教师廉洁标语_教师清廉座右铭

1.教师工作的座右铭

2.教师廉洁从教演讲稿

3.教师风墙个人座右铭

4.教师座右铭

5.适合教师风的座右铭

6.教师人生格言座右铭_教师人生励志座右铭

　师德是中华民族十分看重的美德之一，教师道德是一种职业道德。下面是我整理的教师师德的名言警句，希望对大家有帮助！

教师师德的名言警句1

　1、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

　2、不要简单地向后进学生说不。

　3、怎样的老师造就了怎样的学生。

　4、循循善诱，诲人不倦的是老师。

　5、太阳下最光辉的职业——教师。

　6、心灵的沟通胜于知识传递。

　7、慈父+慈母=教师

　8、教师、心灵塑造的最佳工程师。

　9、教师的天职在勇于探索教育。

　10、天荒地老，教师的童心不泯。

教师师德的名言警句2

　1、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

　2、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激。把自我教育作为他终身的任务。——第斯德

　3、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

　4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　5、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基

　6、教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者。

　7、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

　8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　9、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

　10、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基

　11、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。——加里宁

　12、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　13、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫

　14、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

　15、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　17、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

　18、燃烧自己，照亮别人。

　19、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

　21、把爱带给每位学生。

　22、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

　23、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　24、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

　25、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　26、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基

　27、教师是学生的镜子。

　28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

　29、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　30、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

　31、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　32、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

　33、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

　34、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫

　35、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

　36、养不教，父之过；教不严，师之惰。

　37、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

　38、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　39、德无常师，主善为师。

　40、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基

　41、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

　42、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

　43、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪

　44、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

　45、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修

　46、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的`教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰

　47、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　48、学高为师，身正为范。

　49、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐

　50、严师出高徒。

　51、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

　52、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

　53、教师之所以伟大，在于他/她、永远消耗自己，照亮别人。

　54、教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。——加里宁一

　55、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

　56、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

　57、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

　58、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　59、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

　60、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

　61、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

　62、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　63、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

　64、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　65、在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭

　66、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　67、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

　68、身教最为美，知行不可分。——叶圣陶

　69、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——卢梭

　70、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　71、教师总是希望学生将来超过自己。

　72、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

　73、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　74、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。——卢梭

　75、蜡烛选择其物固能光芒四射。

　76、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。——苏霍姆林斯基

　77、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

　78、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　79、学生没有教师，就象生活没有阳光。

　80、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　81、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　82、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　83、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　84、好笋出好竹，好师出好徒。

　85、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师！

　86、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　87、做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。——洛克

　88、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　89、热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行。——卢梭

　90、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

教师工作的座右铭

小学教师格言座右铭简短有：

1、以智慧教书，用情感育人。

2、铺路作石子，护花化春泥。

3、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

4、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

6、独物之教风，以尽匹夫之责。

7、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

9、学者，国之本也。

10、选择这个职业，无怨无悔。

11、重要的不是思想，而是思想的深度。

12、千教万教教人求真，千学万学学做。

13、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

14、在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。

15、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。

教师廉洁从教演讲稿

教师工作的座右铭

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都会用到座右铭吧。以下是我整理的教师工作座右铭，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师工作的座右铭 篇1

　1、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

　2、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

　3、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。

　4、没有爱，就没有教育。

　5、爱生如子，言传身教润桃李；爱岗敬业，呕心沥血献真情。

　6、教育，我的至爱！

　7、敬业也是竞争力。

　8、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

　9、教育的过程就是一个不完美的人引领着一群不完美的人追求完美的过程。

　10、常怀律己之心，常思为学之道。

　11、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　12、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

　13、一位好老师，胜过万卷书。

　14、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。

　15、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉！

　16、教着，感受着；走着，快乐着。

　17、关爱童心、感受真爱、欣赏童趣。

　18、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。

　19、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。

　20、只要行动，就有收获。

　21、用心灵去聆听每一位学生的呼唤，用真情去赢得每一位学生的信任。

　22、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。

　23、在平凡中追求精彩。

　24、教海扬帆数十载，痴心育人情不放；呕心沥血勤耕耘，桃李芬芳绽华彩。

　25、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

　26、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

　27、让学生健康成长，快乐地学习。

　28、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　29、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

　30、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。

　31、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

　32、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

　33、出身不重要，器度才重要。

　34、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。

　35、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

　36、剑胆琴心，以青年为友是人生福祉；虎视牛行，助学生成才是教师天职。

　37、与孩子一起撰写自己发展的历史。

　38、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。

　39、没有目标的不幸在于，你会在赛场上奔跑一辈子却一分也得不到。

　40、学校是学习的地方，不仅仅是积累知识的地方。理解这一点真的很重要。

　41、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。

　42、我们是和生活中最复杂、最珍贵的无价之宝，也就是人在打交道。

　43、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

　44、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。

　45、教学模式不可强行推进。

　46、一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

　47、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。

　48、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　49、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的'师德修养。

　50、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

教师工作的座右铭 篇2

　1. 太阳下最光辉的职业——教师。

　2. 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

　3. 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

　4. 唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

　5. 爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。

　6. 用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

　7. 会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

　8. 意识是成功教育的基矗

　9. 堂堂正正做人，认认真真做事。

　10. 性命正正因风雨而变得精彩。

　11. 身为世范，为人师表。

　12. 养不教，父之过；教不严，师之惰。

　13. 教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

　14. 只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

　15. 教育无小事；教师无小节。

　16. 良言暖三春，恶言记终身。

　17. 以人为本，是一切教育的出发点。

　18. 不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。

　19. 冰冻三尺，非一日之寒。

　20. 把爱带给每位学生。

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教师风墙个人座右铭

　在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我整理了一些教师廉洁从教演讲稿，欢迎阅读参考。

1演讲稿：廉洁从教 从我做起

　人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在，教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，受到了前所未有的挑战。作为一名教师，要抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教，首先要从我做起。

　第一、要发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利，是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人，‘而不是重利的商人，应该是甘于清贫和淡泊名利。如：全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明，放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会，几十年如一日，无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌，用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学，不但改变了学校的校园环境，而且也教会了学生一技之长，在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利，甘于奉献的精神，是值得我们学习的。当前，虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。

　第二、要渗入情感态度，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

　第三、要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下，我们教师队伍当中，有少数人也被一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，或直接、间接地向学生出售学习用书等，违背了教师应有的职业道德，损害了教师的形象，降低了教师的人格，造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师，一家住在四面透风的土房里，家境贫寒，没有条件改善生活，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，使他们的目光和心里对教师充满着希望，教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，做到“慎独”。总之，教师只要具备了辨析是非的能力，有顽强的抵制能力，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。

　孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

2《弘德育人，廉洁从教》演讲稿

　尊敬的各位领导、评委、师生朋友们：

　大家好，今天我的演讲题目是《弘德育人，廉洁从教》。

　“ 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，桃李天下，肩负未来....”这些是对教师队伍的所有总结。在物欲横流的现实世界里，有太多人把目光放在了金钱与地位上。教师作为一个特殊的群体，肩负着国家的希望与民族兴旺的重任。我们不应该也不能向现实低头，把我们的目光与心力放在金钱与地位的攀比上。我们要做的是坚守自己的岗位：以德化人，以廉从教;以育立身，以洁著称。

　人们说起教师总是想到的奉献，我们千百年来是大众心里的蜡烛，园丁，阶梯，铺路石。这是千百年来无数同行前辈用清贫与自己的青春挣给我们的荣誉。今天，我站在这个讲台上，我也要光荣而自豪的大声宣告——我是一名中学老师。虽说选择了老师就等于选择了清贫。但我从不后悔。从走上三尺方台的那天起我就知道我的使命和担子“弘德育人，以廉从教”。因为我们是太阳底下最光辉的人。

　我们工作的对象是学生，是还没有独立判断的成年人。我们的任务则是引领孩子们学会做人，学到知识。学校是一方神圣的净土，它容不得任何人滋生私心，产生贪欲。无欲有坚，无欲则刚。“学高为师，身正为范”作为千万莘莘学子的代言人，我们更不能在他们成长的花园里给他们一颗“向钱看”的。我们是他们一言一行的榜样。在这样的背景里，我们更应该做实事，服务学生。让他们更好的成长，给他们营造一片桃花源。这是每一个教师的义务。

　我是一个平凡人，在这个清贫的岗位上，支撑我走下去今天还站在这里四射宣告的早已经不是最初的梦想。在这偏于城市一角的朴实乡村里，是孩子们一声声深情的问候，一句句暖心的祝福，一张张真情的贺卡，一双双渴望的眼陪伴着我走到了现在。这是我最富有的回报，是我一生执着的动力，也是为人师者最骄傲的收获。是的，我们平凡，但我们在这平凡的岗位上创造着民族的奇迹。我们用一双平凡的手，沙哑的嗓子改造着世界的灵魂，挑起世界前进的梦想。我们用我们的价值观影响着一代又一代的人。我们是用心在打造一个清廉的形象。《弘德育人，清廉从教》，我们从小事做起，从孩子开始培养。

　作为新时期的教育工作者，廉洁是一面镜子，时刻的提醒着我们甘为人梯与园丁。在平凡的岗位上做出不平凡的事业。

　亲爱的同行朋友们，路虽艰辛遥远。但我相信，只要我们拿出莫顿.亨利《走一步，再走一步》的勇气，我们可以在这廉洁从教，以德育人的讲台上开出属于我们的绚丽花朵。

3为人师表 廉洁从教(演讲稿)

　教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，成为学生求智、做人的楷模。

　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的体现。多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

　如今，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。

　现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

　教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

　我班上有50位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

　孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

　“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

4演讲稿：廉洁从教，甘于奉献

　尊敬的各位领导、各位老师：

　大家好!我演讲的题目是《廉洁从教，甘于奉献》

　前不久，在网上看到了一篇当代版的《水调歌头》，人气高涨，读罢便转了过来。今天，也想借此机会与各位同行分享——

　银子几时有?巴眼望青天，不知能涨多少，到手是何年?我欲悄声问问，又恐他人笑话，细想心真寒。仿佛总是梦，何奈有人谈?

　心欲静，波澜起，催人烦，不应有诈，何故总许空头愿?人有妻儿老小，家需酱醋油盐，此事古难缠。但愿人长久，多加几吊钱!

　紧随后面的跟帖顶帖五花八门，总之，传达了我们一线教师心中的痛。

　在当前市场经济条件下，社会上确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题，但也的确存在着违背了师德，损害了教师群体形象的不廉不洁的例子。

　诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，无论花果是多甜蜜多珍贵，这一切的一切都离不开绿叶的默默奉献。教育事业就是叶的事业，她需要我们每一位老师都能拥有甘于奉献的精神，让每一个孩子如同花果一般的健康成长。古人云：不受曰廉，不污曰洁。如我们每一位老师都能像叶一样默默奉献，怎么可能不廉不洁呢?所以，我认为，廉洁从教最厚实的基础就是甘于奉献。

　有人说，选择了教师就等于选择了淡泊，选择了奉献，选择了教师就得守住心中的宁静。“学高为师、身正为范”正是要求教师能“淡泊名利、志存高远”，这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

　作为普通的教育工作者，我们不是时代的脊梁，只为时代的发展贡献自己的力量;我们不是发展的先锋，只在岗位上默默奉献，不求名望。我们没有指手划脚的权威，也没有德高望重的赞扬，，但我们用自己平凡而不平庸的一生，实践着作为一名教师诺言：为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵制社会上一切不正之风。

　“九层之台，起于垒土。”学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表，爱岗敬业，做到无私奉献、廉洁自律，遵守职业道德，坚守高尚情操，才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶，使廉洁成为习惯，使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举，却用平凡而崇高的师德之光，照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化。久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。

　“无德无以培德”，只有以高尚的人格教育学生，才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。

　孔子说：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”许多做人做事的道理，我们在说服学生的同时，何尝不是在说服我们自己呢?当我们面对那一双双渴求的眼睛，仿佛置身于灿烂的星空，在这片闪烁的星光里，我们找到了真、善、美，找到了为人师表、廉洁从教，甘于奉献，找到了事业与金钱的位置。我们——虽然平凡，但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们——虽然清贫，但我们的双手托举的却是明天的太阳。

　老师们，让我们做一片醉心于梦想的绿叶吧!老师们，让我们梦想着教育的梦想，幸福着平凡的幸福!老师们，让我们继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的。因为，我们是光荣的人民教师!!

　民族兴旺千古事，

　文弱铁肩一任担。

　廉洁自律高风举，

　桃李争春赋诗篇!

　 我精心推荐

教师座右铭

我推荐以下教师风墙个人座右铭

1、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

2、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

3、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

4、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

5、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

6、独物之教风，以尽匹夫之责。

适合教师风的座右铭

教师座右铭（精选100句）

　在平平淡淡的日常中，许多人都接触过一些比较经典的座右铭吧，以下是我精心整理的教师座右铭（精选100句），仅供参考，大家一起来看看吧。

　1、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。

　2、让爱点燃希望，用心照亮前程。

　3、独物之教风，以尽匹夫之责。

　4、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。

　5、不自满者受益，不自是者博闻。

　6、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

　7、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。

　8、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

　9、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业

　10、让每一个学生在学校，里抬起头来走路。

　11、努力让学生的每一天都充满希望。

　12、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

　13、教师的人格形象是无价的教育。

　14、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

　15、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。

　16、在平凡的生活中追求卓越。

　17、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

　18、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　19、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

　20、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

　21、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

　22、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

　23、认知识育知识，认人格育人格。

　24、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

　25、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。

　26、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。

　27、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

　28、爱是走进学生心灵最近的路

　29、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

　30、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

　31、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。

　32、兢兢业业教书，踏踏实育人。

　33、爱声如爱己出，育人为己任。

　34、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

　35、有所尝试，就有所作为。

　36、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

　37、让生命在中闪烁，让事业在责任中进行。

　38、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

　39、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

　40、师爱为魂，学高为师，身正为花。

　41、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

　42、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

　43、让爱的阳光洒满孩子的心田。

　44、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

　45、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。

　46、浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀

　47、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

　48、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

　49、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

　50、教育的.真正目的是要使人不停的地发问。

　51、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心

　52、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。

　53、拥有宽容将一生收获笑容。

　54、心系学生进步路，情系学生身边事。

　55、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

　56、用心教学，让学生在阳光中快乐成。

　57、站一天讲台，奉毕生真情。

　58、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

　59、明天的路在今天，今天的路在脚下。

　60、人格是大地之子最崇高的幸福。

　61、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

　62、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

　63、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

　64、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

　65、常怀律己之心，常思为学之道。

　66、教育无小事，教师无小节。

　67、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

　68、与孩子交心，就是与未来对话

　69、没有真爱，就没有真教育。

　70、走进学生心灵，多为学生喝彩。

　71、生以求知为乐，师以从教为荣。

　72、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

　73、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。

　74、给我一个学生，还你一个栋梁。

　75、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

　76、教师的品位——真挚的博爱和慈善的宽容。

　77、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。

　78、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

　79、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。

　80、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

　81、在学习中积淀，在实践中成长。

　82、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

　83、与孩子一起撰写自己发展的历史。

　84、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

　85、严谨对待工作，平静对待生活。

　86、内存一份爱，外显一个笑。

　87、智慧求真知，实践长才干。

　88、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。

　89、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

　90、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。

　91、遇到问题，先反思自己，再教育学生。

　92、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

　93、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

　94、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

　95、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

　96、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。

　、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　98、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

　99、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　100、不求尽善尽美，但求无愧于心！

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教师人生格言座右铭_教师人生励志座右铭

适合教师风的座右铭

　一些教师的座右铭能够充分展现出作为教师的风，座右铭或许可以改变一个人哦，以下是我为大家整理的适合教师风的座右铭，仅供参考，希望能够帮助大家。

适合教师风的座右铭1

　一、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

　二、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。

　三、认认真真做事，明明白白做人。

　四、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　五、博观而约取，厚积而薄发。

　六、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　七、师爱是德育之魂，育人之本。

　八、做一名阳光教师，是我一生的理想。

　九、教师的人格是教育的基石。

　十、心系学生进步路，情系学生身边事。

　十一、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

　十二、播种欢乐的，让花朵在天籁中绽放。

　十三、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

　十四、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

　十五、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

　十六、站一天讲台，奉毕生真情。

　十七、信任是开启心扉的.钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

　十八、内存一个爱，外显一个笑。

　十九、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。

　二十、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

　二十一、养不教，父之过；教不严，师之惰。

　二十二、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。

　二十三、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。

　二十四、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

　二十五、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

　二十六、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。

　二十七、静心的做老师，尽心的教学生。

　二十八、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

　二十九、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

　三十、热忱地工作，无私地奉献。

　三十一、生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。

　三十二、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。

　三十三、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

　三十四、活教育教人变活，死教育教人变死。

　三十五、扬黄牛精神，做平凡工作。

适合教师风的座右铭2

　1、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。

　2、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

　3、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。

　4、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

　5、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

　6、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？

　7、层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

　8、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。

　9、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

　10、生命短促，只有美德能将留传到辽远的后世。

　11、名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

　12、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　13、千教万教，教人求真；千学万学，学做。

　14、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

　15、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

　16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么。

　17、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

　18、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。

　19、用有限的生命播撒无限的师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。

　20、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

适合教师风的座右铭3

　1、内存一个爱，外显一个笑。

　2、教师的人格是教育的基石。

　3、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　4、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

　5、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

　6、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

　7、用爱心塑造心灵，用淡泊诠释人生。

　8、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。

　9、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

　10、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。

适合教师风的座右铭4

　一、喜欢孩子，善待孩子。

　二、天荒地老，教师的童心不泯。

　三、坚持启发式，避免注入式。

　四、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　五、教师的人格是教育的基石。

　六、努力把自己当成一个孩子。

　七、老老实实做人，认认真真教书。

　八、为学生的一切，一切为学生。

　九、以人为本，是一切教育的出发点。

　十、想让生命辉煌，就别浪费青春。

　十一、教育加赞赏等于教育的平方。

　十二、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

　十三、多一份赏识，就多一份成功的希望。

　十四、职业道德是做人之本，为师之本。

　十五、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　十六、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　十七、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　十八、不自满者受益，不自是者博闻。

　十九、教育无小事；教师无小节。

　二十、怎样的老师，造就了怎样的学生。

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教师最重要的职责之一是培养学生的自信。作为一名教师，怎么能少了属于教师的人生座右铭呢？以下是我为大家整理推荐关于教师 人生格言 座右铭，希望对大家有所帮助。

教师人生格言座右铭精选

　1、把爱带给每位学生。

　2、师德是一面镜子。

　3、教师的人格是 教育 的基石。

　4、太阳下最光辉的职业?教师。

　5、身为世范，为人师表。

　6、养不教，父之过;教不严，师之惰。

　7、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

　8、教师要融于师生的相互理解中。

　9、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

　10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　11、认认真真工作，老老实实做人。

　12、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

　13、认认真真教书，踏踏实实做人。

　14、差生身上应更多体现着老师的爱。

　15、大家齐努力，科技教育盛开花。

　16、教师要用心去爱，去教育学生。

　17、坚持启发式，避免注入式。

　18、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　19、想让生命辉煌，就别浪费青春。

　20、要不断地向命运挑战。

教师人生励志座右铭

　1.播种希望，收获明天。

　2.用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

　3.永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

　4.吾爱吾师，吾更爱真理;弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

　5.教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

　6.教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

　7.用心做事，用爱育人。

　8.用真情教书，用真心育人。

　9.言而有信为人，脚踏实地做事。

　10.蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

　11.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

　12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

　13.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

　14.没有热忱，世间便无进步。

　15.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

　16.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

　17.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

　18.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

　19.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

　20.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　21.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

　22.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和吧!

　23.不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

　24.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八-九都会成功。

　25.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

　教师人生格言经典座右铭

　1.每个孩子都是一粒。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

　2.教育无小事;教师无小节。

　3.成功的人是跟别人 学习 经验 ，失败的人只跟自己学习经验。

　4.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　5.不自满者受益，不自是者博闻!

　6.有所尝试，就有所作为。

　7.一切尽力就好，活得开心就好。

　8.言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思

　9.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　10.我成功因为我志在成功!

　11.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　12.世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

　13.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

　14.山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

　15.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

　16.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

　17.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和吧!

　18.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

　19.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

　20.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

　21.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究.利用它们，便能从失败中培养出成功。

　22.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

　23.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

　24.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

　25.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

　26.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

　27.不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

　28.不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

　29.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

　30.爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

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