1.形容文笔好的句子 赞美别人文笔好的句子

2.夸人文笔好的句子

3.描写文笔好的句子

形容文笔特别好的成语_形容文笔好的词语句子犹如什么一样

行云流水[xíng yún liú shuǐ]?

比喻诗文纯任自然,毫无拘执;

倚马可待[yǐ mǎ kě dài]?

倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。?比喻文章写得快。

下笔成章[xià bǐ chéng zhāng]?

一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。

博学多才[bó xué duō cái]?

学识广博,有多方面的才能。

妙语连珠[miào yǔ lián zhū]?

连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。

出口成章[chū kǒu chéng zhāng]?

说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

栩栩如生[xǔ xǔ rú shēng]?

栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

才华横溢[cái huá héng yì]?

才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

才高八斗[cái gāo bā dǒu]?

才:才华。?比喻人极有才华。

学富五车[xué fù wǔ chē]?

五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

妙笔生花[miào bǐ shēng huā]?

比喻杰出的写作才能。

笔下生花[bǐ xià shēng huā]?

比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。

神来之笔[shén lái zhī bǐ]?

由神灵帮助而写出的作品。?形容作品文句精彩。

铺摛文[pù cǎi chī wén]?

指铺陈文。

妙趣横生[miào qù héng shēng]?

横生:层出不穷地表露。?洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。

斐然成章[fěi rán chéng zhāng]?

斐、章:文。形容文章富有文,很值得看。

春华秋实[chūn huá qiū shí]?

华:花。?春天开花,秋天结果。比喻人的文和德行。现也比喻学习有成果。

衔华佩实[xián huá pèi shí]?

衔:包含;华:比喻文;佩:佩带;实:果实,比喻文章的思想内容。?形容文章的形式和内容都完美。也形容草木开花结果。

满腹经纶[mǎn fù jīng lún]?

经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

字字珠玑[zì zì zhū jī]?

珠玑:珠子。 每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。

关于下笔成章的句子:

这学生天资聪颖,文思敏捷,下笔成章,将来未可限量。

他那下笔成章的才能,是靠平日多读多写磨出来的。

我也希望自己能才思敏捷,下笔成章,然而就是做不到。

会写文章的人,写得又快又好,真是下笔成章。

李老师知识渊博,下笔成章。

自幼好学,敏捷多才,下笔成章,颇受人钦佩。

你要能多记些佳句成语,自然下笔成章。

关于字字珠玑的句子:

这篇批评北京市交通的文章,字字珠玑,正是切中要害。

他一生谨慎,说话不能说是字字珠玑,但也都是字斟句酌;为人处事从不刚愎自用,更不会做抱薪救火的蠢事。

诙谐和幽默,可谓字字珠玑句句"哲理",让人开怀大笑之后又回味无穷,余音绕梁三日而不绝。

那段充满哲理的议论,真是字字珠玑,掷地有声!

其通篇洋溢着机智、诙谐和幽默,可谓字字珠玑句句“哲理”,让人开怀大笑之后又回味无穷,余音绕梁三日而不绝。

形容文笔好的句子 赞美别人文笔好的句子

1. “形容一个人文很好”有什么词

学富五车,解释:形容读书多,学识丰富。

文飞扬,解释:形容一个人文很好,写文章生动。

妙趣横生,解释:形容(语言,文章,美术品等)洋溢着美妙的意趣。

出口成章 ,解释:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

行云流水 ,解释:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。

妙笔生花 ,解释:比喻杰出的写作才能。出自五代·王仁裕《天宝遗事·梦笔头生 花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花后天才赡逸,名闻天下。”

2. 求描写一个人的一篇文章,求文好的大神帮忙,

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅描写人物动作,最重要的是注意观察。

在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 *** 的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。如下面例段:小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。

上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。

请看下列例段:他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。

他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”教室里打得乌烟瘴气。

毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像**中的“定格”。

我们几个也都像木头一样,钉在那里了。老人的双手很灵巧。

一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。

接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。例一写的是一位高度近视的老教师。

通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。

例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。三、是要准确而恰当地运用动词。

读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。说时迟,那时快。

那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。段中带点的这些动词用得非常贴切。

写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。

吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。

奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。

上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句(1)描写学习态度的词语勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志津津有味 掩卷沉思 神情专注(3)描写学习的佳句小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼。

3. 形容一个人文很好,用什么成语

1、行云流水[ xíng yún liú shuǐ ]

1.比喻诗文纯任自然,毫无拘执;

2.比喻无足轻重。

造句:苏轼写诗如~,令人感叹他是天才。

2、挥洒自如 [ huī sǎ zì rú ]

挥:挥笔;酒:洒墨。 形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。

造句:珏斋提笔,在纸上~的写了一百多字。

3、笔底生花 [ bǐ dǐ shēng huā ]

比喻文章写得生动、出色

造句:这本书的这一章节非常精彩,作者真是~。

4、天马行空 [ tiān mǎ xíng kōng ]

天马:神马。天马奔腾神速,像是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。

造句:他的脑子都是些~的想法。

5、妙笔生花 [ miào bǐ shēng huā ]

比喻杰出的写作才能。

造句:李白写大量的诗词每一首都是经典,可以用~来形容了。

4. 形容人文笔好的成语

春秋笔法 指寓褒贬于曲折的文笔之中。

点睛之笔 笔:文笔。指文章传神绝妙之处。

闳中肆外 闳:博大;肆:奔放,淋漓尽致。指文章内容丰富,文笔又能尽量发挥。

急转直下 形容形势或文笔等突然转变,并且很快地顺势发展下去。

龙跳虎卧 比喻文笔、书法纵逸雄劲。

舞文弄墨 舞、弄:故意玩弄;文、墨:文笔。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文。后常指玩弄文字技巧。

一泻千里 泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

笔歌墨舞 指文笔奇妙精。

笔翰如流 指文笔快捷无滞。

5. 怎样赞扬一个人写作写得好

赞扬一个人写作写得好的句子有很多,例如:你的文章如行云流水,一气呵成,读后如醍醐灌顶,令我茅塞顿开。

1、文章文斐然,辞藻华美,语言朴实,文笔清新,情感丰富,人物形象饱满,条理清晰,结构层次分明,情节合理,跌宕起伏,描写生动,引人入胜,艺术感染力强,结尾画龙点睛,寓意深刻,发人深思,意味悠长。

2、文贵新,发人深思动人心;文贵奇,使人入神着人迷;文贵精,如果删句一场空;文贵真,热情打动石头心。

3、文章主题明确,文情并茂。深深的打动人心,引发共鸣。

4、八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处。

5、平凡中显示出不凡的文学功底,可谓字字珠玑。辞藻华丽营造氛围。

6、构思新颖,题材独具匠心,情节跌宕起伏紧扣人心。

扩展资料:

赞扬一个人写作写得好,只要用上合适的成语即可

这样的词语有:

妙笔生花 、笔扫千军 、笔下生花 、点石成金 、笔下生辉 、一气呵成 、字字珠玉 、酣畅淋漓 、淋漓尽致 、栩栩如生 、维妙维肖 、文笔极佳 、才思敏捷 、博学多才 、才高八斗 、学富五车 、

言简意赅 、完美无缺 、远见卓识 、出神入化 、文从字顺 、十全十美 、无懈可击 、无与伦比 、文章雅致 、欢风华丽 、妙不可言 、妙趣横生 、寓意深刻 、朴实无华、辞藻华丽

1、行云流水 :比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然。

2、妙笔生花 :比喻杰出的写作才能。

3、笔下生花 :比喻文章写得非常精彩。

4、笔下生辉 :笔下生辉,成语,指文人才思俊逸,写作的诗文极佳。

5、字字珠玉 :每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好,声价高。

6、言简意赅 :形容说话写文章简明扼要。

夸人文笔好的句子

1、清风凉夏生笔意,风流风华皆是他。

2、远近书疏,莫不手答,笔翰如流未尝壅滞。

3、大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。

4、昔年有狂客,尔号谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,汩没一朝伸。文承殊渥,流传必绝伦。

5、君之妙笔,令鄙不及。阚君一文言,直胜十年书。

6、此外:在中国的成语词典中有很多赞美别人文笔好的成语如:雄奇峭拔,妙笔生辉,匠心独运,行云流水,百尺竿头,笔锋雄浑,沉着洗炼。

描写文笔好的句子

夸人文笔好,有才华的句子如下:

1、有才华的人,总是低调的,也是务实进取的,你就是这样的一个人。

2、朱唇一点香飘逸,星耀微波江山远。

3、您的身材可真好,有什么秘诀吗? 您可真风趣,什么愁事让您一说全没了。

4、胡马潇潇孤雁鸣,一曲琵琶泪满襟。

5、不论结局,感恩相遇。生命中遇到的人,你只能尽量去爱他们,即使终有一别,也别辜负了相遇。

6、努力是会上瘾的,特别是尝到甜头之后。不努力也是会上瘾的,特别是在手机的时候。

7、报上的新闻往往是勾画了了,文笔流畅。

8、这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。

9、听说您的口才不俗,今天得见果然名不虚传。

10、无论你单身,恋爱或是失恋,愿你能够明白,生活的目标,不是爱情,是快乐。

11、世上的事情都经不起推敲,一推敲,哪一件好事都藏着委屈。

12、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

13、芙蓉如面柳如眉 诗经。

14、他这篇文章文笔十分优美,字也写得漂亮,真称得上是锦上添花啊!

15、洛神赋 其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。

16、我很高兴和您这样果断.智慧富有经验的人共事。

17、笑迎竞争是新时期生活中不可缺少的品格

描写文笔好的句子如下

1、昔年有狂客,尔号谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,汩没一朝伸。文承殊渥,流传必绝伦。此诗一出,后世赞美文无出其右者。

2、笔如椽大,挥毫劲挺。墨如玉白,浓淡相宜。纸如美眷,温润如玉。

3、字好一半文,文好显灵魂。

4、笔墨写春秋,挥毫斥方遒。行云流水间,泼墨如洒酒。

5、笔落处,溅起点点墨光;墨落宣,映出人之百态。挥毫时,书写满腹经纶;经纶吐,却道人格黑白。

6、草书轻如鸿毛,龙飞凤舞。正楷苍劲有力,端端正正。

7、其风神洒荡,长波大撇,提顿起伏,一波三折,意韵十足,不减遒逸兰亭,直逼颜氏祭侄,堪称行书之精品。

8、文章总是墨写的,血写的倒不过是血迹。它比文章自然更惊心动魄,更直截分明,然而容易变色,容易消磨。这一点,就要任凭文学逞能,恰如冢中的白骨,往古来今,总要以它的永久来傲视少女颊上的轻红似的。

9、随手写来,并不做作,而文情俱胜,正到恰好处,此是坡公擅场。孙仲益偶能得其妙趣,但是多修饰,便是毛病。

10、捧一卷古韵卧榻,静享诗意醉美年华,赌书却惹墨洒,畅快落笔生花。片语只言怎能表达,斟酌晓谕字行之下,惟愿此生再无别他。

11、她的字迹清秀干净,一如她的人。虽然不是特别惊艳的容貌却也别有一番气质,给人一种很舒服柔软的感觉。

12、晨行沐霞辉,翠鸟鸣花枝。雨后穹苍碧,谐步阖家嘻。

13、读书破万卷,下笔如有神。

14、最是风流的属字迹,刚则铁画,媚若银钩,苍劲雄浑,古朴卓雅,碎玉壶之冰,烂瑶台之月,婉然若树,穆若清风。

15、像白居易的文字老妪能解,那么平凡且有味道的作品,是经过努力琢磨换得的。好的散文要做到不无病呻吟,要有真思想、真感情,而且忠于自己。

16、妙极生知,睿哲惟宰。精理为文,秀气成。鉴悬日月,辞富山海。百龄影徂,千载心在。

17、书是人类的精神食粮,而图书馆则是一间餐厅我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的天地。

18、画面上的男孩,挺拔温和,在光和影的纠缠中认真专注地写字,笔下是白纸黑字,最好的时光”每一笔都恣肆舒展,美好得让人不敢直视。

19、宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗.元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水。有的粗犷如旭日喷薄。有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。