三年级英语简单句型_英语三年级的简单句子大全

1.人教版三年级下册英语句子复习资料

2.小学三年级英语语法知识三篇

3.三年级英语第四单元重点句子

4.小学三年级英语日记6个句子

5.小学三年级英语句子

6.需要用三年级英语单词造2句主+谓语+间接宾语+直接宾语的句子。

My?mother?is?35?years?old.?

我的妈妈今年35岁了。

She?has?long?black?hair and?big?eyes.?

她有着长长的黑发和大大的眼睛。

She?takes?me?to?school?every?day.?In?the evening,?she?help?me?with?my?homework.?

每天，她都送我上学。到了晚上，她辅导我写作业。

If?I am hungry,?she?will?cook?my?fourite?meals.?

如果我饿了，她就做我最喜欢的菜给我吃。

She is always?trying?to?encourage?me?to?try?something?new.?

她总是鼓励我去尝试新的东西。

I think?my?mother?is?the?best?person?in?this?world.?

我认为我的妈妈是世界上最好的人。

She is?always?be?there?for?me?when?I?need?her.?I?love?her so?much.?She?is?my?hero

当我需要她的时候她总会在我的身边。我非常爱她。她是我的英雄。

扩展资料：

想写好作文，必须具备扎实的基本功，作文的基本功主要体现在词、句、段三个方面。

单词方面，积累单词，扩大词汇量，弄清词的确切用法及相似词的用法区别，以及很多固定短语、习语的用法，要准确地表达想要表达的意思。

句子方面，注意一些常用的句式，平时看到比较好用的句式要记下来，多模仿，还要在写文章时注意长短句的结合。

段落方面，注意整篇文章的整体布局，要从整体上把握每段的中心思想，避免偏题、走题。

提高写作水平不是一朝一夕所能完成的，最重要的是养成好的学习习惯，平时注意多积累，勤动笔、多思考，潜移默化中写作水平便会不断提高。

人教版三年级下册英语句子复习资料

1. Where are you from? I’m from America. 2. Good morning! Good afternoon! 3. Class, we he a new friend today. 4. Who’s that woman? She’s my mother。 5. Who’s that man? He’s my father. 6. Who’s this boy?My brother. 7. I he a new kite.Oh, it’s beautiful. 8. How many kites can you see? I can see 12. 9. The black one is a bird. Oh, how nice! 10. How many crayons do you he? I he 16 crayons. 11. Open it and see. That’s right. 12. Do you like peaches?Yes, I do. /No, I don’t. 13. What about pears? Oh, I like them very much. 14. Let’s he some peaches and pears. 15. He some fruits.Thank you, Miss White.

小学三年级英语语法知识三篇

句子是英语学习中的重点难点，那么三年级的同学应该如何在考试前夕复习好句子部分呢?下面是由我整理的人教版三年级下册英语句子复习资料，一起来看看吧。

　人教版三年级下册英语句子复习资料第一部分

Unit 1

--1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。

2.open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。

3. close your book .关上你的书。

4. carry your bag. 背起你的书包。

Unit 2.

1.Show me green. 给我看看绿色。

2.Show me red. 给我看看红色。

3.Show me blue. 给我看看红色。

4.Show me yellow. 给我看看**。

5. Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来(起立)!

6. Orange, orange. Sit down. 橙色，橙色。坐下。

7. White, white. Touch the ground. 白色，白色，摸摸地。

8. Brown, brown.Turn around. 棕色，棕色，转个圈。

5.I see green. 我看见绿色。

Unit 3.

1. Close your eyes. 闭上你的眼睛。

2. Open your mouth. 张开你的嘴巴。 3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。

4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。 5.Touch your face. 摸摸你的脸 6.Look at me. 看我。

7.This is my face, 这是我的脸。 8. Clap your hands. 拍拍你的手。 9.Touch your head.摸摸你的头 。

10.We your arms. 挥挥你的胳膊。

11.Shake your legs. 摇摇你的腿。

12.Shake your body. 摇摇你的身体。 13. Stamp your foot. 跺跺你的脚。

　人教版三年级下册英语句子复习资料第二部分

Unit 4.

1.Act like an elephant. 像大象一样表演。(扮演一只大象。)

2.Act like a bird. 扮演一只鸟。

3.Act like a tiger. 像老虎一样表演。

4.Act like a monkey.扮演一只猴子。 5.Act like a panda.扮演一只熊猫。

Unit5.

1. He some eggs. 吃一些蛋。

2.He some juice. 喝一些果汁。 3.Eat some bread. 吃一些面包。

4.Drink some milk. 喝一些牛奶。 5. Drink some water. 喝一些水。

6.Eat some fish. 吃一些鱼。 7. Eat some rice. 吃一些米饭

8.Cut the cake. 切蛋糕。

Unit6

Show me six. 给我看看6.

2.Show me seven.给我看看7

3.Show me eight. 给我看看8

4.Show me nine. 给我看看9

5.Show me ten. 给我看看10

三年级英语第四单元重点句子

#三年级# 导语教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。 考 网为大家准备了小学三年级英语语法知识三篇，希望对大家有所帮助！

常错的句子

1、Let’s count the candles. 让我们一起数数蜡烛。

　OK. 好的。

　2、You’re a good boy. 你是一个好男孩。

　Thank you. / Thanks. 谢谢。

　3、Who’s that boy? 那男孩是谁?

　He’s my friend. 他是我的朋友。

　4、Oh, it’s a banana. 噢，它是一个香蕉。

　5、What’s this? 这是什么?

　A pencil. 一只铅笔。

　或： It’s a pencil. 它是一只铅笔。

　6、What color is the banana? 这个苹果是什么颜色?

　It’s yellow. 它是**。

常用句型

1.Hello 的用法：

　Hello 的意思为“您好” ，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如：

　Hello,Li Hua!你好，李华。

　Hello,Tom!你好，汤姆!

　Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。

　2.What's your name?的用法：

　当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。例如：

　Hi!What's your name?

　Hi!My name is Lucy.And what's your name?

　My name is Wang Ying.

　你好，你叫什么名字?

　你好，我叫露西。你叫什么名字?

　我叫王英。

　句中的What's是What is的缩写形式。

　3.Good morning,class (teacher).的用法:

　Good morning,class.同学们好。

　Good morning，teacher.老师好。

　这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。例如：

　Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。

　4.英语字母：

　英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下：

　A a B b C c D d E e F f G g H h I I

　J j K k L l M m N n O o P p Q q R r

　S s T t U u V v W w X x Y y Z z

　1.Are you…?的用法。

　这是一疑问句型，意思是“你是……吗?”用来询问姓名，职业，身份等，例如：

　Are you a worker?你是一名工人吗?

　Are you a student?你是学生吗?

　回答时用Yes,I am.(是的，我是。)或者No,I'm not.(不，我不是)来回答，注意Yes和No后面都有逗号，不能省略。

　2.Nice to meet you.的用法：

　这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相识。例如：

　Hello!I'm Xiao Hua.

　Hello!I'm Xiao Li.

　Nice to meet you,Xiao Li.

　Nice to meet you,too,Xiao Hua.

　你好，我是小华

　你好，我是小李。

　小李，见到你我很高兴。

　小华，见到你我也很高兴。

　3.Where is …?的用法：

　这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样，where在前，而某物或某人在后，例如：

　Where is my book?

　我的书在哪儿?

　It's there.

　在这儿。

　Where is Tom?

　Tom在哪儿?

　He is here.

　他在这儿。

　句中的where is可以缩写成“where's”。

　4.am,is和are 的用法：

　这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am,is 和are都是be 的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I 用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。

　I am a teacher.我是教师。

　You are a worker.你是一个工人。

　You are students.你们是学生。

　She is Miss Gao.她是高**。

　This book is mine.这本书是我的。

　与熟人打招呼：

　英美人一天中见面都要打招呼，根据一天中不同的时间选用不同的说法，早上和上午时说Good morning，下午时说，Good afternoon，晚上见面时则要说Good evening。对方也用相同的问候语来回答。例如：

　Good morning,Mr.Green.

　Good morning,Miss Li.

　Sorry 的用法：

　Sorry 表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者I'm sorry来表示。例如：

　Can you spell your name?你能拼一下你的名字吗?

　I'm sorry.I can't.对不起，我不能。

　What's the time,please?请问几点钟了?

　Sorry,I don't know.对不起，我不知道。

　Excuse me 的用法：

　这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”，“请问”。例如：

　Excuse me!Where is my bag?对不起，我的包在哪儿呢?

　Excuse me!Are you Teacher Wang?对不起，请问你是王老师吗?

　What's …的用法：

　这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么，例如：

　What's this?It's a book.

　这是什么?这是一本书。

　What's your name?你叫什么名字?

　My name is Lucy.我叫Lucy.

同义词、近义词等

　一、同义词：

　hi-hello bye ---goodbye yes --yeah nice---fine/ good

　Thanks.---Thank you. a ---an

　二、分写与缩写

　 I'm(分写)I am it's (分写) it is can't(分写) can not

　 let's(分写) let us he's(分写) he is she's(分写) she is

　you're(分写) you are don't (分写)do not what's(分写) what is

　who's (分写) who is name's (分写) name is that's (分写) that is

　三、对应词

　father---mother brother---sister he -she this（这） ---that （那）

　his(他的) -her （她的） teacher---student boy ---girl

　my(我的) -your（你的） I(我)---you（你） yes---no

　四、近音词。

　 nice好的 you 你 zoo动物园 parent父母

　 nine 九 your 你的 juice 果汁 present礼物

　fine好的 cook烹调 he他 can 能 blue 蓝色

　five 五 look看 she 她 can't 不能 balloon 气球

　 book 书

　duck 鸭子 soda 气水 What 什么 family 家庭

　desk 书桌 salad色拉 watch手表 friend朋友

　

　ice 雪 what 什么 she 她 is 是

　rice 米饭 what's 是什么 she's 她是 isn't 不是

　red 红色 an 一个（只…） it它

　read 阅读 ant蚂蚁 is 是

　bread 面包 and 和 it's它是

　cat猫 ten十 lemon 柠檬

　hat帽子 pen 钢笔 melon 甜瓜

　五、同音词

　he's他是---his他的 Oo----oh噢 Uu---you你

　六、复数

　1、直接加"s"

　 table-tables book-books cat---cats goat----goats

　 piano---pianos TV---TVs egg-eggs hat-hats

　2、辅音+ y 结尾，把y 改ies

　 baby---babies family-families

　3、特殊变化

　 ox-oxen

　七、同义词

　paint ( 涂油漆)---draw (绘画)

　八、is、 am、are 的用法

　I 用am, You 用are, is 用于he, she, it和单数，名词复数全用are, are, are，要想提问be 题前，否定not在be后面 。

小学三年级英语日记6个句子

三年级英语第四单元重点句子如下：

1.Welcome to my home.欢迎来我家。

2.This is my house.lt's big.这是我的房子，它很大。

3.Where are the keys? They are in the door.钥匙在哪里?在门上。

4.Are they near the table? Yes,they are./No,they arent.他们在桌子附近吗?是的/不是。

5.ls it on the shelf? Yes,it is/No,it isn't.在架子上吗?是的/不在。

扩展知识：

重点句子通常指的是在文章或讲话中具有重要意义的句子。这些句子可能包含关键信息、观点、论据或总结，也可能是对全文或段落起到概括、总结或承上启下作用的句子。重点句子是文本中那些包含核心信息、关键观点、重要论据或总结性陈述的句子。

它们通常具有高度的概括性和浓缩的信息量，能够直接或间接地表达作者的思想和意图。在阅读、写作、演讲或听力理解中，识别和理解重点句子对于准确把握文本的主旨、理解作者的意图和逻辑、提高语言理解和表达能力至关重要。首先，重点句子在文本中起到统领全文或段落的作用。

它们可能是文章的开篇句或结尾句，概括性地表述了文章的主题、目的或主要观点。这些句子为读者提供了理解全文的基础框架，有助于读者在阅读过程中保持对文章内容的连贯理解。同时，重点句子也常常包含关键词或术语，对于准确理解文本的关键信息具有决定性作用。其次。

重点句子在文本中起到承上启下的作用。它们可能出现在段落中间，既对前面的内容进行了总结，又为后面的内容提供了铺垫。承上启下的重点句子帮助读者理解文本的逻辑关系和论述的连贯性，使读者能够更好地理解作者的思路和论证过程。重点句子也常常是作者用来支持其观点的论据或证据。

这些句子中可能包含了事实、数据、例证或其他形式的证据，用以支持作者的观点或反驳对方的论点。对于读者来说，识别和理解这些重点句子有助于他们评估作者的观点和论证的有效性，从而形成更为客观和全面的认识。

在语言层面上，重点句子通常具有较为复杂的句式和较高的信息密度。它们可能包含多个从句、复合句或长句，而且常常使用特定的词汇和表达方式来传达重要的信息。理解和分析重点句子需要较高的语言能力和阅读技巧。

这对于提高学生的阅读理解能力和写作水平具有重要意义。综上所述，“重点句子”是文本中具有重要意义的句子，对于准确理解和把握文本的主旨、逻辑和信息至关重要。

小学三年级英语句子

Today, it is a fine day ! I took my schoolbag and went to school hily. On my way to school I saw a poor blind man was going to cross the road ,so I came up him and helped him to cross the road .After that ,he spoak highly of me by saying I was a good girl. To my surprise,my neighbor knew this and told it to my parents,they all prouded of me . How a nice day !!

需要用三年级英语单词造2句主+谓语+间接宾语+直接宾语的句子。

How are you? I'm fine, thank you.你感觉怎么样？我很好，谢谢

What's this in English?这个用英语怎么说？

What day is it today?今天星期几？

What date is it today?今天是几号?

三年级应当掌握常用的问候语 望纳

1.Hegemeanle.=Hegeanletome.他给了我一个苹果。2.Mymotherboughtmeanewschoolbagyesterday.=Mymotherboughtanewschoolbagformeyesterday.　妈妈昨天给我买了一个新书包。3.Isentheraletterlastweek.=Isentalettertoherlastweek.上周我给她发了一封信。注：主语(名词，代词，不定式短语，动名词等充当）谓语(及物动词)间接宾语（一般是人）直接宾语　（一般是物）即主语+及物动词+sbsth＝　主语+及物动词+sth+介词+sb