不能计算日期来求工作的成效；使他去做商人，就不能把握时机而追求利润；使他去做读书人，就不能坚定志向努力实践；白白生活在人间，好像一只蛀虫罢了！

天地化育万物的道理，是天天更新就不会败坏。因此常转动的门轴不会蛀蚀，流动的水不会腐臭，实在是上天不想要万物常常安逸啊！人的心思和力量，不是也一样吗？劳苦了就会用心思考，安逸了就会迷惑昏乱，这是一般人的常情。像大禹那样的圣人，尚且爱惜一寸的光阴；像陶侃那样的贤人，尚且爱惜一分的光阴；又何况贤能与圣明都不如他们的一般人呢？

7. 《勤训》的文言文阅读答案

勤训《恒斋文集》

原文

治生之道，莫尚乎勤。故邵子云：“一日之计在于晨，一岁之计在于春，一生之计在于勤。”言虽近，而旨则远矣！

大禹之圣，且惜寸阴；陶侃之贤，且惜分阴，又况圣不若彼者乎？

译文

谋生的道理，没有什么比勤劳更为重要的了。所以邵先生说：“一天的决定于早晨，一年的决定于春天，一生的决定于勤劳。”这些话虽然说得浅近，可是意义却很深远哪！

像大禹这样的人，智慧、才能如此杰出，况且爱惜每一寸的光阴；像陶侃这样的人，品德如此高尚，况且爱惜每一分的时间，又何况在才干、品德方面都比不上他们的人呢？

阅读训练

1. 文中表明观点的句子是

2. 与“且惜寸阴”中的“且”字意义相同的两项是（ ）

A.愚公者，年且九十。 B.且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

C.存者且偷生，死者长已矣。 D.且壮士不死即已，死即举大名耳。

3. 作者举大禹、陶侃的事例，其用意是什么？

答： 答案；1.治生之道，莫尚乎勤。 2.BD 3.以古代圣贤珍惜光阴的榜样来鼓舞读者，使读者警醒。

8. 选择一篇浅近唐诗,写成一篇小散文

春雪

韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

这首《春雪》，构思新巧，独具风，是韩愈小诗中的佼佼者。

“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。”新年即阴历正月初一，这天前后是立春，所以标志着春天的到来。新年都还没有芬芳的鲜花，就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急。一个“都”字，透露出这种急切的心情。第二句“二月初惊见草芽”，说二月亦无花，但话是从侧面来说的，感情就不是单纯的叹惜、遗憾。“惊”字最宜玩味。它似乎不是表明，诗人为二月刚见草芽而吃惊、失望，而是在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽而惊喜。内心的感情是：虽然春色姗姗来迟，但毕竟就要来了。“初惊”写出“见草芽”时的情态，极其传神。“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受：“初”字含春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不满的情绪。然而这种淡淡的情绪藏在诗句背后，显得十分含蕴。韩愈在《早春呈水部张十八员外》中曾写道：“草色遥看近却无”、“最是一年春好处”，诗人对“草芽”似乎特别多情，也就是因为他从草芽看到了春的消息吧。从章法上看，前句“未有芳华”，一抑；后句“初见草芽”，一扬，跌宕腾挪，波澜起伏。

三、四两句表面上是说有雪而无花，实际感情却是：人倒还能等待来迟的春色，从二月的草芽中看到春天的身影，但白雪却等不住了，竟然纷纷扬扬，穿树飞花，自己装点出了一派春色。真正的春色（百花盛开）未来，固然不免令人感到有些遗憾，但这穿树飞花的春雪不也照样给人以春的气息吗！诗人对春雪飞花主要不是怅惘、遗憾，而是欣喜。一个盼望着春天的诗人，如果自然界还没有春色，他就可以幻化出一片春色来。这就是三、四两句的妙处，它富有浓烈的浪漫主义色彩，可称神来之笔。“却嫌”、“故穿”，把春雪描绘得多么美好而有灵性，饶富情趣。诗的构思甚奇。初春时节，雪花飞舞，本来是造成“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”的原因，可是，诗人偏说白雪是因为嫌春色来得太迟，才“故穿庭树”纷飞而来。这种翻因为果的写法，却增加了诗的意趣。“作飞花”三字，翻静态为动态，把初春的冷落翻成仲春的热闹，一翻再翻，使读者如入山 *** 上，有应接不暇之感。

此诗于常景中翻出新意，工巧奇警，是一篇别开生面的佳作。

表示心情高兴的文言文

原句：清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）

译：水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。

原句：而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。（《岳阳楼记》）

译句：天上的云雾一扫而空，皎洁的月光照亮了千里方圆，月映水上如金光闪耀，月影象一块圆圆的玉璧沉落在水底。

原句：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（《岳阳楼记》）

译句：庆历四年春天，滕子京降职到巴陵郡做郡守。

原句：更若役，复若赋，则如何？ （《捕蛇者说》）

译：更换你的差事，恢复你的赋税，那怎么样呢？

原句：见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。（《桃花源记》）

译：（桃源中人）一见渔人，大为惊奇，问他是从哪里来的，（渔人）一一作了回答。（桃源中有的人）便把（渔人）请到家里，摆酒杀鸡做饭，殷勤款待（渔人）。

原句：夫战，勇气也。（《曹刿论战》）

译：打仗，是靠勇气的。“夫”为发语词，没有实在意义，翻译时删去。

原句：医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》）

译：医生喜欢给没有病的人治病，好拿来夸耀自己的功劳。

原句：北山愚公者，年且九十，面山而居。（《愚公移山》）

译：山北面有个名叫愚公的，年纪将近九十岁了，向着山居住。

甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）

翻译时应调整为“汝之不惠甚矣”，即“你太不聪明了。”

又如：孔子云：何陋之有？（《陋室铭》）

“何陋之有”翻译时应调整为“有何陋”，即“有什么简陋呢？”

齐师伐我。（《曹刿论战》）

译为：“齐国的军队攻打我们鲁国”。

《论语》十则

1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

译：学习知识，然后按一定的时间去复习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨、生气，不也是君子吗？

2、曾子曰："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

译：曾子说："我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？"

3、子曰："温故而知新，可以为师矣。"

译：在温习旧的知识后，能够从中有新的体会或发现，可凭借这一点做老师了。

4、子曰："学而不思则罔；思而不学则殆。"

译：只读书却不思考，就会感到迷惑；只是空想而不读书，就会（陷入邪说）有害危险。

5、子曰："由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。"

译：孔于说：“由，教给你对待知和不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。”

6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

译：孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”

7、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

译：孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，看到自己也有他们的缺点就要改正。”

8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

译：曾子说：“士人不可以不胸怀宽广、刚强勇毅，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。把实现‘仁’的理想看做自己的使命，不也是重大吗？到死才停止，不也很遥远吗？”

9、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

译：孔子说“寒冷的冬天，才知道松树柏树是最后落叶的。”

10、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

译：子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话？”

11、子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

译：孔子说：“那大概是‘恕’吧！自己不想要的事情，不要施加在别人身上。”

二、《伤仲永》

1、其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

译：他的诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容，传送给整个乡的秀才观赏。

2、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

译：从此，指定事物让他作诗，他能立刻完成，诗的文和道理都有可以欣赏的地方。

3、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

译：同县的人对他能作诗感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还用钱求仲永题诗。

4、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

译：他的父亲认为这样有利可图，每天带着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

5、泯然众人矣。

译：完全变成了普通人了。

6、其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受之人者不至也。

译：他的聪明是从先天得到的，远远超过有才能的人。但最终变成了一个普通人，是因为他接受后天的教育没达到要求。

7、今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

译：现在那些不是天生聪明，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，能够成为一个平常的人就为止了吗？

三、《木兰诗》

1、愿为市鞍马。

译：愿意为此去买鞍马。

2、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

译：到东南西北各处街市去买骏马、鞍鞯、辔头、长鞭等战具。

3、万里赴戎机，关山度若飞。

译：不远万里，奔赴战场，像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。

4、朔气传金柝，寒光照铁衣。

译：北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着战士们的铁甲。

5、将军百战死，壮士十年归。

译：将军和壮士征战了很多年，经历了很多场战争，有的死了，有的胜利归来了。

6、开我东阁门，坐我西阁床。

译：打开我闺房东面的门，坐在我闺房西面的床上。

7、当窗理云鬓，对镜帖花黄。

译：当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。

8、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

译：雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔？

四、《孙权劝学》

1、蒙辞以军中多务。

译：吕蒙用军中多事务来推辞。

2、孤岂欲卿治经为博士邪！

译：我难道想要你研究儒家经典当博士吗？

3、但当涉猎，见往事耳。

译：只是应当粗略地阅读，了解以往的历史罢了。

4、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

译：士别三日，就要重新另眼看待，长兄怎么了解事情这么晚啊？

5、卿言多务，孰若孤？

译：你说事务多，谁像我？

五、《口技》

1、少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

译：过了一会儿，只听到围幕中抚尺一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。

2、当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

译：在这个时候，妇人手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时间一起响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。

3、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

译：全场的宾客没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了。

4、宾客意少舒，稍稍正坐。

译：宾客们的心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。

5、虽人有百手，手有百指，不能指其一端。

译：即使一个人有上百只手，一只手有上百只手指，也不能明确指出哪一种声音来。

6、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

译：在这种情况下，宾客们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。

六、《短文两篇》

1、日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

译：太阳刚出来时像个大圆车篷，等到正午就像盘子或盂，这不是远处的小而近处的大吗？

2、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？。

译：太阳刚出来时清凉寒冷，等到正午时热得就像把手伸向热水里。这不就是近的热而远得凉吗？

3、孰为汝多知乎？

译：谁认为你见多识广呢？

七、《狼》

1、骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

译：骨头已经没有了，而两只狼像原来一样一起追赶。

2、屠大窘，恐前后受其敌。

译：屠户很窘迫，恐怕前后受到两狼的攻击。

3、少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。

译：过了一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。

4、方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

译：正想要上路，转身看到柴草堆后面，一只狼正在柴草堆里打洞，意图要从柴草堆中打洞进入来攻击屠户的背后。

5、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

译：狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。

八、《桃花源记》

1、渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

译：渔人感到非常诧异，继续往前走，想走到林子的尽头。

2、见渔人，乃大惊，问所从来。

译：（桃源人）见了渔人，竟然感到十分惊讶，问他是从哪里来的。

3、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

译：（看到）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房屋，还有肥沃的田地、美丽的池塘、桑树、竹林之类。田间小路纵横交错，鸡鸣狗叫之声都处处可以听见。

4、率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

译：率领妻子儿女同乡的人来到这个跟世人隔绝的地方，不再出去了。

5、此人一一为具言所闻。

译：渔人一五一十把自己所听到的事详细地告诉他们。

6、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 译：问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋两个朝代了。

九、《陋室铭》

1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。

译：山不一定要高，有仙人（居住）就有名；水不一定要深，有龙（居住）就有灵气。

2、斯是陋室，惟吾德馨。

译：这间是简陋的房子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。

3、苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。

译：苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。说说笑笑的是学问渊博的人，来来往往的没有没学问的人。

4、可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

译：可以弹奏朴素的琴，阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有公文使身体劳累。

5、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

译：南阳的诸葛亮的草庐，西蜀子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？”

十、《爱莲说》

1、世人盛爱牡丹。

译：世人大部分都喜欢牡丹。

2、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

译：我惟独喜爱莲花从淤泥里生长出来，却不受到淤泥的沾染，它经过清水洗涤，却不显得妖艳，它的茎内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加显得清芬，它笔直洁净地立在水中，只可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。

3、莲之爱，同予者何人？

译：对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？

十一、《核舟记》

1、罔不因势象形，各具神态。

译：全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。

2、启窗而观，雕栏相望焉。

译：打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。

3、中峨冠而多髯者为东坡。

译：中间戴着高高的帽子长着浓密胡子的人是苏东坡。

4、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

译：他们的两膝相互靠着，各自隐藏在卷子下边的衣褶里。

5、佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

译：佛印很像弥勒佛，袒露胸怀，抬头仰望，神情跟苏、黄不相同。

6、其人视端容寂，若听茶声然。

译：那个人的眼睛正看着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。

7、盖简桃核修狭者为之。

译：应当是挑选长而窄的桃核刻成的。

十二、《大道之行也》

1、大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

译：在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把有贤德、有才能的人选出来，（给大家办事），都讲求诚信，培养和睦的气氛。

2、故人不独亲其亲，不独子其子。

译：所以人们不单赡养自己的父母，不单抚育自己的子女。

3、使老有所终，壮有所用，幼有所长。

译：要使老年人能够终其天年，中年人能够为社会效力，幼童能够顺利成长。

4、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

译：使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子要有职业，女子要有归宿。

5、货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

课外文言文阅读朗读为主

1. 表示高兴的文言词语

欣喜若狂、兴高烈、喜上眉梢、喜笑颜开、笑容可掬

一、欣喜若狂

解释：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

出自：清·霁园主人《夜谭随录·护军女》：“少年得其应答，惊喜若狂。”

译文：“年轻人得到了回应，惊喜就像发疯。”

二、兴高烈

解释：兴：原指志趣，后指兴致；：原指神，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

出自：南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》：“步夜俊侠，故兴高而烈。”

译文：“步夜英俊侠义，所以建立高而烈。”

三、喜上眉梢

解释：喜悦的心情从眉眼上表现出来。

出自：清·文康《儿女英雄传》第23回：“思索良久，得了主意，不觉喜上眉梢。”

译文：“思考了很久，得到了主意，不由得喜上眉梢。”

四、喜笑颜开

解释：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。

出自：清·李汝珍《镜花缘》第九十九回：“穿过牌楼，人来人往，莫不喜笑颜开。”

译文：“穿过牌楼，人来人去，没有人不喜欢笑颜开。”

五、笑容可掬

解释：掬：双手捧取。形容笑容满面。

出自：明·罗贯中《三国演义》第九十五回：“果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。”

译文：“果然看到孔明坐在城楼上，笑容可掬，焚香操琴。”

2. 形容回家喜悦心情的诗词

古人言近乡情怯，谈到回家，想到的都是些伤感的诗词，比如贺知章的《回乡偶书》，诗经《薇》里的“昔我往矣，杨柳依依，今我来兮，雨雪霏霏”，宋之问《渡汉江》中的“近乡情更怯，不敢问来人”，汉乐府中的“十五从军征，八十始得归”.如果非要找一首喜悦的，那就陶渊明的《归去来兮辞》吧归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追.实迷途其未远，觉今是而昨非.舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣.问征夫以前路，恨晨光之熹微.乃瞻衡宇，载欣载奔.僮仆欢迎，稚子候门.三径就荒，松菊犹存.携幼入室，有酒盈樽.引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜.倚南窗以寄傲，审容膝之易安.园日涉以成趣，门虽设而常关.策扶老以流憩，时矫首而遐观.云无心以出岫，鸟倦飞而知还.景翳翳以将入，抚孤松而盘桓.归去来兮，请息交以绝游.世与我而相违（遗），复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧.农人告余以春及，将有事于西畴.或命巾车，或棹孤舟.既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流.善万物之得时，感吾生之行休.已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期.怀良辰以孤往，或植杖而耘耔.登东皋以舒啸，临清流而赋诗.聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。

3. 古文里都有那些词是形容自己心情愉悦的

怡然自得、自得其乐、悠然自得、逍遥自得、自由自在一、怡然自得 [ yí rán zì dé ]解释：怡然：安适愉快的样子。

形容高兴而满足的样子。出自：战国 列子《列子·黄帝》：“黄帝既寤，怡然自得。”

译文：黄帝醒来后，内心感觉到愉快而有所收获二、自得其乐 [ zì dé qí lè ]解释：自己能从中得到乐趣。出自：明·陶宗仪《辍耕录》卷二十：“白翎雀生于乌桓朔漠之地，雌雄和鸣，自得其乐。”

译文：白翎雀生在乌桓沙漠的土地，雌雄和鸣叫，从得到的快乐三、悠然自得 [ yōu rán zì dé ]解释：悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。

出自：唐·房玄龄等《晋书·苻坚载记·附王猛》：“自不参其神契，略不与交通，是以浮华之士咸轻而笑之。猛悠然自得，不以屑怀。”

译文：自己不参与他们的聚会，几乎不与他们交往，因此以为是浮华的人都轻轻地笑了。悠闲而舒适，不将这些放在心上。

四、逍遥自得 [ xiāo yáo zì dé ]解释：无拘无束，安闲自得。出自：战国庄子《庄子·让王》：“日出而作， 日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。”

译文：白天出门辛勤地工作，太阳落山了便回家去休息，逍遥于天地间，无拘无束，安闲自得五、自由自在 [ zì yóu zì zài ]解释：形容没有约束，十分安闲随意。出自：宋·释道原《景德传灯录》卷二十三：“曰：‘见后如何？’师曰：‘自由自在。

’”译文：说：‘见到后会怎么样？’老师说：‘自由自在。

4. 古文中表示高兴,快乐的词

得意忘形、抚掌大笑、欢呼雀跃、冁然而笑、欢天喜地。

1、得意忘形，释义是因心意得到满足而高兴得失去常态。出自《晋书·阮籍传》。得意忘形有两层含义，一是指得其意，即其思想精髓，而不必计较形，即表现形式；二是后人引申的意思，指因心意得到满足而高兴得失去常态。前者为学术词意，后者为通用词意。

反义词：怅然若失、心灰意冷

举例：如果在一帆风顺、小有成功的时候，自命不凡、得意忘形，那么很可能就会在失意时遭到报应。

2、抚掌大笑，释义是拍手大笑，形容非常高兴。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语·纰漏》：“帝抚掌大笑。”

反义词：悲痛欲绝

举例：他高兴得不得了，不由得抚掌大笑。

3、欢呼雀跃，释义是高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。可作联合式；作谓语、定语、状语；含褒义。

反义词：愁眉苦脸、肝肠寸断、黯然销魂

举例：我国女排又夺取了世界冠军的消息传来，同学们立刻欢呼雀跃起来。

4、冁然而笑，释义是高兴地笑起来。出处《庄子·达生》。含褒义，作谓语。

举例：桓公冁然而笑，不觉起立曰：“此正寡人之所见也！”

译文：齐桓公高兴地笑起来，不自觉的站起来说：“这正是寡人所看到的！”

5、欢天喜地，释义是形容非常高兴。含褒义，作谓语、定语、状语。

反义词：切肤之痛、哀痛欲绝

举例：圣诞节来临的时候，孩子们欢天喜地的。

百度百科—得意忘形

百度百科—抚掌大笑

百度百科—欢呼雀跃

百度百科—冁然而笑

百度百科—欢天喜地

5. 描写心情高兴的古诗词

一、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。--孟郊《登科后》

二、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡--杜甫《闻官军收河南河北》

三、如果隐晦一些的还有《早发白帝城》--李白

四、朝辞白帝彩去间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

五、其中末句中的“轻”不仅指舟之轻，还指人的心情轻快。

六、风雨如晦，鸡鸣不已.既见君子，云胡不喜？——《诗经?鸡鸣》

七、忧愁多病，心康体健。

八、气恼成病，欢乐长命。

九、不气不愁，能活白头。

十、天天不发愁，活到百出头。

十一、乐观的人，牙齿落完也不老。（维吾尔族）

十二、高兴能把小病治愈，忧愁能使小病加重。（哈萨克族）

十三、人逢喜事精神爽，闷上心来瞌睡多。

十四、心病还须心药医。 心里痛快百病消。

十五、心中有病，心神不定。 一笑值千金。

十六、笑一笑，十年少。 一日三笑，不用吃药。

十七、一天笑一笑，赛似吃好药。 说说笑笑，通了七窍。

十八、笑一笑，百病消。

十九、笑口常开，青春常在。

二十、一日三笑，人生难老；一日三恼，不老也老。

二十一、快快活活活了命，气气恼恼恼成病。

二十二、笑一笑，少一少；恼一恼，老一老；愁一愁，白了头。

二十三、笑笑说说散散心，不说不笑要成病。

二十四、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 。

二十五、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

二十六、竹喧归浣女，莲动下渔舟。

二十七、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

二十八、欲问行人去那边，眉眼盈盈处。

6. 形容快乐的文言有哪些

有如下字可表此意。

“美”——吾妻之美我者，私我也。——《战国策·齐策》

“善”——其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之。——《左传》

“嗜”——余幼时即嗜学。——明·宋濂《送东阳马生序》

“好”——自幼好武术。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》

“悦”——士为知己者用，女为悦己者容。——司马迁《报任少卿书》

“喜”——盖孔子晚而喜《易》。——《史记·田敬仲完世家》

“佳”——佳，善也。——《说文》

“爱”——爱其子，择师而教之。——唐·韩愈《师说》

“羡”——临河而羡鱼，不如归家织网。——《淮南子·说林训》

“乐”——君游海而乐之，奈臣有图国者何？——《韩非子·十过》

“欢”——欢，喜乐也。——《说文》

“兴”——xìng，你瞧他兴的这样儿！——《红楼梦》

“愉”——心愉于内。——《史记·司马相如传》

“慕”——巨室之所慕。——《孟子·万章》

“赞”——将闾曰：“阙廷之礼，吾未尝敢不从宾赞也。”——《史记·秦始皇本纪》

不找了，应该还有吧。

7. 表达心情开心的古诗词

1、《喜迁莺·人汹汹》

唐代：韦庄

人汹汹，鼓冬冬，襟袖五更风。大罗天上月朦胧，骑马上虚空。

香满衣，云满路，鸾凤绕身飞舞。霓旌绛节一群群，引见玉华君。

译文：五更拂晓，晓月朦胧，正是百官上朝时。街头人声鼎沸，鼓乐齐鸣，科举高中的士子衣袂襟袖迎风飘飘，志得意满，骑马直奔朝廷面见君王。

花香满衣，祥云满路，衣上所绣的鸾凤绕身飞舞。彩色旌旗一队队绚烂如天上虹霓，绛红色仪仗一排排壮丽如彩霞，引领着中举的士子去拜见皇后。

2、《减字木兰花·银筝旋品》

宋代：苏轼

银筝旋品。不用缠头千尺锦。妙思如泉。一洗闲愁十五年。

为公少止。起舞属公公莫起。风里银山。摆撼鱼龙我自闲。

译文：随即欣赏弹用银装饰的筝。不用大量的财物赏赐演奏者；不用花费而欣赏美好的演奏。美妙的才思象泉水涌出，滔滔不绝。洗掉了我十五年的闲愁。为了让您稍作停留。您不要起身走了，请您起舞。我是会像蓬莱仙岛三神山里的鱼龙在风里摆撼舞蹈的。

3、《自遣》

唐代：李商隐

地胜遗尘事，身闲念岁华。

晚晴风过竹，深夜月当花。

石乱知泉咽，苔荒任径斜。

陶然恃琴酒，忘却在山家。

译文：身处景物美好的地方，能使人忘却纷扰的凡尘俗事；身心悠闲时，便会记挂起四季的美好景物。晴朗的夜空中，风儿吹过竹林；深夜时分，清朗的月光映照在花儿上。

山泉在乱石中流淌，声音幽咽。小路斜斜，上面布满了苔藓。我无比畅快地寄情于琴韵酒兴，忘记了自己身处深山人家。

4、《浣溪沙·父老争言雨水匀》

宋代：辛弃疾

父老争言雨水匀，眉头不似去年颦。殷勤谢却甑中尘。

啼鸟有时能劝客，小桃无赖已撩人。梨花也作白头新。

译文：村子里的父老们都争先恐后地对我说，今年风调雨顺，一定会有一个好收成，他们不会再像去年那样紧锁眉头地发愁了，也不会再愁无米下锅，而让甑子积满着灰尘。

树枝上的鸟儿欢快地啼叫着，像是在劝我多喝几杯，桃树的嫩枝上已经绽出娇艳的花朵，十分逗人喜爱。梨花开满树，那白色的花朵，像是给它新添了一头白发。

5、《答友人赠乌纱帽》

唐代：李白

领得乌纱帽，全胜白接蓠。

山人不照镜，稚子道相宜。

译文：戴上了乌纱帽，真是比白色接篱好得多。我并不去照镜子，因为小儿子已经说很合适了。

1. 求初中课外文言文阅读10篇

1.芒山盗 宣和间，芒山有盗临刑，母亲与之诀（jué）。

盗对母云：“愿如儿时一吮母乳，死且无憾。”母与之乳，盗啮断 *** ，流血满地，母死。

盗因告刑者曰：“吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检，遂有今日。故恨杀之。”

呜呼！异矣，夫语“教子婴孩”，不虚也！翻译下面的句子。（1） 吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检，遂有今日（2） 夫语“教子婴孩”不虚也！对下列句中的加点词的意义判断正确的一项是。

（1）芒山有盗临刑 （3）愿如儿时一吮母乳（2）盗一菜一薪 （4）母与之乳A、（1）与（2）相同，（3）与（4）不同B、（1）与（2）不同，（3）与（4）也不同C、（1）与（2）相同，（3）与（4）也相同D、（1）与（2）不同，（3）与（4）相同这个故事留给我们的启示是？2.师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” 师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！” 翻译文中句子。

1安有为人臣而戏其君乎？ 2老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？下列句子中“之”字用法不同的一项是（ ） A、臣闻之 B、如日出之光 C、默而识之 D、学而时习之 这则短文告诉人们一个什么道理？3.衰溺永之氓咸善游，一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。

中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。

其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。

有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。

吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？ 翻译下面的句子。

1.中济，船破，皆游。2.且若是，得不有大货之溺大氓者乎？ 这个故事留给我们的启示是？4.七录溥幼好学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。

右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”。

翻译下面的句子。1.如是者六七始已2.后名读书这斋曰“七录”对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（ ）①后名读书之斋曰：“七录” ②名之者谁③不能名其一处也 ④山不在高，有仙则名A.①与②相同，③与④也相同B.①与②不相同，③与④也不相同C.①与②相同，③与④不相D.①与②不相同，③与④相同5.害群之马黄帝将见大隗乎具茨之山，方明为御，昌寓骖乘，张若、謵朋前马，昆阍、滑稽后车；至于襄城之野，七圣皆迷，无所问涂。

适遇牧马童子，问涂焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”

黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”

小童曰：“夫为天下者，亦若此而已矣，又奚事焉！予少而自游于之内，予适有瞀病，有长者教予曰：‘若乘日之车而游于襄城之野。’今予病少痊，予又且复游于之外。

夫为天下亦若此而已。予又奚事焉！”黄帝曰：“夫为天下者，则诚非吾子之事。

虽然，请问为天下。”小童辞。

黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉！亦去其害马者而已矣！”黄帝再拜稽首，称天师而退。

翻译下面的句子。1.夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？2.黄帝再拜稽首，称天师而退。

选出下列句中加点词解释错误的一项。A.适遇牧马童子（适合） B.问涂焉（通“途”，路） C.亦去其害马者而已矣（罢了） D.黄帝再拜稽首（第二次）读了这篇文章你得到什么启示？6.曾参教子曾子之妻之市，其子随之而泣。

其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。” 妻适市来，曾子欲捕彘杀之。

妻止之曰：“特与婴儿戏耳！” 曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。

今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”

遂烹彘也解释下列句子。1婴儿非与戏也。

婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。2母欺子，子而不信其母，非所以成教也。

曾子对妻子说的话，主要阐述了什么观点？7.盲人坠桥 有盲子道涸溪，桥上失坠，两手攀楯，兢兢握固，自分失手必堕深渊矣。过者告之曰：“勿怖，第放下，即实地也。”

盲子不信，操楯长号，久之，力惫，失手坠地。乃自哂三声，曰：“嘻！蚤知即实地，何久自苦耶？” 夫大道甚夷，沉空守寂，执一隅以自矜严者，视此省哉！解释下列句子。

1.蚤知即实地，何久自苦耶？2.夫大道甚夷，沉空守寂，执一隅以自矜严者，视此省哉！读了这篇文章你得到什么启示？8.外科医有医者，自称善外科。一裨将阵回，中流矢，深入膜内，延使治。

乃持并州剪，剪去矢管，跪而请谢。裨将曰：“簇在膜内者须亟治。”

医曰：“此外科事，不意并责我。”解释下列句子。

1.乃持并州剪，剪去矢管，跪而请谢。2.此外科事，不意并责我。

本文写外科医生的可笑，讽刺了什么？9.苛政猛子虎孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”

而曰：“然。昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，吾子又。

2. 七年级上课外文言文阅读二十五篇

一、读拼音写汉字。

二、解释句中下划线的字。 1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰（ ）（ ） 2.其人弗能应也。

（ ）（ ） 3.郑人置履。（ ）（ ） 4.宁信度，无自信也。

（ ）（ ） 三、说说句子的意思。 1.吾矛之利，于物无不陷也。

2.以子之矛，陷子之盾，何如？ 3.至之市而忘操之。 4.何不试之以足？ 四、在生活中你遇到过像楚国人或郑国人那样的人或事吗？请举例说说（不超过200字）。

五、阅读理解 蚊子和狮子 一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。你也许不信。

其实，你有什么力量呢？不过能用爪抓，能用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。

如果你愿意，我们就比一比。”蚊子说着就吹起喇叭，攻上前去，向狮子脸上、鼻子周围没毛的地方乱咬。

狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。

蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了，眼看就要被吃掉。蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一只小小的蜘蛛手里。

这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。 这个寓言告诉我们一个道理：___________________________________________________________。

六、读寓言故事，用自己的话讲讲这个故事。 画蛇添足 楚有祠者，赐其舍人卮酒。

舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，完成者饮酒。”

一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

答案： 一、寓、矛盾、誉、吾、履、遂 二、1.卖；夸耀 2.不；回答 3.这里当“购买”讲；鞋。 4.尺码；相信 三、1.我的矛非常锐利，什么东西都能被它穿透。

2.用你的矛穿你的盾，会怎么样呢？ 3.等到了集市上却忘了拿尺码。 4.为什么不用脚去试一试呢？ 四、略 五、骄傲自大，必然失败。

六、提示：楚国有个人祭祀后，赏给家臣们一壶美酒。大家都说：“一壶酒几个人喝不够，一个人喝绰绰有余。

我们约定在地上画蛇，先画好的人可以喝酒。”有一个人先画好了，拿了酒壶，准备一饮而尽，忽然灵机一动，左手拿壶，右手继续为画中的蛇添上四只脚。

并且得意地说：“我还能帮它添上脚呢。”脚还没画完，另一个人也画好了蛇，夺过酒壶说：“蛇本来没有脚，你怎么能帮它添上呢？”于是将酒一饮而尽。

画蛇添足的人终于失掉了本该属于他的酒。

3. 文言文的朗读节奏怎么划分

文言文语句节奏的划分：

一、句首语助词（又叫句首发语词）、关联词后面应有停顿。

二、古代是两个单音节词，而现代汉语中是一个双音节词的，要分开读。

三、根据语言顺序来停顿，即按照“主语-谓语-宾语”、“状语-谓语”、“动词-补语”来停顿，也就是说，在主语和谓语之间、动词和补语之间要作停顿（定语与中心词之间一般不停顿），以使语意明显。

四、充当状语的名词和中心词之间要连读，即名词作状语时，一般在该词前停顿，且不能把状语与中心词读开。若分开读，就错将状语当成了主语，改变了句子的意思。

五、“而”字后应该停顿。但“而”字在句中若起到下列作用，那么就不能停顿，也就是说，“而”字不能和后面的词语分开读，应该连读。

1.“而”在句中如果连接的是形容词（或副词）与动词，即“形容词（副词）+而+动词”，这时前边的形容词或副词充当状语，起修饰后面的动词的作用，不能分开读。

2.“而”在句中如果连接的是两个动词，即“动词+而+动词”，那么而表示顺接，也就是说，前面一个动作发生了，后面的动作紧接着就发生了，这时“而”后面就不能停顿，应和后面的动词连续。

3.“而”连接词性相同的两个词语（即两个名词、两个动词、两个形容词），表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译，这时“而”后不应该停顿。

4.“而”表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。

六、节奏停顿应体现句子结构的原貌。

七、节奏停顿要体现出省略成分。

八、对古代的国号、年号、官职、爵位、史实、地名要了解，否则易导致朗读停顿错误。

九、“也”用在句中揭示停顿，朗读时在其后停顿。如作句尾语气助词则不作停顿。

十、停顿要体现关键词的管辖范围。

十一、句式整齐的四言、五言、六言、七言等，朗读时可用相同的停顿来读，使语气语调一气贯通。

文言文语句节奏划分三条规律：

一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏（主、谓、宾）。

二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏。

三、语句倒装之处要停顿。

还有一点很重要，那就是必须正确理解文意，因为这是确定文言文停顿节奏的前提。在总结经验的同时，打好扎实的文言基础，使自己具有良好的文言语感。

此时/欲下一语描写/不得

翻译：这时我想用一个词来描绘眼前的光景，竟然想不出来。

喜宾客/其俸禄虽薄/常不使有余

翻译：喜欢宴请客人，他的俸禄微薄，常常不使（俸禄）有剩余。

这些句子停顿是根据上面节奏划分规律之三：根据语言顺序来停顿，即按照“主语-谓语-宾语”、“状语-谓语”、“动词-补语”来停顿，以使语意明显；和规律之六：节奏停顿应体现句子结构的原貌。

A.余幼时/即嗜学

翻译：我小时候就特别喜欢读书。

B.断句应改为：益慕/圣贤之道

翻译：二十岁成人以后，我更加敬慕古代圣贤的学说。

C.无/鲜肥滋味之享

翻译：没有新鲜肥美的东西来享用。

D.烨然/若神人

翻译：光彩照人的样子，如同神人。

这些句子停顿是根据上面节奏划分规律之十：停顿要体现关键词的管辖范围。

这里A项突出“年幼时”，所以在“年幼时”后停顿是对的；B项强调的是“益慕”，所以在“益慕 ”后停顿才对，再则，“圣贤之道”是一个完整的短语，不可分开，这项就错了；C项突出强调的是没有鲜嫩、好吃的肉菜，“无”后停顿是对的；D项是突出光彩照人的样子，所以“烨然”后停顿是对的。

4. 七年级上课外文言文阅读二十五篇

一、读拼音写汉字。

二、解释句中下划线的字。 1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰（ ）（ ） 2.其人弗能应也。

（ ）（ ） 3.郑人置履。（ ）（ ） 4.宁信度，无自信也。

（ ）（ ） 三、说说句子的意思。 1.吾矛之利，于物无不陷也。

2.以子之矛，陷子之盾，何如？ 3.至之市而忘操之。 4.何不试之以足？ 四、在生活中你遇到过像楚国人或郑国人那样的人或事吗？请举例说说（不超过200字）。

五、阅读理解 蚊子和狮子 一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。你也许不信。

其实，你有什么力量呢？不过能用爪抓，能用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。

如果你愿意，我们就比一比。”蚊子说着就吹起喇叭，攻上前去，向狮子脸上、鼻子周围没毛的地方乱咬。

狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。

蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了，眼看就要被吃掉。蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一只小小的蜘蛛手里。

这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。 这个寓言告诉我们一个道理：___________________________________________________________。

六、读寓言故事，用自己的话讲讲这个故事。 画蛇添足 楚有祠者，赐其舍人卮酒。

舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，完成者饮酒。”

一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

答案： 一、寓、矛盾、誉、吾、履、遂 二、1.卖；夸耀 2.不；回答 3.这里当“购买”讲；鞋。 4.尺码；相信 三、1.我的矛非常锐利，什么东西都能被它穿透。

2.用你的矛穿你的盾，会怎么样呢？ 3.等到了集市上却忘了拿尺码。 4.为什么不用脚去试一试呢？ 四、略 五、骄傲自大，必然失败。

六、提示：楚国有个人祭祀后，赏给家臣们一壶美酒。大家都说：“一壶酒几个人喝不够，一个人喝绰绰有余。

我们约定在地上画蛇，先画好的人可以喝酒。”有一个人先画好了，拿了酒壶，准备一饮而尽，忽然灵机一动，左手拿壶，右手继续为画中的蛇添上四只脚。

并且得意地说：“我还能帮它添上脚呢。”脚还没画完，另一个人也画好了蛇，夺过酒壶说：“蛇本来没有脚，你怎么能帮它添上呢？”于是将酒一饮而尽。

画蛇添足的人终于失掉了本该属于他的酒。

5. 课外文言文阅读与英语短文阅读该怎么做

文言文阅读题：此类题解答思路是：（1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。

（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。

（3）还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。（4）另外还要注意词类活用、古今异义、通、偏义复词等特殊现象。

（5）若直译不通，则用意译。须根据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。

英语阅读：阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径，更是提高听、说、写能力的有力杠杆，它在英语学习中起着至关重要的作用。在近几年的高考英语试卷中，阅读的分值（阅读理解，完形填空，改错）占了整个试卷分值的一半以上。

99年高考英语试卷阅读理解的篇幅在增长，难度也有所加大。笔者认为要提高英语阅读水平，学生需做到以下几点： 一、多用Top-down阅读法 自上而下（Top-down）阅读是从语篇整体出发，把注意力集中在通过文字符号获取信息上，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断，理解作者所要表达的意思。

运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力，从而提高阅读理解能力。 通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义，可从下列几方面去推测： 1.文章写了哪几方面的内容？ 2.作者将从哪几方面来阐述？ 3.内容将如何发展下去？ 在阅读时要注意不同的英文文体，因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。

训练掌握各种英语文体的结构特征，有利于归纳文章和进行逻辑推理。例如：记叙文以叙事为主必定有三个要素：情节、人物和背景。

情节的发展多以时间、地点的转移为线索。因此，阅读记叙文时，必须抓住时间这条线索，以人物为中心，弄清故事的发生、发展、结局。

再如议论文和说明文有一个共同点，就是段落大多有主题句（较多地出现在段首或段末），要抓住主题句，发掘每一个主旨，弄清文章的中心论点，以便更加详细地预测文章的内容，吃透整篇文章的表层及深层含义。 二、正确处理好精读与泛读间的关系。

精读和泛读是阅读时两种主要方法，两者相辅相存，不可偏废也无法代替。 1.注重阅读材料的选择。

选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。选择字数为200左右，后面配有习题的阅读材料为宜。

阅读材料体裁要多样化——叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。要注重文章的实用性。

所选材料的难易程度以理解正确率达60%~70%，生词量不超过4%为恰当。 2.精读泛读相辅相存。

比起泛读，精读是点。对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析，要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点，最后达到获取详细信息和深层次内容的目的。

如果说精读是点，泛读即是面。只有通过大量阅读，才能积累大量词汇、结构和句型，才能积累大量词汇、结构和句型，才能扩大知识面，培养语感，提高对文字的反应能力。

在泛读时，要根据上下文提高自己猜测生词的能力，不要一看到生词就查词典，要弄清文中批示代词和人称代词所指代的对象。要对自己进行限时阅读。

一篇200字左右难度适中的阅读文章，争取6分钟之内做完其阅读理解题。在阅读时，要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风俗方面的知识，这有利于提高阅读水平。

要培养良好的阅读习惯。阅读时，要从意群上去看，不要逐字读，更不要用笔或手指边指边出声读，这样有碍理解文章的意思，而且影响阅读速度。

阅读是一个综合过程，阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。学生只有坚持不懈，锲而不舍地改进阅读方法，培养阅读兴趣，才能达到事半功倍的效果。

影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍。知识性障碍包括：1.词汇障碍2..语法障碍 3.背景知识障碍 。

非知识性障碍包括：1. 心理障碍 2.阅读习惯. 3..阅读速度4.阅读技巧 （一）重视英语词汇和习惯用法的积累 美国语言学家Driller (18)根据词汇统计特征指出：如果我们认得25个最常见的英文单词，平均每页纸上的词我们会认得33%；如果认得135个常用词，则为50%；如果认得2500个，则为78%；如果认得5 000个，则为80%；一旦记得10 000个，可达92%。可见，阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的，目前大部分学生的词汇量偏少， 这是影响阅读能力提高的主要因素。

那么怎样才能提高学生的词汇量呢？ 1. 构词记忆法 据估计，英语词汇有100万到120万，但大部分单词是由构词法构成的。构词法包括派生、合成和转化。

在教学中，让学生掌握常用的前缀（un/dis/im/il /super.）、后缀（ ly/ less/ ful/ ment…）的含义及用法，就可以根据已知词猜出它的派生词，从而达到扩大词汇的目的。如：前缀super 有超过，超越的含义，就可以猜出supermarket （超级市场）supernatural （超自然的）、superman （超人）、superstar （超级明星）等词的含义。

2. 联想记忆法 由一个词联想到和它有关或无关的词，如看到live vi 生活，联想到其他词性及用法，如，直播的、活。

6. 短篇课外文言文,阅读理解,小语段阅读各一篇

醉翁亭记欧阳修一.阅读第一段做题：（2002年辽宁）1. 文段选自课文___________，作者是_________。

2. 解词：环： 谓： 意：3. 写出最后一句的的大意：____________________________________________。4. 概括选文大意：_________________________________________________。

5. “有亭翼然临于泉上者”中的“翼然”在文中的意思是什么？6. “醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么意思？7. 找出这段文字中的的两个成语：__________________。8. 写一段话，引用“醉翁之意不在酒”。

（2004年娄底市）9.语段的开头部分写醉翁亭的位置和周边环境，其顺序是（ ） A.由远至近 B。由近至远 C。

由局部到整体 D。由下到上10.下列句中的“也”字，不是表示判断语气的一项是（ ） A.望之蔚然而深秀者琅琊也 B。

有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 C.作亭者谁？山之僧智仙也 D。山水之乐，得之心而寓之酒也11.对语段艺术特色的分析，不当的一项是（ ） A.开篇用“环滁皆山也”，概写滁州地貌，语言极其凝练。

B.写醉翁亭“翼然临于泉上”，化静不动，富于生气。 C.述说自号醉翁的原因，委婉地表达了自己被贬后内心的抑郁之情。

D.段末几句，直抒胸臆，一个“乐”字，奠定了全文的感情基调。二.阅读第二段做题。

（2004年广州） 1.解释文段中加点的词语，错误的一项是（ ） A.霏：雾气 B。暝：昏暗 C。

阴：绿荫 D。洁：清洁 2.对文段内容分析错误的一项是（ ） A.“日出而林霏开”是早晨之景； B。

“云归而岩穴暝”是傍晚之景； B.“野芳发而幽香”是春天之景； C。“水落而石出者”是秋天之景。

3.“山间之四时也”的“四时”指____________________。 4.“乐亦无穷”的“乐”指（ ） A.山林之乐 B。

山水之乐 C。宴酣之乐 D。

从太守游而乐 5.选出“而”字不同用法的一项（ ） A.蔚然而深秀 B。野芳发而幽香 C。

泉香而酒冽 D。而不知人之乐 6.文中描写傍晚山景的句子是__________________________；描写山间春夏景色的句子是 ________________________________；总写四季感受的句子是_______________________。

7.翻译“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”。（2004年哈尔滨） 译文：_____________________________________________________________。

三.阅读第三段做题。 （99年贵阳市） 1.语段共四句话，从原文中找出4个最能概括其意思的语句，依次填写在下面的横线上。

⑴__________ ⑵__________ ⑶__________ ⑷__________ 2.联系全文，可从语段中看出作者表达的是一种（ ） A.被贬后的抑郁心情 B.与民同乐的思想感情 C.山水之乐 D.“醉”与“乐”的统一关系 3.达到这种思想境界，我们可感受到作者具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所抒发的_____ ___________的旷达胸襟。 4.给这段文字分层：① ② ③ ④ 5.参照句子加点的部分，在空白处填上恰当的词语。

不破不立，不塞不___，不止不___，这就是事物发展的辨证法。 （以下为2004年哈尔滨中考题） 6.从选文看，太守醉并非因酒而起。

而是由于____________和____________。 7.下面这段话中“惊叹号”所比喻的是什么，用简明的话写出你的理解： 古往今来，有多少风华少年，在酒色财气的迷惘中浪费了宝贵的青春，前人用生命写成的启示录中，有一个个惊叹号在警示后人，要谨防灵魂的蛀虫，人生的蠡贼。

答：四.阅读最后一段做题： 1.“太守之乐其乐”中太守的“乐”的含义是什么？ 2.本文语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联。

联系《岳阳楼记》一文，拟出一个下联。 ①上联：欧阳修与百姓同乐 下联： ②上联：醉翁亭下欧阳修与民同乐 下联： 3.下列各句中的“从”与“太守归而宾客从”的“从”含义相同的一项是（ ） A.乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

B。战则请从 B.择其善者而从之 D。

其印为予群从所得 4.下列各句中的“去”与“游人去而禽鸟乐也”的“去”含义不同的一项是（ ） A.去肌，杀三虫。 B。

停数日，辞去。 C。

委而去之 D。去国怀乡 5.用现代汉语翻译“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”一句。

6.对“太守之乐”理解恰当的一项是（ ） A.沉醉于游宴之乐，陶醉于自己的文学才华。 B.朝廷信任，委以滁州太守重任。

C.太守之乐不仅在山水之间，而且在与民同乐。 D.不在欣赏山林之美，而在以文章记述游乐的过程。

（2003年宁夏） 7.“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”中加点的“乐”字各有含义，说说加点的“乐”字所指的具体内容。

8.“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来，在全文中起什么作用？ 答：9.指出下列句子中“而”哪是重读，哪是轻读？ 人知从太守游而①乐，而②不知太守之乐其乐也。 A.轻读__________ B.重读___________10.这段文字紧扣一个“乐”字写，用______之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托_____之乐。

11.体现作者“与民同乐”的高尚情怀的句子是___________________________。12.“已而”表示___________，请从学过的文言文中举出两个意义相近。