五年级上册句子题_五年级上册句子题20道

1.北师大小学五年级语文句子练习题

2.五年级上册语文仿写句子有,还有,有,也有仿写新城很繁华5行最佳答案新城很

3.五年级上册打比方的句子

4.五年级上册英语全部四会句子

5.五年级上册语文十七课仿写三个松鼠的句子

五年级上册的父爱之舟按要求写句子如下：

1、父爱是一座坚固的山峰，为我们遮风挡雨，让我们感受到安全和温暖。

2、在我的生命中，父爱是一艘坚实的船，承载着我的成长和梦想，引领我前行。

3、父爱是一把伞，总是为我们挡住风雨和困难，让我们在成长的路上更加勇敢和坚强。

4、父爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路，让我们在黑暗中不迷失方向，感受到温暖和希望。

5、父爱是一首动人的歌曲，用爱的旋律感染我们，让我们在快乐和感动中成长。

6、父爱是一道光辉，总是照亮我们的人生道路，让我们在光明中前行，走向美好的未来。

7、父爱是一份礼物，是上天赐予我们的最珍贵的财富，让我们在关爱和呵护中成长。

8、父爱是一座高山，虽然陡峭，但却是我们永远的依靠和支持，让我们勇往直前。

9、父爱是一双明亮的眼睛，总是关注着我们的一举一动，让我们在关怀中茁壮成长。

10、父爱是一朵盛开的花朵，虽然时间短暂，但却是我们心中永远的美好回忆，让我们珍惜不已。

11、父爱是一座山峰，为我挡住了生活中的风风雨雨。

12、父爱是一把雨伞，为我遮住了人生路上的荆棘。

13、父爱是一盏明灯，照亮了我前进的道路。

14、父爱是一首赞歌，激励我不断前行。

15、父爱是一条河流，滋润着我成长的每一个角落。

16、父爱是一把钥匙，为我打开了成功的大门。

17、父爱是一份礼物，让我感受到了人间的温暖。

18、父爱是一首诗篇，让我在诗歌中找到了灵感。

19、父爱是一道彩虹，让我在风雨后看到了希望。

20、父爱是一束阳光，让我在黑暗中看到了光明。

北师大小学五年级语文句子练习题

1、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱般大小的光斑。

2、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。

3、知了终于停止了烦人的叫声，夜幕悄悄地降临，月色给大地罩上了一层灰纱。

4、秋风阵阵，落叶飞舞，像一只只金**的蝴蝶飘落在我的脸上、身上、脚下。

5、秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真是太迷人了！

6、天，那么高，那么蓝。蓝天上飘着朵朵白云，有的像高高的群山，有的像绵绵的羊群。

7、树叶黄了，一片一片落下来。有的落在草地上，小草说：谢谢树伯伯送我一把大黄伞，盖在我头上，霜就打不着我了。有的.落在水沟里，像一叶叶小舟，漂到很远很远的地方去。

8、当秋风吹过的时候，稻穗在微风中荡漾起伏，稻海里泛起了金色的波浪。

9、稻谷沉甸甸的，像姑娘的头发向下垂着；玉米像一根根会笑的大棒，龇牙咧嘴地望着我们笑呢！

10、勤劳的农民伯伯在田里忙得汗流浃背，但他们仍干得热火朝天，收获的喜悦写满了他们的脸。

五年级上册语文仿写句子有,还有,有,也有仿写新城很繁华5行最佳答案新城很

五年级语文句子是语文学习的重点，下面是我整理的，供大家参阅，希望对你有帮助!

1

①改为反问句

1、这个故事使我感动得流泪。

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2、可爱的小女孩是我的好朋友。

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3、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

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4、坡度这么大，火车爬不上去。

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5、这个真实的故事使我深受感动。

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6、这个真实的故事使我深受感动。

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7、少先队员应该讲文明，有礼貌。

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8、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

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②填关联词

1、蜜蜂 能远游， 远游的能力比不上鸟。

2、他 取得如此优异的成绩， 勤奋刻苦的缘故。

3、星期天，我 看书， 听广播。

4、我 没有工夫去研究和试验， 不会成为养花的专家。

5、 田忌调换一下马的出场顺序， 可以转败为胜。

6、在集体中，每个人 要管好自己， 要参与班组管理。

7、小明 成为三好学生，是 他自己很努力。

③判断修辞手法

1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈。

2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨。

3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。

4、黄河是我们中华民族的摇篮。

5、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

6、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。

7、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

④修改病句

1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

2、我国人口是世界上最多的国家。

3、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

4、言行不一致的人，是一种极坏的作风。

5、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

6、老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

7、语文对我特别感兴趣。

8、山村里，满山遍野到处都是果树。

9、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

10、八路军缴获了一捆已经使用过的崭新的三八大盖快枪。

⑤缩句与扩句

1、叶老先生竟是这样一位人品和作品都堪称楷模的大作家。

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2、古老的伴着发哑的古老钟鸣声，沉沉地入睡了。

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3、黄昏时分五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。

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4、太阳升起来了。最少扩两处

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5、老师走进教室。最少扩两处

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6、花儿开了。最少扩两处

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2

把下面陈述句改为反问句。

1、讲卫生是一种美德。

2、我们毕业后不会忘记母校的老师。

3、我们的校园可真美。

4、随地乱扔废纸是一种不良的行为。

5、滥砍伐森林是违反《森林法》的行为。

6、人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

7、我不怕秦王，更不怕蔺相如。

把下面的反问句改为陈述句。

1、他们的父母难道就不悲痛吗?

2、他们就不想再见一见儿子的遗容吗?

3、这茶水一不甜二不辣，喝它顶什么用?

4、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支援?

5、你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?

6、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?

7、这青白的梅花，是玷污得的吗?

8、外公，这不是您最宝贵的画吗?

9、难道这世界上糟糕的诗还不够多么?

10、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

11、我们如果没有老百姓的支援，能有今天这个局面吗?

将下列间接引用改为直接引用。

1王宁说，他要向李奇那样关心集体。

2美丽的姑娘说，他是智慧的女儿。

3一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

按要求改写句子。

1、这是伟大的奇观。 改为反问句

2、他是红星小学五年级的学生。 改为设问句

3、不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗? 改为陈述句

4、李明告诉老师：“我叫李明，是从北京转来的。” 改为不带引号的句子

5、中午， *** 完了家务活才上学去。 改为把字句

6、爸爸辅导我了。我学英语。 把两句话合并为一句话

7、我们经常在教室里讨论语文题。 改变词语顺序是意思不变

8、真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么?改为礼貌用语的句子

9、用下面词语分别组成意思不同的三句话。

功课 红红 复习 小明 帮组 李君 经常 家里 到 知道

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。 改为感叹句： 改为反问句： 改为设问句：

按要求补充句子。

含有表扬意思：你好厉害呀!

含有批评意思：你好厉害呀!

你能用“?成熟?”造不同意思的句子吗?

表示果实成熟了：

表示人长大了：

五年级上册打比方的句子

五年级上册语文仿写句子有，还有，有，也有仿写新城很繁华5行的句子如下：

1、新城很繁华，有高耸入云的摩天大楼，还有熙熙攘攘的商业街，也有绿树成荫的公园。新城很热闹，有各种各样的商店和餐厅，还有快速发展的科技产业，也有充满活力的文化活动。新城很美丽，有花团锦簇的街头花园，还有流光溢彩的夜景，也有宁静宜人的居民区。

2、新城很舒适，有宽敞明亮的住宅区，还有安静舒适的休闲场所，也有美味可口的小吃街。新城很科技，有世界领先的科技创新成果，还有高速发展的互联网产业，也有智能化的城市基础设施。新城很人文，有丰富多样的文化活动，还有充满魅力的艺术展览，也有温馨舒适的公共空间。

3、新城很宜居，有优美的自然环境，还有便捷的生活设施，也有丰富多样的活动。新城很教育，有优秀的教育，还有培养孩子全面发展的学习环境，也有激发创新思维的课程设置。新城很健康，有完善的医疗设施，还有健康的生活方式，也有丰富的体育活动。

4、新城很创新，有前沿的科技研究，还有新颖的艺术表达，也有独特的商业理念。新城很文化，有丰富的文化遗产，还有特色的民俗活动，也有繁荣的艺术产业。新城很和谐，有友好的人际交往，还有公平的社会制度，也有全面的社会保障。新城很绿色，有广袤的自然公园，还有节能环保的建筑，也有健康的生活方式。

5、新城很潜力，有持续发展的空间，还有不断更新的设施，也有创新的机会和挑战。新城很活力，有充满的青年人，还有不断创新的科技产业，也有充满活力的文化氛围。新城很魅力，有独特的城市风貌，还有丰富的文化内涵，也有吸引人的旅游。

五年级上册英语全部四会句子

五年级上册打比方的句子如下：

1.急忙打开书，一页，两页，我好像一匹饿狼，贪婪地读着。

2.我和上书，咽了一口唾沫，好好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

3.你喜爱的书就好像一个朋友，就好像你的家。

4.书被人们称为人类文明的长生果。

5.好像峰蝶飞过花丛，好像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

6.我又发现了一块““绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。

7.学校图书馆那丰富的图书，又好像磁石一样吸引着我。

8.平常积累的那些描写苦恼心境的词语，好像酵母似的发挥了作用。

9.月亮好像一轮玉盘嵌在蓝色的夜慕中。

10.祖国就是那地图上好像一只金鸡的地方吗?

11.从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就好像花园里的喷泉一样。

12.它们常常直竖着身子坐着，好像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

13.噪音好像一个来无影去无踪的“隐身人”。

14.它们就好像躲进深幽的丛林一样安全。

15.这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

16.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

17.它们好像两股风不断地向我吹来。

18.时间艰涩地流着，好像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

19.顿时，石头好像雹子一样带着五位战士的.决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

20.“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着，回响着，似千百架低音提琴在奏鸣，在轰响。

21.蒲公英有一蓬金**的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，好像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，它的头发，全被风儿梳掉了。

五年级上册语文十七课仿写三个松鼠的句子

五年级上册四会句子

1.谁是你的英语老师？Carter先生。

Who’s your English teacher ? Mr Carter.

2.他长得什么样？他高而强壮。

What’s he like ? He’s tall and strong .

3.她很安静吗？不是的。她很活跃的。

Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active.

4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。

Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind .

5 今天星期几？ 星期二。

What day is it today ? It’s Tuesday.

6 星期二你们有什么课？

What do you he on Tuesdays ?

7 我们有数学和科学课。

We he math and science.

8 星期六你常常干些什么？

What do you do on Saturdays ?

9 我看电视做作业。

I watch TV and do homework.

10 你怎么样？ 我也做作业。

What about you ? I do my homework, too.

11.星期一你们午饭吃什么?

What do you he for lunch on Mondays ?

12.我们吃西红柿,土豆和鱼.

We he tomatoes, potatoes and fish .

13.你最喜欢的水果是什么?

What’s your fourite fruit ?

14.我喜欢苹果. 它们甜甜的.

I like les . They are sweet.

15.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的.

I like fruits. But I don’t grapes. They’re sour.

16.星期三你午饭吃什么?

What do you he for lunch on Wednesday ?

17.我吃米饭,牛肉和豆腐.

I he rice and tofu .

18.你会干什么？ 我会做饭。

What can you do ? I can cook the meals.

19 你会铺床吗？ 不，我不会。

Can you make the bed ? No, I can’t.

20 你会扫地吗？ 是的，我会。

Can you sweep the floor ? Yes, I can.

21 我房间里有一面镜子，两把椅子和一个大衣橱。

There is a mirror, two chairs and a big closet.

22 我家里有两间卧室，一间厨房和一间客厅。

There are two bedrooms, a kitchen and a living room.

23 衣橱在桌子旁边。

The closet is near the table.

24 许多衣服在衣橱里。

Many clothes are in the closet.

25 垃圾箱在门后。

The trash bin is behind the door.

26 公园里面有一个森林吗？是的，有。

Is there a forest in the park? Yes, there is.

27 有一条河吗？ 不，没有。

Is there a river? No, there isn’t.

28 山里有熊猫吗？ 不，没有。

Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t.

29 河里有鱼吗？是的，有。Are there any fish in the river? Yes, there are.

仿写三个松鼠的句子如下：

1、松鼠用毛茸茸的尾巴摆弄着松果，就像细雨点点洒落。

2、松鼠用灵活的爪子抓住树枝，就像运动员在攀岩。

3、松鼠快乐地在树上跳来跳去，就像一只自由飞翔的小鸟。

4、松鼠用它那可爱的耳朵倾听森林的宁静，就像一位专注的听众。

5、松鼠用它那锋利的牙齿啃咬坚硬的果壳，就像一位坚持不懈的工作者。

6、松鼠用它那灵活的后腿跳跃在树枝之间，就像一位技艺高超的舞者。

7、松鼠用它那细腻的爪子整理自己的毛发，就像一位优雅的贵妇。

8、松鼠快乐地在树上荡来荡去，就像一位快乐的儿童。

9、松鼠用它那机敏的耳朵倾听远方的声音，就像一位专注的。

10、松鼠用它那强壮的后腿跳跃到更高的树枝，就像一位勇往直前的冒险家。

11、松鼠用它那柔软的尾巴遮阳，就像一位细心的母亲。

12、松鼠用它那灵巧的爪子抓住松果，就像一位熟练的工人。

13、松鼠快乐地在树上嬉戏玩耍，就像一位无忧无虑的孩子。

14、松鼠用它那修长的尾巴遮蔽自己，就像一位害羞的少女。

15、松鼠用它那锐利的牙齿撕开果壳，就像一位专业的厨师。

16、松鼠用它那轻盈的尾巴挥舞着驱赶蚊虫，就像一位贴心的朋友。

17、松鼠在树上轻盈地跳跃着，就像一位自由自在的精灵。

19、松鼠用它那毛茸茸的尾巴给自己取暖，就像一位慈爱的母亲。

20、松鼠用它那敏捷的爪子抓住食物，就像一位饥饿的猎手。

21、松鼠在森林里快乐地奔跑着，就像一位探险家。

22、松鼠犹如一幅动态的自然画卷，活力四溢地在树枝间穿梭。

23、松鼠犹如一首欢快的乐曲，轻盈地在树梢上跳跃。

24、松鼠用它那灵动的眼神，探索着森林的每一个角落，充满了对世界的好奇。

25、松鼠的欢快嬉戏，给寂静的森林带来了生动的气息，仿佛每一棵树都因它而更加鲜活。