有主谓宾定状补的中文句子_有主谓宾定状补的句子事例

1.什么是主谓宾定状补。

2.主谓宾定状补50个例句

3.什么是主谓宾，定状补

啊这是外语学习吗？

例一：他开心地唱着老掉牙的歌，歌声嘹亮而欢快。

主语是他，谓语唱，宾语歌；定语是老掉牙。。。。。状语是开心地，逗号后面是补语。

什么是主谓宾定状补。

划分主谓宾定状补的句子如下：

1、兰兰(主)是（谓）一个聪明活泼的（定）孩子（宾）。

2、那（主）是（谓）解放以前的（定）事（宾）了（补）。

3、“怎样做”（定）的问题（主）是（谓）一个（定）根本（定）问题（宾）。

4、他（主）愉快（状）地接受（谓）了编写（定）任务（宾）。

5、他(主)不慌不忙（状）的站（谓）起来（补）。

6、天安门广场上（状），五星（定）红旗（主）迎风（状）飘扬（谓）。

7、这份（定）总结（主）写（定）得又快又好（补）。

8、王师傅（主）激动（状）得拉住（谓）我（定）的手（宾）。

9、屋顶（定）的灯光（主）照的会场亮堂堂的（补）。

10、全校（定）的同学（主）都（状）聚集（谓）到了（补）操场（宾）。

主谓宾定状补代表的是主语、谓语、宾语、定语、状语和补语：

1、主语：主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。

2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征.行为。

3、宾语：宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

4、定语：定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

5、状语：修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

6、补语：补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当。

主谓宾定状补50个例句

主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。

像英文的"I eat les"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），les为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。

定状补句子成分：

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语.宾语，宾语补主语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

He is a new student? 他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine? 房间里的自行车是我的。

修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

He lives in London.他住在伦敦。

He plays football on the playground.他在操场上踢足球。

补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当。

He asked me to help him他让我帮助他。

扩展资料

主谓宾的结构

1、主谓结构：I run 谓语一般是不及物动词，后面不加宾语

2、主谓宾结构：I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语

3、主谓加双宾：I give you a book这里的you.book都是宾语

4、主谓宾加宾补：I found the book interesting 这里的interesting是宾补

参考资料：

什么是主谓宾，定状补

主谓宾定状补例句：

1、主语

He likes watching TV。

他喜爱看电视。

2、谓语

（1）I can speak English。

我会说英语。

（2）He asks me to write a letter.。

他要我写封信。

3、表语

Tom is a boy。

Tom是个男孩儿。

4、宾语

（1）We all like play basketball。

大家都喜爱打篮球。

（2）The boy needs a pen。

这个男孩儿需要钢笔。

5、定语

（1）Tom is a handsome boy.。

tom是个俊秀的小孩。

（2）There is a good boy.。

有一个好宝宝。

6、状语

（1）The boy needs a pen very much。

这男孩儿十分需要一支钢笔。

（2）The boy needs very much the pen bought by his mother。

这个男孩儿十分需要他母亲买的钢笔。

主语,就是动作的执行者,一般都是名词,有时是用一个句子来作主语,这种情况叫做主语从句.

例如:He teaches English.He is a teacher.He就是主语.

谓语,就是行为动词,而行为动词又包括,连系动词,实义动词.

表语,就是表明主语的身分,性质特点,如上面的例子,teacher就是表语,表明主语he是一个老师.表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构.

宾语,就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者.

直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的!

例如give ,有句型give sb. sth.和give sth. to sb.

这种情况下,sb是间接宾语,sth,是直接宾语.简记为:直间两个宾,间宾在后,to 领先

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宾语补足语,就是补充说明宾语的状态特征.

例如;We call him Tom.我们叫他汤姆,Tom就是him 的补足语.

主语补足语是补充说明主语的形态特征.

例如The deer was caught alive.那只鹿被活捉,alive就是主语deer的补足语,说明这只鹿还是活的.

定语,就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词.

例如:She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定语.

状语,就是句子的枝叶,用来补充说明其时间,地点,条件,程度等.

I get up at 6:30. at 6:30就是一个时间状语.

望纳谢谢